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百分數(shù)納稅 教案教學設計(人教新課標六年級下冊)

發(fā)布時間:2016-2-26 編輯:互聯(lián)網(wǎng)

 吳興區(qū)學校         (幼兒園)具體課時備課表(成熟型教師用)

單元(章)主題 百分數(shù) 任課教師與班級

本課(節(jié))課題 納稅 第    8   課時 / 共   9  課時

教學目標(含重點、難點)

及設置依據(jù) 1.使學生知道納稅的含義和重要意義,知道應納稅額和稅率的含義,以根據(jù)具體的稅率計算稅款。

2.在計算稅款的過程中,加深學生對社會現(xiàn)象的理解,提高解決問題的能力。

3.增強學生的法制意識,使學生知道每個公民都有依法納稅的義務。

重點:稅額的計算。

難點:稅率的理解。

教學準備

多媒體課件。

教  學  過  程

內(nèi)容與環(huán)節(jié)預設 個人二度備課 課后反思

一、 復習

1.口答算式。

(1)100的5%是多少?     (2)50噸的10%是多少?

(3)1000元的8%是多少?   (4)50萬元的20%是多少?

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2.什么是稅率?

二、 新授

1.閱讀P98頁有關納稅的內(nèi)容。說說:什么是納稅?

2.稅率的認識。

(1)說明:納稅的種類很多,應納稅額的計算方法也不一樣。應納稅額與各種收入的比率叫做稅率。一般是由國家根據(jù)不同納稅種類定出不同的稅率。

(2)試說以下稅率表示什么。

A、商店按營業(yè)額的5%繳納個人所得稅。這里的5%表示什么?

 B、某人彩票中獎后,按獎金的20%繳納個人所得稅。這里的20%表示什么?

3.稅款計算

(1)出示例5(課本99頁)

一家大型飯店十月份的營業(yè)額是30萬元。如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅,這家飯店十月份應繳納營業(yè)稅多少萬元?

(2)理解:這里的5%表示什么?(應繳納營業(yè)稅款占營業(yè)額的百分比。)

(3)要求“應繳納營業(yè)稅款多少”就是求什么?

(4)讓學生獨立完成?

4.看課本98頁內(nèi)容。讀一讀,什么是納稅?什么是稅率?

內(nèi)容與環(huán)節(jié)預設 個人二度備課 課后反思

三、練習

1.鞏固練習:練習二十三第4題。(要點:5%對應的單位“1”是營業(yè)額,7%對應的單位“1”是營業(yè)稅。  )

2.依據(jù)第5題,學生各自發(fā)表意見。

(有關稅率的常識:由于不同行業(yè)的經(jīng)營效果有差別,又由于國家為了保護和扶持某些人民群眾迫切需要的產(chǎn)品和服務行業(yè)等,會減少這些行業(yè)的稅率,因此消費稅和營業(yè)稅的稅率會有很大差別。如例5中說到飯店的營業(yè)稅率是5%,而審稿費的個人所得稅率就是3%。)

3.王經(jīng)理的月工資是3900元,規(guī)定超出2000元的部分按5%繳納個人所得稅。王經(jīng)理每月稅后工資是多少?

四、小結:今天你有什么收獲?

板書

設計 納稅

應繳稅款=應納稅金額×稅率 個人二度備課: 課后反思:

作業(yè)布置或設計 學習、宣傳稅法知識。 課后反思:

教后整體反思

 

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