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學(xué)習(xí)中醫(yī)的心得體會

時間:2026-03-30 03:39:29 學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)中醫(yī)的心得體會

  當(dāng)我們積累了新的體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)中醫(yī)的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)中醫(yī)的心得體會

學(xué)習(xí)中醫(yī)的心得體會1

  數(shù)年來的學(xué)習(xí)和臨床,使我認(rèn)識到,中醫(yī)和西醫(yī)的本質(zhì)區(qū)別就在于兩種醫(yī)學(xué)分屬于兩種截然不同的理論體系,對事物有著不同的認(rèn)識角度和方法,也就是說中西醫(yī)產(chǎn)生于完全不同的認(rèn)識論和方法論的基礎(chǔ)上,這就決定了中醫(yī)和西醫(yī)在認(rèn)識疾病的視角和治療疾病的方法是截然不同的。

  中醫(yī)的世界觀和方法論基礎(chǔ)是什么?就是易、陰陽、五行、臟腑、經(jīng)絡(luò)、精氣學(xué)說等,這些是先哲認(rèn)識、解釋世間萬物存在、演變、消亡的理論體系,以及在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的方法論。古人讀書必讀四書五經(jīng),這五經(jīng)里面就有《易》(《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》)。在古代這些理論認(rèn)識是毋庸置疑的真理,就像今天的數(shù)理化。

  時過境遷,現(xiàn)代數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等(現(xiàn)代醫(yī)學(xué)建立的基礎(chǔ))已經(jīng)成為我們自幼在學(xué)校學(xué)習(xí)的認(rèn)識事物的準(zhǔn)則。中國古代哲學(xué)(科學(xué))如易學(xué)之屬在現(xiàn)代人看來已經(jīng)是一種“玄學(xué)”,甚至干脆認(rèn)為是一種“偽科學(xué)”了,中醫(yī)隨之自然地讓人們覺得很“玄”了。

  時下就連中醫(yī)學(xué)院的一些老師、學(xué)生都不信任中醫(yī)了,這是一件可悲的事情,其產(chǎn)生的原因,這里暫不討論。問題是中醫(yī)是不是真的很“玄”呢?是不是就不科學(xué)呢?我想,關(guān)鍵是在于你能不能真正地認(rèn)識中國古代科學(xué)(哲學(xué)),進而用這種思維來理解中醫(yī)。時刻用中醫(yī)的理法觀念來認(rèn)識和治療疾病、不受現(xiàn)代醫(yī)學(xué)觀念的影響,是能否成為真正的中醫(yī)生的基礎(chǔ)。中醫(yī)工作者必需認(rèn)識到這一點的重要性,如果做不到這一點,為師者必不能授人以醫(yī)道之真諦而貽害無窮;為學(xué)者必誤入歧途而流于半解,甚者對中醫(yī)失卻信心;若以為醫(yī)必不能正確把握辨證施治之靈魂,其方藥亦不能合于理法矣!

  我們必需清楚地認(rèn)識到,用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的觀念來看中醫(yī)或許中醫(yī)很不“科學(xué)”;然而當(dāng)我們用中醫(yī)的理法認(rèn)識來審視西醫(yī),其也并不完全“科學(xué)”。為什么呢?因為中、西醫(yī)各脫胎于兩個完全不同的理法體系,各有各的認(rèn)識角度和評價標(biāo)準(zhǔn),用各自的標(biāo)準(zhǔn)去評價對方都是不恰當(dāng)?shù),就像不能用籃球的規(guī)則來評判足球一樣。

  長期的學(xué)習(xí)加上幾年完全獨立的臨床工作,我對醫(yī)學(xué)的看法自然深入了很多。再次入學(xué),對中醫(yī)的教育狀況也有了更深刻的體會。

  在初次入學(xué)時我很想學(xué)好西醫(yī),覺得西醫(yī)學(xué)的很多東西是“很先進”的,所以花了很長時間閱讀西醫(yī)方面的書籍。西醫(yī)學(xué)知識的積累在臨床上確實產(chǎn)生了很多積極的因素,但是我經(jīng)常感到西醫(yī)的東西在影響著我的中醫(yī)思維。我想很多在臨床上工作的、能冷靜下來思考的中醫(yī)生都會有這種感覺。這是中醫(yī)生的悲哀,然而產(chǎn)生這種情況的根源是什么呢?我想,也許是現(xiàn)行的體制特點。

  雖然以后我亦將是一名中西醫(yī)結(jié)合工作者,但我一直有一個很極端的看法就是中醫(yī)生和西醫(yī)生的身份不能集中在一個人身上,也就是現(xiàn)行的中西醫(yī)結(jié)合的體制特點(方式)要改變:一個人搞中醫(yī)就得單純搞中醫(yī),不能同時搞西醫(yī)。

  可以想象一下,如果我們完全以西醫(yī)有關(guān)糖尿病的發(fā)病基理和治療手段為標(biāo)準(zhǔn),還有誰會認(rèn)真的按中醫(yī)的理法辯證治療消渴病呢?那怎幺辦?很自然的,作為一個臨床醫(yī)生大家都會盡量充實治療糖尿病的西醫(yī)知識。這樣一來,我們的思維觀念完全改變了,精力也分散了,還談什么繼承、發(fā)揚、創(chuàng)新?然而,目前中醫(yī)發(fā)展的狀態(tài)就是這個樣子,真正的中醫(yī)生很少了,而真正搞中醫(yī)、鉆研經(jīng)文的人就更少了,中醫(yī)的精華與真諦將有慢慢消亡的危險!現(xiàn)在連民眾都知道很多中醫(yī)院只是掛羊頭賣狗肉,掛中醫(yī)之名行西醫(yī)之實!這正是需要我們認(rèn)真看待的問題。

  中、西醫(yī)生的角色集中于一人,帶來的一大弊病就是西醫(yī)思維的影響。這種干擾往往自己不易覺察,它就存在于我們的潛意識深處,而這種影響往往是致命的,正如前面所談到的,中西醫(yī)分屬于兩個完全獨立的理法系統(tǒng),任何以西醫(yī)的觀念來處方用藥都會影響到作為一個中醫(yī)生的辯證施治思維。

  我在這里不是在鼓吹純而又純的中醫(yī),而是指出,中醫(yī)的理法系統(tǒng)是完全有別于西醫(yī)的理論、治療觀念的,作為中醫(yī)生決不可受到西醫(yī)觀念的誤導(dǎo)。在當(dāng)前的`情況下,如何才能在中醫(yī)辨證、治療過程中不受到西醫(yī)知識的影響呢?我想,最根本的辦法是加深對中醫(yī)知識的把握和理解,只有這樣才能排除西醫(yī)知識產(chǎn)生的消極影響。

  西醫(yī)的知識我們還是一樣要學(xué)的,這是當(dāng)前的現(xiàn)實需要。中西醫(yī)在很多方面確實可以互補的,就像前面談到的糖尿病的治療,在控制血糖方面西醫(yī)有它很多優(yōu)勢,胰島素的應(yīng)用和制劑、給藥方式的改進(人工胰島不久必將面市)更是給不少糖尿病患者帶來莫大的福音,然而,目前不管是胰島素促泌劑、胰島素增敏劑、α—葡萄糖苷酶抑制劑及胰島素都不是針對病因治療的藥物,按中醫(yī)的話說就是非治本的。然而中醫(yī)治療的出發(fā)點就是強調(diào)治本的(當(dāng)然中醫(yī)“本”的概念不能等同于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的病因),在臨床上通過中醫(yī)藥的辯證配合治療,不少患者的病情都會得到更好地控制,減少降糖藥、胰島素的用量、降低胰島素抵抗、減少急慢性并發(fā)癥的產(chǎn)生,我想這都是大家所共知的,同時也是中西醫(yī)結(jié)合治療的優(yōu)勢體現(xiàn)。

  綜上所述,我是不反對中西醫(yī)結(jié)合的,只是希望這種結(jié)合不要變成“錯合”,不要“中不成西不就”。

  目前中醫(yī)的教育基本是按現(xiàn)代的教育模式展開的,跟前人學(xué)習(xí)中醫(yī)的方式已經(jīng)大不相同了。前人學(xué)醫(yī)講究師承、經(jīng)典、臨床,現(xiàn)在在校學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)知識的同時還學(xué)西醫(yī),甚至西醫(yī)的課程比中醫(yī)還要多,一些本屬于中醫(yī)的課程比如中醫(yī)兒科、中醫(yī)婦科、中醫(yī)眼科、中醫(yī)外科、中醫(yī)腫瘤等老師在課堂上講得更多的是西醫(yī)知識,而中醫(yī)方面的內(nèi)容大多是一帶而過了。像中醫(yī)骨傷的治療,方法甚多,簡單有效,而在課堂上基本沒有涉及,已經(jīng)完全西化了。這是一個讓人困惑的現(xiàn)象,中醫(yī)是不是真的沒得講呢?可現(xiàn)時在課堂上能對中醫(yī)的發(fā)病機制、治療特點進行深刻闡述的老師確實是很少了。

學(xué)習(xí)中醫(yī)的心得體會2

  也許是巧合,也許是緣分,在高考結(jié)束后,原本一心想要做個程序猿的我,居然會改變主意報考中醫(yī)專業(yè)。

  中醫(yī),這個傳承了千年的古老醫(yī)術(shù),一直有著獨特的魅力和神秘。中醫(yī)誕生于原始社會,春秋戰(zhàn)國時期中醫(yī)理論已基本形成,之后歷代均有總結(jié)發(fā)展。除此之外對漢字文化圈國家影響深遠,如日本漢方醫(yī)學(xué),韓國韓醫(yī)學(xué),朝鮮高麗醫(yī)學(xué)、越南東醫(yī)學(xué)等都是以中醫(yī)為基礎(chǔ)發(fā)展起來的。

  中醫(yī)承載著中國古代人民同疾病作斗爭的經(jīng)驗和理論知識,是在古代樸素的唯物論和自發(fā)的辯證法思想指導(dǎo)下,通過長期醫(yī)療實踐逐步形成并發(fā)展成的醫(yī)學(xué)理論體系。

  中醫(yī)強調(diào)辨證實施,重視病人個體差異。雖然同是慢性肝炎,病程長短不同,通過辯證進行不同的治療,而不是千篇一律地按照化驗去治‘大三陽’。氣滯血瘀者,當(dāng)以祛邪為主;氣虛血滯者,當(dāng)以扶正為先。?這些理論體現(xiàn)了中醫(yī)辨證施治的原則,看中醫(yī)不是頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳。而是根據(jù)病人的體質(zhì)、體征,結(jié)合天時、地理、病史等諸多社會因素確定癥結(jié)和治療方案,這就是著名的三因理論?因人、因時、因地用藥?。

  中醫(yī)學(xué)理論體系是經(jīng)過長期的臨床實踐,在唯物論和辯證法思想指導(dǎo)下逐步形成的,它來源于實踐,反過來又指導(dǎo)實踐。通過對現(xiàn)象的分析,以探求其內(nèi)在機理。因此,中醫(yī)學(xué)這一獨特的理論體系有兩個基本特點,一是整體觀念,二是辨證論治。中醫(yī)的基礎(chǔ)理論是對人體生命活動和疾病變化規(guī)律的理論概括,它主要包括陰陽、五行、氣血津液、臟相、經(jīng)絡(luò)、運氣等學(xué)說,以及病因、病機、診法、辨證、治則治法、預(yù)防、養(yǎng)生等內(nèi)容。

  醫(yī)幾千年的發(fā)展史,為人類的健康做出了巨大的貢獻。作為中國傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)的代表和傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,中醫(yī)創(chuàng)造了世界科學(xué)史上的兩個奇跡,一個是歷史的奇跡,中醫(yī)為中國人民繁衍生息的醫(yī)療保駕護航;另一個是現(xiàn)實的奇跡,為那些患有疑難怪病的病人解除痛苦。也許有人要問,中醫(yī)是什么?我們說中醫(yī)是樸素的辯證法,是勞動人民經(jīng)過兩千多年以來積累的與各種疾病做斗爭經(jīng)驗的總結(jié),中醫(yī)是人類歷史上最偉大的發(fā)明之一,同時也是具有最完整理論體系的科學(xué),它的理論對其它學(xué)科和人類生活具有重要的指導(dǎo)意義。

  傳統(tǒng)文化里面還有一家,那就是醫(yī)家。醫(yī)家不僅是一種醫(yī)療技術(shù),也是一種文化哲學(xué)。中醫(yī)是崇尚陰還是崇尚陽呢?其實中醫(yī)是講陰陽平和、陰陽不偏的?梢哉f中醫(yī)是陰陽哲學(xué)的'最佳體現(xiàn)。中醫(yī)說一個人有病了,那是陰陽不和。怎么治?就是調(diào)和陰陽。病治好了就是陰陽調(diào)和了!有人攻擊中醫(yī)就說一個陰陽太簡單了!其實越簡單的東西越接近事物的本質(zhì)。中醫(yī)是一種陰陽中和的文化!應(yīng)該在我們中華文化史上占有一席之地

  然而自清朝末年,中國受西方列強侵略,國運衰弱。同時現(xiàn)代醫(yī)學(xué)(西醫(yī))大量涌入,嚴(yán)重沖擊了中醫(yī)發(fā)展。中國出現(xiàn)許多人士主張醫(yī)學(xué)現(xiàn)代化,中醫(yī)學(xué)受到巨大的挑戰(zhàn)。人們開始使用西方醫(yī)學(xué)體系的思維模式加以檢視,中醫(yī)學(xué)陷入存與廢的爭論之中。現(xiàn)在,西醫(yī)院遠遠多于中醫(yī)院,在大多數(shù)人認(rèn)識中,有了病就是去醫(yī)院檢查,毛?的。按照醫(yī)生的建議把子宮?挖?出去了。闌尾?切?下去了,把膽?摘?除了,還事。有扁桃體,蛀牙……醫(yī)生說身上的痣全應(yīng)該挖光,以防癌變。

  看一條美國科技報道說,發(fā)現(xiàn)早產(chǎn)兒在保溫箱中的成活率很低,而要是帖著人的皮膚保溫,成活率卻很高。這讓我說不出的暈。在中國,七個月的早產(chǎn)兒的成活率一直很高。過去的人,穿很寬松肥大的棉褲,母親讓把早產(chǎn)兒放在貼肚皮的位置,再用棉褲兜住,也都兜活了。

  中國古代自然哲學(xué)認(rèn)為,世界是由木、火、土、金、水五種元素組成,它們統(tǒng)一有序由相互聯(lián)系。世間百草皆有屬性:寒熱溫涼,辛酸甘苦咸。四氣五味,各有所司。人也是自然之子,有五臟六腑、七情六欲。以自然之物、自然之法,醫(yī)自然之身。古樸的哲學(xué)思想滋潤了神奇的中國醫(yī)學(xué)。于是,五千年來,一根針,一把草,護佑了千千萬萬炎黃子孫。

  雖然我還沒有開始學(xué)習(xí)關(guān)于中醫(yī)方面的知識,但是自己也會在圖書館找一些關(guān)于中醫(yī)方面的書,我喜歡在安靜而溫暖的圖書館的角落里,恭敬而虔誠的接觸這個神秘的國度,偶爾我也會迷茫,自己能不能做一個好醫(yī)生,然而我知道,救人性命第一要有一顆慈悲之心,普濟天下也許太過遙遠,但是懷著一顆救世濟民的心去學(xué)習(xí)中醫(yī),我相信自己會學(xué)好,會成為一個好醫(yī)生,一個能夠給別人帶來健康和幸福的好醫(yī)生。

學(xué)習(xí)中醫(yī)的心得體會3

  有人說:中醫(yī)是宏觀醫(yī)學(xué),西醫(yī)是微觀醫(yī)學(xué),中醫(yī)他承載了中國人的智慧,中國的文化,中國的發(fā)展,并使我們可站在更高的角度觀察人類的繁衍生息。

  在跟李冬黎中醫(yī)學(xué)習(xí)之前我一直覺得,中醫(yī)是一位老人,左手拿著《本草綱目》,右手給人號脈,并能用毛筆寫出藥方的文人,他的療效并不懷疑,可他的治愈時間確是我回避的主要原因。中藥我只知道是用一些特殊的花草和特殊的昆蟲動物所制成的湯劑,療效好。中藥治病,但口感不好,使我更多地選擇西藥片。經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí),我知道了什么是中醫(yī)、中藥,中醫(yī)藥學(xué)是中華民族與疾病作斗爭的智慧結(jié)晶,對于中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻。其又是世界傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分,并對世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響,迄今仍然為人類的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著重要作用。

  我國的中醫(yī)中藥經(jīng)歷數(shù)千年,通過歷代無數(shù)醫(yī)家的努力得以不斷地豐富發(fā)展,從而逐漸形成其獨具特色的理論體系,他融入了我國古代用以認(rèn)識自然和解釋自然的宇宙觀和方法論---陰陽五行。陰陽之間的關(guān)系極其復(fù)雜,但也有規(guī)律可循。陰陽即對立又是統(tǒng)一的整體,他始終處于此消彼長或此長彼消的不斷運動變化狀態(tài),并相互依存,相互促進,互為根基,且可相互轉(zhuǎn)化。五行既木、火、土、金、水五種自然物質(zhì),它們相生相克也構(gòu)成了對立統(tǒng)一的關(guān)系. 中醫(yī)診病則通過觀察患者外在的局部的表現(xiàn)來推測內(nèi)臟的變化,以確定病情,盡而就產(chǎn)生了四診,望、聞、問、切四種診察病情的基本方法。我國老中醫(yī)之所以神奇,能治百病,就在于他結(jié)合中醫(yī)的理論把四診運用到了極至,如東漢的華佗、張仲景,明代的李時珍,他們?yōu)橹嗅t(yī)、中藥的發(fā)展完善作出了巨大的貢獻。

  有了中醫(yī)的理論,中醫(yī)的診斷就得有中藥的治療。談到中藥,他是在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下認(rèn)識和使用的藥物,其所有的藥物大多數(shù)源于我國天然產(chǎn)的,但也有源于外國的,還有少數(shù)化學(xué)藥品。我國幅員遼闊,地形復(fù)雜,水土、氣候、日照、溫差、濕度生物分布等生態(tài)環(huán)境各異,各地所產(chǎn)的同一種藥材,其質(zhì)量優(yōu)勢不一,可見中藥材具有明顯的.地域性,這就有了“道地藥材”。如四川的黃連、附子,東北的人參、五味子,甘肅的當(dāng)歸,湖南地黃,山東的阿膠,廣西的肉桂等等。

  近些年來,日本、韓國、加拿大等一些發(fā)達國家已把中藥納入其居民醫(yī)療保險體系中,歐美很多醫(yī)藥學(xué)家也將目光投向了植物制藥,中醫(yī)藥在預(yù)防、養(yǎng)身、保健、康復(fù)等方面也顯示出了其特有的優(yōu)勢,我相信中醫(yī)藥會像我國的經(jīng)濟發(fā)展一樣引領(lǐng)世界。我會認(rèn)真的跟李冬黎老中醫(yī)學(xué)習(xí),繼續(xù)鉆研刻苦學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識,掌握的更好更扎實。

學(xué)習(xí)中醫(yī)的心得體會4

  中醫(yī)醫(yī)案是中醫(yī)學(xué)的重要組成部分,通過實踐總結(jié)的醫(yī)療經(jīng)驗和治療方法。多年來,我作為一名中醫(yī)醫(yī)師,與患者共同經(jīng)歷了許多病例,其中有成功的,也有失敗的。在實踐中,我深刻領(lǐng)悟到了中醫(yī)醫(yī)案的重要性,并從中汲取了豐富的心得體會。本文將分五段,介紹我的體會和對中醫(yī)醫(yī)案的思考。

  首先,醫(yī)案是中醫(yī)學(xué)淵源的重要組成部分。中醫(yī)學(xué)的起源可以追溯到古代的黃帝內(nèi)經(jīng),這是中醫(yī)學(xué)的起源和指導(dǎo)。黃帝內(nèi)經(jīng)中記載了許多醫(yī)案,這些醫(yī)案積累了中醫(yī)治療各種疾病的經(jīng)驗和方法。通過學(xué)習(xí)和研究這些醫(yī)案,我們能夠更好地理解中醫(yī)學(xué)的理論體系,為臨床實踐提供指導(dǎo)。醫(yī)案不僅僅是歷史的積累,更是臨床實踐的總結(jié)。它以患者的具體病情為基礎(chǔ),提出了治療方案,并對治療結(jié)果進行了總結(jié)。這些醫(yī)案是中醫(yī)學(xué)的珍貴財富,也是中醫(yī)學(xué)家們智慧的結(jié)晶。

  其次,中醫(yī)醫(yī)案是理論與實踐相結(jié)合的體現(xiàn)。中醫(yī)學(xué)非常注重實踐經(jīng)驗,中醫(yī)醫(yī)案便是在這樣的實踐中產(chǎn)生出來的。中醫(yī)醫(yī)案包含了大量的臨床實踐,是將中醫(yī)理論應(yīng)用于具體疾病治療的過程。只有踐行理論,才能對中醫(yī)學(xué)進行深入的研究和理解。在臨床實踐中,中醫(yī)醫(yī)師需要根據(jù)患者的癥狀、脈象、舌診等信息,結(jié)合中醫(yī)理論進行綜合評估和診斷,并制定個性化的治療方案。通過實踐中的成功和失敗,我們能夠不斷改進并豐富中醫(yī)學(xué)的理論。

  第三,中醫(yī)醫(yī)案是醫(yī)生經(jīng)驗的集結(jié)。中醫(yī)醫(yī)案中的很多治療方法和方案來源于中醫(yī)醫(yī)師多年的經(jīng)驗積累。通過中醫(yī)醫(yī)案的學(xué)習(xí)和研究,我們可以了解到不同醫(yī)師的治療思路和方法,從而提高自己的臨床實踐能力。在我的醫(yī)生生涯中,我也通過閱讀和學(xué)習(xí)醫(yī)案,借鑒了其他醫(yī)師的經(jīng)驗,并在實踐中逐漸形成了自己的治療風(fēng)格。在臨床實踐中,中醫(yī)醫(yī)案可以幫助醫(yī)師們避免走彎路,減少試錯的機會。它是醫(yī)學(xué)的精髓,集合了中醫(yī)醫(yī)師們多年的'智慧和經(jīng)驗。

  第四,中醫(yī)醫(yī)案是寶貴的學(xué)習(xí)資源。中醫(yī)學(xué)作為一門綜合性學(xué)科,學(xué)習(xí)起來并不容易。而中醫(yī)醫(yī)案則是一個非常好的學(xué)習(xí)資源。它以具體疾病為例,介紹了中醫(yī)理論的應(yīng)用和實踐經(jīng)驗的總結(jié)。通過學(xué)習(xí)醫(yī)案,我們可以了解到中醫(yī)學(xué)的思維方式和治療原則。同時,醫(yī)案中還包含了豐富的中草藥和針灸治療等方面的知識,幫助我們深入理解中醫(yī)學(xué)的臨床應(yīng)用。

  最后,中醫(yī)醫(yī)案的學(xué)習(xí)需要結(jié)合實際。雖然中醫(yī)醫(yī)案是中醫(yī)學(xué)的瑰寶,但它并非完全適用于現(xiàn)代臨床實踐,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的進步,給中醫(yī)學(xué)提出了更高的要求。因此,學(xué)習(xí)中醫(yī)醫(yī)案不能僅僅停留在理論上,還需要結(jié)合現(xiàn)代臨床實踐進行思考和應(yīng)用。我們應(yīng)該結(jié)合自己的臨床經(jīng)驗,針對具體疾病擬定治療方案,并不斷總結(jié)和改進。同時,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)其他醫(yī)師的經(jīng)驗,不斷充實自己的知識和能力。

  總結(jié)而言,中醫(yī)醫(yī)案是中醫(yī)學(xué)的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)和研究醫(yī)案,我們能夠更好地理解中醫(yī)學(xué)的理論體系,并提高自己的臨床實踐能力。中醫(yī)醫(yī)案是中醫(yī)醫(yī)師多年經(jīng)驗的總結(jié),也是我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴資源。然而,學(xué)習(xí)醫(yī)案應(yīng)該結(jié)合實際實踐,不斷總結(jié)和改進,為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻。

學(xué)習(xí)中醫(yī)的心得體會5

  我是中醫(yī)專業(yè)畢業(yè)的,如果你想成為一名中醫(yī)臨床醫(yī)生并獲得醫(yī)師資格證書,可以考慮通過自考實現(xiàn)這個目標(biāo)。不過,現(xiàn)在的就業(yè)形勢對于通過自考來進入醫(yī)院工作可能不太適合。如果你只是出于興趣而學(xué)習(xí)中醫(yī),并不打算以此為謀生手段,我可以向你推薦幾本書:首先是《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》這本書。它是必讀的,它是你進入中醫(yī)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識。

  必須認(rèn)真學(xué)習(xí)中醫(yī)的.基礎(chǔ)知識,特別是《中醫(yī)診斷學(xué)》、《中藥學(xué)》和《方劑學(xué)》等臨床基礎(chǔ)課程。這些課程的學(xué)習(xí)對于掌握中醫(yī)有很大幫助,尤其是在診斷方面。學(xué)習(xí)中醫(yī)就像走路一樣,先打好基礎(chǔ),然后再選擇不同的臨床方向,最終都能達到目的地。另外,還要學(xué)習(xí)各個臨床應(yīng)用領(lǐng)域的知識,如《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》、《中醫(yī)外科學(xué)》、《中醫(yī)婦科學(xué)》、《中醫(yī)兒科學(xué)》等。還有,學(xué)習(xí)《針灸學(xué)》也非常有用,可以用于自己的保健。

  如果你想進一步拓展學(xué)習(xí),并了解古代中醫(yī)專著的話,我推薦你閱讀《醫(yī)古文》。其中包含了許多前人的精華之作,例如《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《丹溪心法》、《景岳全書》、《脾胃論》等。這些著作都非常值得一讀。

學(xué)習(xí)中醫(yī)的心得體會6

  通過廣泛的宣傳學(xué)習(xí)活動,使民族地區(qū)的干部群眾和面臨就業(yè)的大學(xué)生,接收一次深刻的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和民族團結(jié)的教育,把王萬青同志的精神轉(zhuǎn)化為廣大干部群眾的工作動力和思想保證。

  我被王萬青克服種種困難,獻身基層衛(wèi)生事業(yè),全心權(quán)益為藏區(qū)群眾百姓送醫(yī)送藥的奉獻精神所感動。在王萬青身上,我感到了堅守的強大力量,甘于奉獻優(yōu)秀的品格,感受了社會主義核心價值觀在他身上的生動體現(xiàn),我要以王萬青為榜樣,在工作中踐行愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、執(zhí)著追求的精神,在為患者服務(wù)中實現(xiàn)自身的價值。

  通過 學(xué)習(xí)王萬青同志的先進事跡和總結(jié)心的體會,培養(yǎng)我大公二無私的奉獻精神,學(xué)習(xí)王萬青的可貴品質(zhì)和崇高精神。

  看了王萬青的報道,深受感動,一個上海重點醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的高材生,能夠42年扎根草原,為當(dāng)?shù)厝罕娍床∷退,這樣精神令人敬佩。更為難能可貴的是,他始終對妻子不離不棄,幾十年來,從容、樂觀地面對生活中的誘惑和變化,他的一生平淡而不平凡。作為年輕的醫(yī)務(wù)工作者,應(yīng)該以王萬青為榜樣,珍惜眼下良好的工作環(huán)境,在工作中踐行王萬青那種愛崗精神,進一步做好本職工作,為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

  西部民族地區(qū)條件艱苦、經(jīng)濟落后,王萬青始終堅守自己青春時代的理想和追求,以實際行動完成了從一個外鄉(xiāng)客到草原人的轉(zhuǎn)變,他以草原為家,用高尚的醫(yī)德和精湛的醫(yī)術(shù)贏得了藏區(qū)人民的認(rèn)可和尊重。王萬青對人生道路的選擇帶給我們深刻的啟示,我們?nèi)松鴺?biāo)的設(shè)定必須與祖國的需要、社會的需要以及人民的'需要緊密結(jié)合,只有在基層實踐中獲取新鮮的工作經(jīng)驗,汲取成長的精神動力,才能實現(xiàn)自我價值與社會價值的有機統(tǒng)一。

  王萬青是我們身邊的典型,他的精神主要體現(xiàn)在兩個方面,一是在艱苦的地區(qū)創(chuàng)造條件、艱苦學(xué)習(xí)不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平,在位藏區(qū)人民服務(wù)的過程中實現(xiàn)自身的價值;二是在醫(yī)療服務(wù)過程中,視藏族同胞為親人,全心權(quán)益為他們服務(wù),得到了當(dāng)?shù)氐娜罕姷淖鹬睾驼J(rèn)同,用自己的實際行動實現(xiàn)了當(dāng)初的誓言。王萬青的實際證明,我們社會的核心價值觀沒有變,那就是“祖國的需要就是個人的志愿,在人民群眾的過程中實現(xiàn)自身價值”。王萬青做的看似都是些平凡的事,可是這些平凡的是能堅持做42年,的確很不容易。我們身處甘肅這樣一個經(jīng)濟欠發(fā)達、科研條件相對落后的身份。年輕知識分子有時候會對環(huán)境和條件有不滿的情緒,可是王萬青卻為我們樹立了榜樣,中青年工作者要能夠甘于清貧、耐得起寂寞,要熱愛自己的事業(yè),甘于為之奉獻。多年來王萬青無時無刻不在想念著家鄉(xiāng),一邊是對故土親人的深切思念,一邊是缺醫(yī)少藥深受病痛折磨的藏族同胞,王萬青在一次次的回城潮中輾轉(zhuǎn)反側(cè),但最終,他還是選擇了留下。

  向王萬青同志學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)他追求理想、淡泊名利的優(yōu)秀品格,學(xué)習(xí)他心系群眾、民族團結(jié)的高尚情懷,學(xué)習(xí)他扎根基層、無私奉獻的尊尚品質(zhì),學(xué)習(xí)他艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)有為的敬業(yè)精神。王萬青同志是一位愛黨、愛國、愛人民、獻身藏區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),維護民族團結(jié)進步的杰出典范,是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的突出代表,他的事跡在平凡中折射偉大,細(xì)微處體現(xiàn)崇高,是廣大干部群眾,特別是少數(shù)民族地區(qū)干部和在校大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)習(xí)中醫(yī)的心得體會7

  4月25日,護理部組織全院護理人員集中學(xué)習(xí)“中醫(yī)知識”,以“人人參與,共同提高”為原則,以“學(xué)習(xí)中醫(yī),用好中醫(yī),為人民群眾健康服務(wù)”為目的,旨在進一步夯實全院護士的中醫(yī)基礎(chǔ),提高護理質(zhì)量,促進醫(yī)院中醫(yī)內(nèi)涵建設(shè)。

  護士梁映慧針對現(xiàn)在人類面臨的四大健康憂患—生活環(huán)境、生活方式、飲食結(jié)構(gòu)和精神情志,使人類身體素質(zhì)下降、體質(zhì)日益衰弱的問題,開展了中醫(yī)體質(zhì)飲食養(yǎng)生的講解。主要內(nèi)容有:了解什么是中醫(yī)體質(zhì);如何判斷體質(zhì)類型;通過調(diào)整飲食糾正體質(zhì)的偏頗。內(nèi)容非常貼近生活,護士們聽得津津入味,為自己 健康學(xué)習(xí)的`同時,也大概了解了精氣學(xué)說和陰陽學(xué)說,達到了預(yù)期的目的。

  中醫(yī)是中華民族在長期的生產(chǎn)與生活實踐中認(rèn)識生命、維護健康和戰(zhàn)勝疾病的寶貴經(jīng)驗總結(jié),學(xué)習(xí)博大精深的中醫(yī)文化能開闊視野、陶冶情操和增長知識,所以狠抓中醫(yī)知識,發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢是提高護理質(zhì)量永遠不變的政策方針。

學(xué)習(xí)中醫(yī)的心得體會8

  第一段:介紹中醫(yī)醫(yī)案的重要性和主要內(nèi)容,并引出文章主題。

  中醫(yī)醫(yī)案是中醫(yī)學(xué)中的重要組成部分,它詳細(xì)記錄了中醫(yī)師對患者病情的觀察、診斷和治療過程。通過研究醫(yī)案,我們可以深入了解中醫(yī)的理論體系和治療方法,進一步發(fā)展和完善中醫(yī)學(xué)。本文將通過分析幾個典型的中醫(yī)醫(yī)案,探討其中的啟示和體會。

  第二段:分析醫(yī)案中對病情觀察和診斷的重要性。

  從中醫(yī)醫(yī)案中可以看出,對患者病情的觀察和診斷非常重要。例如,在一份醫(yī)案中,患者牙齦腫痛,癥狀明顯,中醫(yī)師通過觀察患者的舌苔顏色、脈象等來判斷患者肝膽火旺,針對性地開出了清熱解毒的方劑,治療效果顯著。這表明中醫(yī)師在觀察患者病情時,不僅僅關(guān)注疾病表面癥狀,更注重通過望、聞、問、切四診來全面了解患者的身體狀況,從而找到最合適的治療方法。

  第三段:探討醫(yī)案中治療方法的多樣性和靈活性。

  中醫(yī)治療強調(diào)個體化,同一病癥可能有不同的治療方法。在分析醫(yī)案時,我們可以發(fā)現(xiàn)很多不同的治療方案。例如,在一份醫(yī)案中,患者胃痛嘔吐,中醫(yī)師根據(jù)患者的具體癥狀和身體狀況,選擇了不同的草藥組合,通過調(diào)理脾胃來緩解患者的癥狀。這告訴我們,在中醫(yī)治療中,靈活運用各種療法,結(jié)合患者具體情況來制定個體化的.治療方案,才能取得最好的療效。

  第四段:總結(jié)中醫(yī)醫(yī)案教給我們的啟示。

  通過研究醫(yī)案,我們可以得出一些重要的啟示。首先,中醫(yī)治療的核心是辨證施治,即通過分析患者的癥狀和身體狀況來確定疾病發(fā)生的原因,并制定相應(yīng)的治療方案。其次,中醫(yī)治療強調(diào)調(diào)整陰陽平衡,通過草藥配伍和針灸等手段來調(diào)理患者的身體功能。再次,中醫(yī)注重治療的整體性,即從整體的角度來看待患者的病情,將人體視為一個復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),以治療疾病為主要目標(biāo)。

  第五段:總結(jié)中醫(yī)醫(yī)案對中醫(yī)學(xué)發(fā)展的重要意義。

  中醫(yī)醫(yī)案對中醫(yī)學(xué)的發(fā)展具有非常重要的意義。它是中醫(yī)學(xué)理論和實踐相結(jié)合的重要體現(xiàn),是中醫(yī)經(jīng)驗的重要總結(jié)和傳承。通過研究醫(yī)案,我們可以更好地理解中醫(yī)理論,豐富中醫(yī)知識體系。同時,醫(yī)案也是中醫(yī)學(xué)教學(xué)的重要教材,通過分析醫(yī)案,有助于培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維和實踐能力。因此,中醫(yī)醫(yī)案是中醫(yī)學(xué)不可或缺的重要組成部分。

  總結(jié):通過分析中醫(yī)醫(yī)案,我們可以深入了解中醫(yī)的理論體系和治療方法,探討其中的啟示和體會。中醫(yī)醫(yī)案教給我們觀察病情、診斷疾病的重要性,也展示了治療方法的多樣性和靈活性。它們對中醫(yī)學(xué)發(fā)展具有重要意義,是中醫(yī)學(xué)不可或缺的重要組成部分。因此,我們應(yīng)該注重研究和總結(jié)中醫(yī)醫(yī)案,以推動中醫(yī)學(xué)的發(fā)展和進步。

學(xué)習(xí)中醫(yī)的心得體會9

  腦卒中是一種常見的腦血管疾病,給人們的生活帶來了嚴(yán)重威脅。作為一名醫(yī)生,我曾經(jīng)在臨床醫(yī)學(xué)中遇到過許多腦卒中患者,通過與患者的互動和治療過程中的觀察,我積累了一些關(guān)于腦卒中的醫(yī)案心得體會。

  首先,腦卒中的搶救時間是極其關(guān)鍵的。腦卒中的神經(jīng)功能受損很快,時間拖延可能會導(dǎo)致不可逆的后果。在接診腦卒中患者時,我們必須迅速判斷出患者是出現(xiàn)了腦卒中的類型,并采取相應(yīng)的緊急搶救措施。例如,在急性缺血性腦卒中中,及時溶栓藥物的應(yīng)用可以有效地恢復(fù)患者的腦功能,減少后遺癥的發(fā)生。因此,我們要教育大眾加強對腦卒中的認(rèn)識,及時就醫(yī),以便在發(fā)病的3-4.5小時內(nèi)獲得最佳的救治機會。

  其次,腦卒中的康復(fù)治療是至關(guān)重要的。腦卒中患者一旦腦功能受損,往往需要康復(fù)治療來恢復(fù)日常生活能力。針對不同類型的腦卒中,我們需要采用不同的康復(fù)方案。對于急性缺血性腦卒中患者,我們可以通過物理治療、語言治療等手段促進神經(jīng)突觸的再生。對于出現(xiàn)了癱瘓的患者,我們要做好肢體康復(fù),通過適當(dāng)?shù)倪\動和理療來恢復(fù)肢體功能。通過康復(fù)治療,我們可以幫助患者盡快恢復(fù)正常生活,提高生活質(zhì)量。

  此外,腦卒中的家庭關(guān)懷和心理支持也是不可忽視的。腦卒中患者在疾病過程中面臨著身體和心理的雙重壓力。他們可能感到無助、焦慮、抑郁等。因此,家庭成員要給予患者充分的關(guān)懷和理解,給予他們積極的心理支持。家庭環(huán)境的溫馨和安穩(wěn)可以幫助患者更好地恢復(fù)身心健康。同時,我們也需要加強對患者家屬的教育,建立相應(yīng)的護理和照顧計劃,幫助他們更好地照料患者,使患者得到全面的`關(guān)懷。

  另外,預(yù)防腦卒中也是非常重要的。腦卒中的發(fā)病往往與多種因素相關(guān),如高血壓、高血脂、高血糖、吸煙等。因此,我們要加強對高危人群的篩查和管理,積極控制上述危險因素。另外,科學(xué)飲食、適量運動、合理的工作和休息也是預(yù)防腦卒中的重要措施。通過全面的健康管理,我們可以減少腦卒中的發(fā)生率,提高人們的生活質(zhì)量。

  總結(jié)起來,腦卒中是一種嚴(yán)重危害人們生活的疾病。通過對于腦卒中醫(yī)案的觀察和研究,我們可以得出一些關(guān)于腦卒中的醫(yī)案心得體會。及時的急救和判斷、全面的康復(fù)治療、家庭關(guān)懷和心理支持以及預(yù)防腦卒中,都是在醫(yī)學(xué)實踐中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。通過我們的不斷努力,相信在未來我們可以更好地防控和治療腦卒中,為人們帶來更健康、幸福的生活。

學(xué)習(xí)中醫(yī)的心得體會10

  腰痛是一種常見病癥,很多人都有過腰痛的經(jīng)歷。中醫(yī)內(nèi)科學(xué)對于腰痛的治療有著豐富的經(jīng)驗和獨特的觀點。通過多年的學(xué)習(xí)和實踐,我對于中醫(yī)內(nèi)科學(xué)腰痛的治療有了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享這些體會,并希望對于腰痛患者有所幫助。

  第一段:認(rèn)識腰痛的病因和病機。

  腰痛的病因和病機非常復(fù)雜,常見的有寒濕之邪、肝腎不足、脾胃虛弱等。在治療腰痛之前,首先要對病因和病機有一個清楚的.認(rèn)識。例如,如果腰痛是由于寒濕之邪侵襲導(dǎo)致的,那么治療的重點就是祛除寒濕。如果是肝腎不足引起的,那么應(yīng)該重點調(diào)理肝腎功能。因此,了解腰痛的病因和病機對于治療非常重要。

  中醫(yī)內(nèi)科學(xué)治療腰痛的方法有很多,常用的包括針灸、艾灸、中藥治療等。其中,針灸是最常用的治療方法之一。針灸可以通過刺激穴位來調(diào)理經(jīng)絡(luò)和氣血,祛除寒濕或補益肝腎。艾灸是利用艾絨燃燒產(chǎn)生的熱量溫?zé)嵫ㄎ唬鸬綔赝ń?jīng)絡(luò)、祛除寒濕的作用。中藥治療則注重調(diào)理脾胃功能,以達到調(diào)整氣血運行、祛除濕邪的目的。綜合運用這些治療方法,可以有效緩解腰痛癥狀。

  第三段:注意腰痛平時的保健。

  腰痛的治療不僅僅依靠醫(yī)生的治療手段,平時的保健也非常重要。首先,要合理安排工作和休息,避免過度勞累或長時間保持同一姿勢。其次,要保持良好的坐姿和站姿,盡量避免長時間低頭看手機或電腦。此外,保持適度的運動也是很重要的,適當(dāng)?shù)倪\動可以加強腰部肌肉的力量和靈活性,減少腰痛的發(fā)生。

  預(yù)防勝于治療,這句話在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)治療腰痛上同樣適用。預(yù)防腰痛的關(guān)鍵是保持良好的生活習(xí)慣和健康的體魄。首先,要保持充足的睡眠和良好的情緒狀態(tài),避免長時間的精神壓力。其次,飲食要均衡,多攝入有益于腰部健康的食物,如黑豆、核桃、海參等。此外,定期進行體檢和腰部保健運動也能夠有效預(yù)防腰痛的發(fā)生。

  第五段:結(jié)語。

  通過學(xué)習(xí)和實踐,我對于中醫(yī)內(nèi)科學(xué)腰痛的治療有了更深的認(rèn)識。腰痛是一種常見病癥,但每個病人的病因和病機可能都不盡相同,因此,在治療腰痛時要因人而異,綜合運用針灸、艾灸和中藥治療等手段。同時,腰痛的預(yù)防和保健也非常重要,要注意保持良好的生活習(xí)慣和健康的體魄。希望我的這些心得體會能夠?qū)ρ吹幕颊哂兴鶐椭,讓大家早日擺脫腰痛的困擾。

學(xué)習(xí)中醫(yī)的心得體會11

  一、引言

  在深入學(xué)習(xí)和實踐中醫(yī)護理學(xué)的過程中,我深深感受到了中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的博大精深。通過學(xué)習(xí),我對中醫(yī)護理學(xué)有了更深入的理解,也明白了它在我們生活中的重要性。我希望通過這篇心得體會,能夠分享我對中醫(yī)護理學(xué)的熱愛和收獲,并進一步推廣這一重要的醫(yī)學(xué)體系。

  二、主題

  中醫(yī)護理學(xué),在我看來,不僅僅是一門學(xué)科,更是一種對生命和健康的深刻理解。它的核心理念——以人為本,平衡陰陽,強調(diào)預(yù)防為主,治療為輔——讓我深深體會到了中醫(yī)護理學(xué)的獨特之處。

  三、我的目標(biāo)

  我希望通過深入學(xué)習(xí)和實踐,將中醫(yī)護理學(xué)融入到日常生活中,以此提高我的生活質(zhì)量。同時,我也希望通過分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,激發(fā)更多人對中醫(yī)護理學(xué)的興趣和熱情,一起為保護我們的健康盡一份力。

  四、我的觀點

  我對中醫(yī)護理學(xué)的看法是:它是我們傳統(tǒng)文化的瑰寶,是我們生活中不可或缺的一部分。中醫(yī)護理學(xué)強調(diào)的是個體化治療和整體觀念,它把人體看作是一個與自然和社會環(huán)境密切相關(guān)的整體。這種理念不僅可以幫助我們更好地理解身體和健康,而且還可以指導(dǎo)我們?nèi)绾伪3趾突謴?fù)健康。

  五、我的思考和判斷

  經(jīng)過深入學(xué)習(xí)和實踐,我認(rèn)為中醫(yī)護理學(xué)最吸引我的地方在于它的系統(tǒng)性和全面性。它不僅關(guān)注疾病的治療,更關(guān)注疾病的預(yù)防和身體的`保養(yǎng)。在我看來,這是一種非常科學(xué)的態(tài)度,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的健康觀念。

  六、具體例子

  在我自己的實踐中,我嘗試將中醫(yī)護理學(xué)的理念應(yīng)用到我日常的生活中。比如,我學(xué)會了根據(jù)季節(jié)變化調(diào)整飲食和作息,以適應(yīng)自然的變化。當(dāng)我感覺疲勞時,我會嘗試通過針灸和按摩來放松身體,而不是立即求助于藥物。我發(fā)現(xiàn),通過這樣的方式,我能夠更好地理解我的身體,并且更好地照顧它。

  七、結(jié)論

  總的來說,學(xué)習(xí)中醫(yī)護理學(xué)讓我更加深入地理解了健康和疾病的關(guān)系,也讓我體驗到了傳統(tǒng)文化的魅力。我相信,通過學(xué)習(xí)和實踐,我們能夠更好地理解我們的身體和心靈,提高我們的生活質(zhì)量。我也希望我的經(jīng)驗和觀點能夠激發(fā)更多人對中醫(yī)護理學(xué)的興趣和熱情,一起為保護我們的健康盡一份力。

學(xué)習(xí)中醫(yī)的心得體會12

  我是學(xué)中醫(yī)出身的,假如你是想進醫(yī)院,拿醫(yī)師資格證,成為一個中醫(yī)臨床醫(yī)生的話不防自考去實現(xiàn),但是現(xiàn)在的就業(yè)形式對自考來說是不太合適的。 假如你是為了興趣,并不以此作為謀生手段的話,我可以推舉幾本書你看: 首先是《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》這是必看的,這是基礎(chǔ),是你踏入中醫(yī)殿堂的鋪墊。

  必需仔細(xì)的把握。 其次是《中醫(yī)診斷學(xué)》《中藥學(xué)》《方劑學(xué)》這些是臨床基礎(chǔ),也是必看的。中醫(yī)基礎(chǔ)血扎實了,學(xué)這些可以比較輕松,尤其是診斷。學(xué)中醫(yī)其實就像走路,一條道,分幾條岔路,等你完全把握之后你會發(fā)覺任何一條岔路都能幫你達到目的地。 再次就是中醫(yī)的各個臨床應(yīng)用的了如《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》《中醫(yī)外科學(xué)》《中醫(yī)婦科學(xué)》《中醫(yī)兒科學(xué)》等等,值的'一提的是《針灸學(xué)》很有用的,就算給自己保健也是不錯的。

  最終假如想拓展,學(xué)習(xí)古代的中醫(yī)專著那么《醫(yī)古文》要看,前人的精華太多了,如:《皇帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒雜病論》《丹溪心法》《景岳全書》《脾胃論》等都可以看的。

學(xué)習(xí)中醫(yī)的心得體會13

  結(jié)束了為期三天的中醫(yī)整體自然療法課程,收獲頗豐。

  通過劉偉承師父的授課,開闊了我的醫(yī)學(xué)思維,同時還學(xué)到了很多寶貴的治療經(jīng)驗。通過和各位師兄弟交流,讓我結(jié)識了很多志同道合的朋友。下面我就結(jié)合我這三天的經(jīng)歷,妄談一下我的拙見。

  對于一個醫(yī)學(xué)生來說,最快的成長方式那就是去和學(xué)界大牛學(xué)習(xí)。從這個角度來說,結(jié)識師父我是幸運的。

  師父是中醫(yī)整體自然療法的創(chuàng)始人,也是和式太極拳的傳人,早年拜于傷寒大師梅國強門下,后來又拜和式太極拳一代宗師侯爾良為師,期間還遍訪其他名師不斷交流學(xué)習(xí),擁有豐富的臨床實踐經(jīng)驗,對常見病及疑難雜癥有很多獨到的方法。

  通過學(xué)習(xí)中醫(yī)整體自然療法,讓我懂得養(yǎng)生的重要性,俗話說三分治七分養(yǎng)就是這個道理,對于疾病的防護,六成的工作取決于日常生活的自我保健,環(huán)境遺傳醫(yī)療等因素只能決定剩下的四成。醫(yī)院現(xiàn)有的醫(yī)療手段對于很多疾病十分局限,僅僅依靠醫(yī)療技術(shù),完全忽略對營養(yǎng)、運動、保健、心理等多方面進行干預(yù),這是導(dǎo)致很多疾病無法治愈的根本原因。營養(yǎng)干預(yù),運動干預(yù),保健干預(yù)應(yīng)該和醫(yī)療技術(shù)同等重要。營養(yǎng)干預(yù)簡而言之就是“損有余,補不足,以偏糾偏,達到動態(tài)平衡”。例如某些痛風(fēng)可以通過戒酒,補充維生素,養(yǎng)護肝臟的思路來治療,因為嘌呤通過肝臟來代謝,補充營養(yǎng)素并養(yǎng)護肝臟,機體嘌呤代謝功能上來了,痛風(fēng)自然就好了。運動干預(yù)就是通過查體溫,控制基礎(chǔ)代謝,來讓能量得到合理的利用。保健干預(yù)主要是在當(dāng)機體出現(xiàn)問題時所采用的適當(dāng)?shù)妮o助手段。例如糖尿病人可以采取臧?频恼窀雇聘故址▉硎蛊涓共勘粍舆\動以達到輔助消耗能量降低血糖的目的。又例如肩周炎患者可以采用易罐筋膜牽拉療法使其粘連的肌筋膜分開恢復(fù)肢體運動功能。

  中醫(yī)有兩大法寶,整體觀念和辨證論治。這里我主要想談一下辨證論治。西醫(yī)也是有“辨證論治”的,而且在某種程度上將辨證論治發(fā)展的比中醫(yī)更好,為什么這么說呢!中醫(yī)的辨證論治疾病來源于醫(yī)者主觀望聞問切四診收集的信息,而西醫(yī)診斷疾病借助于通過各種體液影像檢驗檢查收集的客觀資料。一定程度上,客觀信息比主觀信息更加可信。但是不管是中醫(yī)還是西醫(yī)辨證論治所收集的信息還十分有限,許多人體內(nèi)與疾病相關(guān)的信息是目前技術(shù)所無法窺測的,所以辨證論治辨的越清楚,實際上忽略的越多。所以在這種情況下迷信辨證論治反而不科學(xué),而以整體觀念為指導(dǎo)的“糊涂醫(yī)治糊涂病”反而更可取。梅國強老師說過“存津液為第一要義,通腸腑不嫌遲早”,在我個人看來,不論什么情況下使病人體溫保持恒定,腸腑保持通暢,同時顧護津液十分重要而且必要。

  在這里穿插講一下中藥的`局限,因為人工種植或者炮制方式混亂或者藥材造假導(dǎo)致目前市面上中藥品質(zhì)普遍不好,影響了中藥的療效。隨著科技的發(fā)展,我們已經(jīng)知道鱉甲牡蠣等中藥有效成分幾乎煎煮不出來。而高溫久煎也會破壞某些藥材如山藥的有效成分。所以對于鱉甲牡蠣等藥材可以采用碾粉沖服,山藥直接生用(生吃或者榨汁)。師父對營養(yǎng)學(xué)也研究的很深,山藥不超過70度,土豆不超過40度,在這個范圍內(nèi)可以保存食物里面的活性成分。還有很多關(guān)于韭菜汁、生姜汁、土豆汁的妙用,讓人感覺很神奇,待我一一驗證了以后再來詳述。

  和式太極拳講求意境,“無形無相、如環(huán)無端、著地生根”。對面走來一個人打你,你可以充分運用勢能和慣性閃退一邊然后借力打力,這是太極的精髓。同樣對面走來一個人打你一拳,你先格擋接下這一拳再打上去,這是西洋拳的做法。西醫(yī)看病就像是打西洋拳,出現(xiàn)癥狀,然后對癥下藥。癥狀一多,就招架不住了全亂套了。而中醫(yī)整體自然療法就是從根本解決問題,根本不給疾病打到你的機會,在疾病到來的時候,卸去維持疾病存在的條件疾病就不攻自破。例如陰道炎癥的治療可以用這種思想,用某中性洗液+生大黃(磨粉)+醋清洗局部進行治療。陰道天然弱酸性環(huán)境可以起到保護作用,疾病滋生會使環(huán)境發(fā)生改變,這時候恢復(fù)天然弱酸環(huán)境然后清除異物,疾病無的放矢自然就好了。

  這三天還了解了很多病案。同時還學(xué)習(xí)了很多治療思路方法,包括頸椎腰椎病預(yù)防,頭頸點刺療法,掌按膻中穴降壓,長短腿牽引,腰痛治療,肩周炎治療,易罐筋膜牽拉療法,還有斜方肌、斜角肌、髂腰肌、髂脛束、腰方肌、梨狀肌、臀大肌、股四頭肌、背閣肌、胸大肌、內(nèi)收肌等肌群的牽拉放松療法。其中我對髂脛束的“平步青云”手法印象最深刻。

  三天時間很短暫,學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,一時間還難以全部消化,在日后的生活工作里,我一定要多多實踐才行。

  最后感謝師父傳授寶貴的知識,在以后的日子里,我會繼續(xù)在師父的引導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí),在醫(yī)學(xué)的道路上越走越遠。

學(xué)習(xí)中醫(yī)的心得體會14

  海門市中醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得 本人在參加了七天多的醫(yī)院崗前培訓(xùn),認(rèn)真汲取了多位院長和主任的指導(dǎo)教育后,獲益良多。短暫的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,可是在培訓(xùn)過程中獲得的心得體會卻深深地影響了我,特別是對敬畏生命,關(guān)愛病人有了更深刻的認(rèn)識。醫(yī)者仁心,作為醫(yī)務(wù)工作者就必須以為患者服務(wù)為己任,從點滴做起,使之融入生活。

  作為一名醫(yī)務(wù)工作者,健康所系,生命相托,是我們一生的信仰。而醫(yī)者仁心的內(nèi)涵就是手持仁術(shù),胸懷仁心,心系患者。肩負(fù)救死扶傷重任的我們,應(yīng)該時刻銘記孫思邈的“大醫(yī)精誠”,時刻銘記希波克拉底的錚錚誓言,時刻銘記白求恩革命人道主義精神。先賢們的聲音還在耳邊時時鳴響,我們已經(jīng)奮起前進的腳步,向著新時代更高的目標(biāo)前進。

  “服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”的精神,閃爍著以人為本,和諧社會的光芒,樹立了新時代救死扶傷、病人至上、熱情服務(wù)、文明行醫(yī)的行業(yè)風(fēng)尚和職業(yè)道德。也正是“手持仁術(shù),胸懷仁心,心系患者”的新時代體現(xiàn)。醫(yī)者仁心要求我們改善服務(wù)態(tài)度、規(guī)范服務(wù)行為、提高服務(wù)質(zhì)量、增強服務(wù)水平,真正做到樂群敬業(yè)、厚德懷仁,做維護人民健康的忠誠衛(wèi)士。

  當(dāng)前我們中醫(yī)院實現(xiàn)跨越式發(fā)展,實現(xiàn)一年一個新臺階,我們忘不了醫(yī)院里的中醫(yī)前輩們。是你們展現(xiàn)了中醫(yī)學(xué)術(shù)的博大精深和救死扶傷的人格魅力;是你們兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,視醫(yī)院為家,風(fēng)里來雨里去,一心一意赴在工作上,為醫(yī)院的發(fā)展作出了巨大的犧牲。我們忘不了工作在最前線,溫柔大方又能干的護士天使們,不分天寒酷暑而堅守在自己的崗位上,

  用美麗的雙手塑造了那溫情感人的世界。我們忘不了每一位母親、妻子和女兒,你們?nèi)蝿谌卧,無私奉獻。舍小家保大家,時刻謹(jǐn)記在心的,不是家庭,而是一名醫(yī)護人員肩上的責(zé)任。有時候,醫(yī)務(wù)工作者也會被推到醫(yī)患矛盾風(fēng)口浪尖上,面對太多的不理解,充滿了無奈;有時候,也會因為工作強度太大,不知不覺間變得煩躁和脆弱;有時候,也會因為家人的抱怨和不滿,偷偷流下難受的淚水。但是,無奈過后,是你們不變的微笑;辛勞過后,是你們執(zhí)著的堅持;淚水擦干,依舊奮斗在最前線。是你們?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展做出了重要的'貢獻,在此真誠地說一聲:你們辛苦了。

  醫(yī)務(wù)工作者用實際行動,捍衛(wèi)了“白衣天使”的光榮稱號,手持仁術(shù),用過硬的技術(shù)贏得患者的信任;胸懷仁心,熱情周到的對待每一位患者;維護醫(yī)院在老百姓心目中的良好形象,真正做到為人民服務(wù),讓群眾滿意。

  回首以往,我們將深深銘記探索中求生存、求發(fā)展的奮斗歷程;放眼未來,我們將迎難而上,讓紅十字放射出更加璀璨耀眼的光芒。而作為2015屆中醫(yī)院的新同志,應(yīng)該跟上時代的節(jié)拍和步伐,以傳承創(chuàng)新精誠的氣魄,用更加飽滿的熱情去投入到明天的工作中,展現(xiàn)出我們別樣的風(fēng)采。

  懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員。面對全醫(yī)院甚至全社會的期待,我們醫(yī)務(wù)工作者必須以十二分的精神來工作,以100分的滿足來上交這份生命的答卷。雖然崗前培訓(xùn)時間很短,但是我從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。我們會永遠謹(jǐn)記冰心老師的話,將“仁愛之心”肩負(fù)在左,同情之心擔(dān)當(dāng)在右,走在生命兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。

學(xué)習(xí)中醫(yī)的心得體會15

  《易經(jīng)》是我國一部最古老的而深邃的經(jīng)典,據(jù)說是由伏羲的言論加以總結(jié)修改概括而成,同時產(chǎn)生了易經(jīng)八卦圖,是華夏五千年智慧與文化的結(jié)晶,被譽為“群經(jīng)之首,大道之源!倍嗅t(yī)發(fā)源于中國古代的研究人體生命健康、疾病的科學(xué),它具有獨特地理論體系,豐富的臨床經(jīng)驗和科學(xué)方法,是以自然科學(xué)知識為主體與人文社會科學(xué)知識相交融的科學(xué)知識體系。

  在我沒進入中醫(yī)學(xué)院以前,覺得中醫(yī)特簡單,就是把把脈,在吃上幾碗湯藥而已。但自我開始學(xué)習(xí)中醫(yī)以后才發(fā)現(xiàn)它如此的博大精深,在學(xué)習(xí)《易經(jīng)》以后更是覺得中醫(yī)實在是太神奇而又絕妙了。其實在我未上中醫(yī)學(xué)院以前,我一聽《易經(jīng)》這個名字還以為是少林寺絕學(xué)《易筋經(jīng)》的上部呢,直到上這門課以來,我才漸漸了解了《易經(jīng)》不是武功秘籍,它是一本研究天地萬物神奇而富有智慧的一本書,而且是華夏五千年以來具有智慧與文化的結(jié)晶的一本書。

  易有太極,是分兩儀;兩儀生四象,四象生八卦。太極和中醫(yī)的陰陽八卦圖如出一轍,在中醫(yī)研究陰陽用的就是太極八卦圖。世間如同太極八卦一樣是一個整體,在這個整體中,只有陰陽,而且陰陽二者相互聯(lián)系又相互區(qū)別,陽中有陰,陰中有陽,陽不離陰,陰不離陽,互增互減。在中醫(yī)里陰陽不調(diào),謂之有邪氣,人亦有病。

  陰陽和合,陰陽平衡才維持了世界萬物乃至人的正常運行,又有“天地陰陽不相交,則萬物就不能興盛”,可見易經(jīng)里闡述的陰陽比傳統(tǒng)中醫(yī)先進多了。已經(jīng)不愧為“群經(jīng)之首,大道之源”且四象在易經(jīng)中是指陰陽消長的四個方面,又可引申為四時、四方等。在中醫(yī)里,陰陽消長揭示了人體病機病理的發(fā)展變化,如陰盛陽虛則寒,陽盛陰虛則熱等。四時,即春夏秋冬。在中醫(yī)里指導(dǎo)用藥及調(diào)理人體營衛(wèi)陰陽。由四象在分出的八卦象征著自然界的各種物質(zhì)即:乾、坤、震、巽、離、坎、兌、與其對應(yīng)的自然物質(zhì)為天、地、雷、風(fēng)、火、山、澤,這八種物質(zhì)與中醫(yī)的生命養(yǎng)生又是息息相關(guān)的。易經(jīng)中強調(diào)四時陰陽,指一年四時寒熱溫涼的變化是由一年之中陰陽之氣消長所形成的。故稱四時陰陽,而人體之陰陽也隨四季的變更而此消彼長,夏秋陽長陰消,冬春二季反之,但春季陽氣開始回升,秋季陽氣減退,這或許也是從易經(jīng)之學(xué)所發(fā)現(xiàn)的從而引起到中醫(yī)調(diào)和陰陽的養(yǎng)生理論之中的吧!人體不止有四時陰陽的變化,在同一天,人體陰陽也有不同的變化。更為有趣的是《易經(jīng)》中的.坎卦,它的性質(zhì)是代表月亮而人體臟腑大多都和月亮有關(guān)。諸如,肝、膽、腸、肺等。人體臟腑經(jīng)絡(luò)和月亮有關(guān),而《易經(jīng)》中的坎卦,這不知是巧合還是易經(jīng)和中醫(yī)有著不可磨滅的聯(lián)系,也或許是《易經(jīng)》和中醫(yī)多喝月亮有關(guān)吧。

  《易經(jīng)》中也教會我們?yōu)槿,其中的乾卦中說到的龍就是在告訴我們該怎樣走自己的一生,真實的說明了作為人在自己的一生中應(yīng)該做什么不該做什么。在人的一生不讀《易經(jīng)》,就是一個最大的損失。

  作為一名中醫(yī),不研讀《易經(jīng)》,我想在中醫(yī)上是不會有什么大的作為的,畢竟《易經(jīng)》和中醫(yī)有著千絲萬縷的聯(lián)系。現(xiàn)在作為學(xué)習(xí)中醫(yī)的我們,對《易經(jīng)》不懂不理解也是正常的,但是在自己的求學(xué)之路上你會慢慢的明白,到了花甲之年之在看一遍《易經(jīng)》,我想你會有很大體悟。

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