德育演講稿：習慣的問題

時間：2020-12-31 15:38:20 演講稿

德育演講稿：關于習慣的問題

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在當下社會，演講稿使用的情況越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的德育演講稿：關于習慣的問題，希望能夠幫助到大家。

德育演講稿：關于習慣的問題

　　同學們，今天咱們講一下關于習慣的問題。

　　大家都聽說過“播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運” 這句話。好的行為習慣和學習習慣一經(jīng)養(yǎng)成，你將終身受益。在學習上，好的習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自如。所以，我們要有意識地培養(yǎng)自己良好的學習習慣，下面，我就如何培養(yǎng)良好的學習習慣簡單講幾條：

　　1、培養(yǎng)自主學習的習慣。

　　自主學習是獲取知識、深刻理解知識的重要途徑。通過對所學知識自覺主動的思考，獨立領會知識，把握知識本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識前后聯(lián)系，理解典型題型，深化知識，從而形成能力。

　　2、培養(yǎng)總結(jié)歸納的習慣。

　　我們學習的每章每節(jié)知識往往是分散的，孤立的。要想形成知識體系，課后必須要有小節(jié)，對所學的`知識進行概括，抓住應掌握的重點和關鍵。

　　3、養(yǎng)成切磋互助的習慣

　　我們同學之間要有學習上的交流，遇到問題互幫互學，互相激勵，形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，培養(yǎng)班級良好的班風、學風。

　　4、養(yǎng)成練后反思的習慣。

　　我們每天都進行著大強度的學習，但我們并不是寫完作業(yè)、做完題就大功告成了，我們要通過反思將知識引申，擴展，深化。通過反思查找不足，改進方法。只有不斷反思，才能不斷提高。

　　同學們，從現(xiàn)在起，養(yǎng)成良好習慣，讓自己依靠良好的行為習慣和學習習慣成就學業(yè)。

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