《巧巧手》教案

《巧巧手》教案

　　教學(xué)目標(biāo)：1、能理解勞動(dòng)的愉快，并用輕松愉快的聲音邊唱邊表演《粉刷匠》。

　　2、聆聽音樂《我有一雙萬能的手》，感受體驗(yàn)，、審美。

　　教學(xué)重點(diǎn)：用輕松愉快的聲音邊唱邊表演。

　　教學(xué)難點(diǎn)：用輕松愉快的聲音邊唱邊表演。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)

　　教學(xué)內(nèi)容及過程：

　　一、開始部分

　　1、 聽音樂進(jìn)教室。

　　2、 復(fù)習(xí)柯爾文手勢(shì)。

　　3、 復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。

　　二、基本部分：

　　1、 導(dǎo)入。

　　2、 聆聽《我有一雙萬能的手》

　�。�1） 完整地聆聽歌曲。提示：歌曲唱出小朋友的手會(huì)做什么事？你會(huì)做什么事？

　�。�2） 復(fù)聽歌曲，隨著歌曲做表演。

　　3、 表演《粉刷匠》

　�。�1） 完整聆聽范唱，盡量記住旋律的音調(diào)。

　�。�2） 復(fù)聽范唱，心理默唱，看誰記得的旋律多，試著唱唱，可分小組唱。

　�。�3） 隨錄音唱歌詞。

　�。�4） 邊聽錄音邊唱。

　�。�5） 跟著教師完整地像唱歌詞一樣唱歌譜。

　�。�6） 討論。準(zhǔn)確有感情地演唱歌曲。

　　三、結(jié)束部分：

　　小結(jié)。

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