關(guān)于元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞（通用6篇）
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來越多的場合都需要用到主持人，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞（通用6篇），歡迎大家分享。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
乙：敬愛的各位老師！
合：大家新年好！
甲：燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里——身體健康，合家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個(gè)美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給天德中學(xué)。
合：愿天德中學(xué)的明天更加美好！
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢想點(diǎn)燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的.輝煌。
合：天德中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；
甲：在這里，我們的班訓(xùn)“守紀(jì)律，讀好書，做好人”為我們每一位同學(xué)指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇2
AB：尊敬的老師
CD：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！這里是快樂的二年級一班！
A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
B：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
C：當(dāng)春天又擁抱著大地；
D：我們即將送走20xx年，迎來20xx年的到來！
A：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；
B：過去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
C：過去的一年，是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
A：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
B：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
C：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬于我們，明天屬于我們。
合：二年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
B：請聽朱XX、李XX、楊XX、潘XX、給我們帶來的《小蘋果》
C：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
D：有請張XX給我們獻(xiàn)上一曲《感恩的心》
A：我們的心兒像怒放的.花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
B：有請張XX給我們帶來一首《怒放的生命》
C：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
D：有請張XX、宋XX、焦XX帶來一首《逆戰(zhàn)》
A：新年有新的暢想，
B：新年有新的希望。
B：有請程XX、石XX給我們帶來一首《荷塘月色》
C：新年拉近了我們成長的距離；
D：新年染紅了我們快樂的生活；
D：有請XX帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》
A：你知道星座還有密碼嗎？
B：下面有請張XX給我們帶來一首《星座的密碼》
C：媽媽是我們最愛的人，媽媽的愛最讓我們難忘
D：下面有請李XX帶來的朗誦《媽媽的愛》
A：大家喜歡做游戲嗎
B：好的，讓我們一起走進(jìn)搶凳子的游戲吧
C：在這個(gè)快樂的節(jié)日里，你想對爸爸媽媽說些什么呢？
D：下面有請高XX給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》
A：藍(lán)天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛自己的家鄉(xiāng)嗎？
B：讓我們跟隨劉XX和XX走進(jìn)歌曲《日照海天》
C：我們在老師們的關(guān)愛下幸福地成長，我們是老師的驕傲。
D：有請秦XX帶來的朗誦《老師》
A：你們喜歡聽英文歌曲嗎？
B：有請郭XX帶來的英文歌曲《你是我的陽光》
C：在家爸爸媽媽教我們學(xué)會(huì)感恩，在校老師們教我們學(xué)會(huì)感恩
D：其實(shí)感恩無處不在，有請隋XX帶來的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》
A：同學(xué)們你們喜歡可愛的小兔子嗎，下面我們來段兔子舞怎么樣
B：喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦
A：快樂的時(shí)光總是短暫的，
B：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，
C：今天我們歡歌笑語，
D：今天我們暢想未來，
A：讓我們記住今天，讓我們期待明天，
合：20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利！祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上！謝謝大家！我們明年再相聚年！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇3
男：尊敬的各位來賓，
女：同事們、朋友們，大家，
合：晚上好！
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了xxx公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”。
女：在即將過去的一年里，我們公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績；
男：展望即將到來的一年，希望無限。
女：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，
男：品味xx公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來同娛同樂，度過這個(gè)美好的夜晚！
男：下面請欣賞由xx公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。
女：多年的風(fēng)雨兼程，
男：多年的拼搏征戰(zhàn)，
女：xx公司由一個(gè)路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán)，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。
男：在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊-騰飛吧xx公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧xx公司》，表演者xxx。
女：xx公司成長了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的xx公司。
男：xx公司的光輝歲月，我們記憶猶新。
女：下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷部xxx。
男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請xxx。
女：為凝聚xx公司精神，打造xx公司品牌，弘揚(yáng)公司文化，
男：公司分別于xx年和xx年就“xx公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“xx公司成立十周年”兩個(gè)主題開展了征文活動(dòng)。
女：從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受公司群體的精神，用心撰寫公司成長的征文。
男：下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》，表演者辦公室xxx、技術(shù)部xxx。
女：xx公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績，
男：而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。
女：下面請欣賞由企管處x處長為我們帶來的《窮人的孩子早當(dāng)家》。
男：靈活的.用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn)，造就了xx公司的獨(dú)特風(fēng)景。
女：幾年來，xx公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，
男：數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智，來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
女：就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。
男：請欣賞由營銷部xxx給我們帶來的散文朗誦《根在xx公司》。
女：一曲短短的《根在xx公司》道出了我們與xx公司的百般情義、母子深情，
男：我們?yōu)樽约荷碓趚x公司而驕傲，我們也為自己能在xx公司這個(gè)大家庭中成長而自豪。
女：我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》，有請程序化辦公室xxx。
男：xx公司對員工關(guān)懷備至、體貼入微，
女：公司對人無限熱愛、情有獨(dú)衷。
男：下面請欣賞《xx公司情節(jié)》，表演者營銷公司xx、開發(fā)處xxx。
女：我們講著公司艱難創(chuàng)業(yè)的故事。
男：公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。
女：xx公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，
男：xx公司人頑強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)，
女：眾志成城，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
男：下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者總廠xxx。
女：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者xxx，有請。
男：我們唱著公司蓬勃發(fā)展的贊歌。
女：xx公司，這個(gè)成長于xx的年輕企業(yè)，
男：正要披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。
女：xx公司，我為你祝福，我為你禮贊。
男：下面由我為大家獻(xiàn)上一首《公司禮贊》，希望大家喜歡。
女：接下來請欣賞的是由營銷xxx為我們帶來的《來生緣》，有請。
男：下面請欣賞由xxx表演隊(duì)為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就xx公司輝煌的成績。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就xx公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓xx公司更加燦爛的未來。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”節(jié)目到此結(jié)束，下面請大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時(shí)光。跳起來吧！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇4
甲：尊敬的老師
乙：敬愛的同學(xué)
甲乙：大家晚上(下午)好！
甲：永遠(yuǎn)難忘的20xx即將離我們遠(yuǎn)去，她已在我們成長的旅途上留下了深深的印跡
乙：充滿希望的20xx將要迎我們而來，她將引領(lǐng)我們在人生的路途上刻下深深的軌跡
甲：就讓我們帶著20xx的夢想，去開拓20xx光輝的前景吧
乙：光輝燦爛的未來需要我們每一個(gè)人奮力拼搏
甲：人生需要建造
乙：時(shí)代需要雕刻
甲：歲月無痕，時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留
乙：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇
甲乙：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈！
甲：帶著無限的惋惜，我們目送20xx的背影漸漸消失
乙：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼20xx閃亮登場
甲乙：就讓我們在聯(lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢想吧。
甲乙：慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。
乙：看完了這場舞蹈，大家回回神��！下面還有更精彩的等著你呢。
甲：下面我來給大家介紹一下小品，小品，就是小的藝術(shù)品。在散文中指篇幅較短的文學(xué)樣式；狹義的小品泛指較短的關(guān)于說和演的藝術(shù)，它的基本要求是語言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語言特征，最為代表的是喜劇小品。今天我們就來欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。
甲：生活有多遼闊，語文世界就有多遼闊。
乙：語文穿梭于生活的每一處縫隙，將美麗匯盡靈魂的深處。
甲：在語文的.天地里，我們了解了那種驚人的智慧；在語文的天地里，我們體會(huì)到了偉人的雄心壯志。
乙：讓我們一起走進(jìn)課本，走進(jìn)語文這廣闊的天地。請欣賞解天天、錢永華等帶來的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎！
甲：好的，欣賞完解天天、錢永華等同學(xué)的精彩表演，接下來就讓我們來玩一個(gè)小游戲，這個(gè)小游戲是什么呢？
乙：這個(gè)小游戲是心有靈犀。這個(gè)小游戲是這樣玩的：需要兩個(gè)人，一個(gè)人比劃一個(gè)人猜，猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過程中，不許說出詞條中的任何一個(gè)字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條的難度有三次選擇放棄的機(jī)會(huì)。時(shí)間為兩分鐘。以詞條猜中的多少，取最多者獲勝。
甲：還有我們只選8個(gè)人。那么就讓我們一起來玩吧！
乙：你會(huì)表演魔術(shù)？
甲：我不會(huì)、但黃文祥同學(xué)會(huì)
乙：哦？那我可真有些期待呢！
甲：接下來，請欣賞黃文祥同學(xué)為我們帶來的“讀心術(shù)”
乙：大家歡迎。
甲：幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運(yùn)連連連第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了！
甲：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
乙：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。
甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。請欣賞史紅云等同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。大家歡迎
乙：一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮。
甲：讓我們輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。請欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來的故事《責(zé)任要自己擔(dān)》掌聲歡迎。
甲：各位同學(xué),接下來就是見證奇跡的時(shí)刻,如果你想見證奇跡。
乙：就請出我們今天的魔術(shù)大師王欣雨卉，3秒鐘掌聲，有請。
甲：大家看過電視上放的官兵捉賊嗎？今天我們就來玩一玩這個(gè)官兵捉賊。
乙：游戲是這樣玩的：用四張紙里面分別寫上“官兵捉賊”四個(gè)字。參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜誰拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，猜到的，“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。請4個(gè)人來玩游戲。
甲：歌曲是綜合的藝術(shù)體裁，包含音樂性與文學(xué)性。
乙：歌曲的變化反映時(shí)代的變遷，不同時(shí)期有不同的特點(diǎn)，不同的人也有不同的記憶和感受。
甲：歌曲所具有的極高的審美價(jià)值，完全可以起到修復(fù)人類心靈的作用。乙：歌曲帶給人們的是全方位的藝術(shù)享受，優(yōu)美的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的想法，豐富人類的感情，促進(jìn)他們理解人類情感的深邃內(nèi)涵，達(dá)到心靈的和諧以及與自然的契合。
甲：請欣賞衛(wèi)邦炬帶來的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。
甲：葫蘆絲乃我國云南人的一大樂趣,名曲數(shù)不勝數(shù)。
乙：希望大家能拌著悠揚(yáng)飄逸的葫蘆絲音樂聲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情。請欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《黃土情》
掌聲歡迎。
甲：幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運(yùn)連連連第二輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了！
乙：你說這魔術(shù),真的是太奇妙了啊！
甲：是啊是啊~哪里可以看到�。�
乙：在這就能看到！
甲乙：下面有請胡海峰魔術(shù)師為我們帶來精彩的魔術(shù)表演，有請。
甲：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)的過去，那么的純，那么的真。
乙：還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事……
甲：請欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》。
乙：接下來我們再玩一個(gè)游戲。叫拍七令。
甲：游戲規(guī)則是：從1—99報(bào)數(shù)有人報(bào)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則退出。我們找8個(gè)人。
乙：幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運(yùn)連連連第三輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了！
甲：今天就讓我們豎起耳朵，聆聽美妙的笛聲。
乙：一起走進(jìn)美妙絕倫的笛子音樂世界。
甲：請欣賞笛子獨(dú)奏《我的祖國》。
乙：大家想不想在玩一個(gè)游戲？
甲：雙龍戲珠大家玩過嗎？
乙：今天我們就來玩一玩這個(gè)游戲，規(guī)則是：4名參與者兩人一組。2人背對背夾著氣球，掉下來從頭開始。把氣球運(yùn)到前方椅子上坐爆。最先坐爆兩個(gè)視為勝利。
甲：你們有夢想嗎？
乙：下面就聽一首詩朗誦看看她們的的夢是什么樣子的。
甲乙：請聽詩朗誦《我們的夢》。
甲：大家都有拇指和食指。
乙：想知道拇指和食指發(fā)生了什么事情嗎？
甲：請聽相聲《拇指和食指》。
乙：上次我們說了葫蘆絲是我國云南人的一大樂趣。
甲：又有一位同學(xué)要給我們帶來葫蘆絲獨(dú)奏《阿昌情深》掌聲有請。
甲：接下來這個(gè)游戲大家都玩過，是搶板凳。規(guī)則我就不說了。直接玩。
乙：我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，
甲：年輕的我們擁有夢想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于追尋夢想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢恒久比天長！下面請欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》。
甲：美好的時(shí)光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝
乙：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵
甲：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛的老師永留心間
乙：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間
甲乙：慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，老師們同學(xué)們，再見！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇5
朱：尊敬的老師！
張：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
朱：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
張：因?yàn)�，再過幾個(gè)月，我們六年的'小學(xué)生活就結(jié)束了。
朱：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。
張：充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來。
朱：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，2000多個(gè)日夜仿佛就在昨天。
張：今天，請?jiān)试S我們向六年級四班全體師生拜最后一個(gè)早年。
合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意！
朱：20~~年，我們從成功走向更大的成功。
張：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。小學(xué)六年級20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語
張：讓我們永遠(yuǎn)記這幾年的小學(xué)生活，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。
朱：在這里，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學(xué)子。
張：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
朱：相信德小才的明天會(huì)更好！我們的明天會(huì)更好。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇6
A：尊敬的老師！
B：親愛的同學(xué)們！
合：大家新年好！
C：20XX年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
D：20XX年的鐘聲即將敲響。
A：回首往事，我們滿懷豪情。
B：展望未來，我們重任在肩。
C：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
D：讓燭光如故，光明永恒。
A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
B：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
C：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
D：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
A：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
B：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
C：為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們六年級九班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
D：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
AC：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
BD：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。
合：“慶元旦，展風(fēng)采”六年級九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目
C：最近呢，有一首歌紅遍大街小巷，到處都在放這首歌，大家知道是什么嗎？觀眾：小蘋果！對了，下面請欣賞房睿源等同學(xué)為我們帶來的開場舞《小蘋果》。
D：下面請欣賞亓?xí)运嚨韧瑢W(xué)為我們帶來的爵士舞《revolyer》和《Let’splay dance》。
A：下面請欣賞由于辛凱為大家?guī)淼慕治琛赌凶訚h》。
B：有舞必有歌，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學(xué)送給大家。
C：看舞蹈，聽歌曲，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面請一名同學(xué)上臺(tái)停頓一下，隨便叫一名同學(xué)上臺(tái)，我們玩一個(gè)小游戲，名字叫擊鼓傳花，具體規(guī)則請看大屏幕。
D：游戲好玩嗎？觀眾：好玩！請大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。
A：聯(lián)歡會(huì)有了好聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈，還差什么呢？觀眾：小品！沒錯(cuò)，下面請欣賞武晗玥等同學(xué)為我們帶來的小品《女漢子》。
B：都說歌曲是唱的，而馬有林同學(xué)為我們準(zhǔn)備的說唱歌曲《籃球游戲》。
C：節(jié)目演到這里，我們請五名男生和五名女生上臺(tái)，玩一個(gè)游戲，名字叫《吃蘋果》具體規(guī)則請看大屏幕。
A：最近十分火的電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學(xué)想呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前，我們掌聲有請他們登場。
D：下面請欣賞“報(bào)告老板”劇組為我們帶來的節(jié)目，有請。
A：六年級，是個(gè)畢業(yè)班這屆六年級九班將會(huì)在時(shí)間的飛逝聲中消失，但是，六年級九班永不分離，下面請欣賞張欣然等同學(xué)為我們帶來的一首《不再見》！六年級九班永遠(yuǎn)不分離！
B：同學(xué)們，在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)�游戲，請看大屏幕。
結(jié)束語
A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
C：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
D：溫馨的氣息、恬靜的.氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
A：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
B：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
C：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
D：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
D：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
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