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《夜書所見》閱讀練習(xí)及答案

時(shí)間:2021-06-12 14:21:02 閱讀答案

《夜書所見》閱讀練習(xí)及答案

  夜書所見

《夜書所見》閱讀練習(xí)及答案

  葉紹翁

  蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。

  知有兒童挑促織①,夜深籬落②一燈明。

  [注]①促織:蟋蟀。 挑促織:捉蟋蟀。 ②籬落:籬笆。

  12.詩開頭兩句中“送”“動(dòng)”兩字用語巧妙,任選一個(gè)說說它們的表達(dá)作用。

  13.這首詩使用了什么樣的表現(xiàn)手法?結(jié)合詩句分析它的妙處。

  12. “送”有“送來”之意,秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐葉子,送來葉子颯颯作響的.聲音,渲染了環(huán)境的凄清幽冷,寫出了游子漂泊流浪、孤單寂寞的凄涼之感。

  “動(dòng)”有“打動(dòng)”之意,秋風(fēng)吹來,勾起了漂泊在外的游子的孤寂之情。借秋風(fēng)來表達(dá)漂泊的孤獨(dú)凄涼之情。(解詞1分,結(jié)合詩句內(nèi)容分析表達(dá)效果2分,意思對即可。)

  13.示例一:襯托或?qū)Ρ。茫茫夜色中,閃現(xiàn)在籬笆間的燈火,表現(xiàn)了兒童歡樂愉快的情趣,這無憂無慮、活潑天真的舉動(dòng)與詩人悲秋的凄涼之感形成鮮明對照,以樂景寫哀情,“以無知兒女之樂,反襯出有心人之苦”更突出了詩人流寓他鄉(xiāng)的凄苦之情及對故鄉(xiāng)的深沉思念之情。

  示例二:借景抒情。一、二兩句寫梧葉搖落,蕭蕭作響,江上秋風(fēng)寒氣襲人,營造了一種蕭瑟凄冷的氛圍,烘托了詩人客居異鄉(xiāng)心境的凄涼愁苦,自然牽動(dòng)了詩人羈旅思?xì)w之情。

 。ù饘懛ǖ1分,結(jié)合詩句內(nèi)容分析表達(dá)效果得2分)

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