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《蘇武令·塞上風(fēng)高》閱讀答案

時(shí)間:2021-07-04 18:10:14 閱讀答案

《蘇武令·塞上風(fēng)高》閱讀答案

  三、 古詩詞鑒賞(11分)

《蘇武令·塞上風(fēng)高》閱讀答案

  10。 閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。

  蘇 武 令①李 綱塞上風(fēng)高,漁陽秋早。惆悵翠華音杳。驛使空馳,征鴻歸盡,不寄雙龍消耗②。念白衣、金殿除恩,歸黃閣③、未成圖報(bào)。

  誰信我、致主丹衷,傷時(shí)多故,未作救民方④召⑤。調(diào)鼎為霖,登壇作將,燕然即須平掃。擁精兵十萬,橫行沙漠,奉迎天表。

  【注】 ① 南宋初,李綱因力主抗金而遭投降派排擠。本詞作于罷相后。

 、 消耗,消息。

 、 歸黃閣,指任宰相職。

  ④ 方,指方叔,周宣王時(shí),平定荊蠻反叛。

 、 召,指召虎,周宣王時(shí),奉命討平淮夷。

 。1) 上片中的“空”“盡”二字,好在何處?請(qǐng)簡(jiǎn)析。(3分)

  ________________

 。2) 賞析“誰信我、致主丹衷,傷時(shí)多故,未作救民方召”句的抒情特點(diǎn)。(4分)

  ________________

 。3) 結(jié)合全詞,簡(jiǎn)要分析抒情主人公的'形象。(4分)

  ________________

  試題答案:

  10。 (1) 驛使北來,本該帶來消息卻沒有,只是“空馳”;(1分)征鴻南飛,也應(yīng)捎來音訊,卻“歸盡”而無訊息。(1分)“空”“盡”二字,寫出了渴望消息卻不得的惆悵。(1分)

 。2) ① 前三句直抒胸臆,以“誰信我”三字,道出無盡的感傷與失落。(2分)② 第四句借典故抒情,表現(xiàn)了空懷方、召之才卻無處施展的自責(zé)與憤懣。(2分)

 。3) 詩歌塑造了一位忠君愛民卻壯志難酬的抒情主人公形象。(2分,“忠君愛民”“壯志難酬”各1分)他感懷皇恩,渴望引兵抗敵、迎取二帝還朝,(1分)但權(quán)力已失,雖欲效法古代賢臣,救國救民,卻英雄無用武之地,只能空留惆悵。(1分)

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