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自我評價

時間:2021-06-11 17:46:51 自我評價

關于自我評價

  教育目的

關于自我評價

  現在的孩子獨生子女占多數,家長望子成龍心切,但家長只盯著孩子的成績,考試成績好就一俊遮百丑。孩子只看到自己的好處,對自己的長處無限夸大,對

  自己的弱點視而不見。通過這次活動使學生懂得“山外有山,天外有天”的道理,從而樹立起遠大理想并為之而奮斗。

  活動準備

  磁帶

  活動過程

  一.宣布主題班會開始。

  二.教師先講《長頸鹿和小羊》的童話故事。

  1.聽了剛才的'故事,你們心里一定會有不同的感受。

  是呀!每個人身上都有閃光點,值得別人學習,請聽快板《夸夸他們》。(錄音)

  瞧!那邊.故事大王也來了。她給我們帶來了什么新鮮事兒?(請高年級的學生)

  故事大王:今天我要給大家講講我們班的新人新事。題目是《是誰干的好事》。

 。ü适麓笠猓喊宓什恢l修好了,新教鞭不知哪里來,木制粉筆盒不知誰送來……怪事一串串;偵察多次后才知原來是皮大王……

  教師:嘿!真沒想到,這位專給我們添亂的“皮大王”,居然也學著悄悄為班級做好事了!讓我們對他的行動用熱烈的掌聲表示鼓勵吧!

  三.請學生自己說說你將怎么做。

  四.教師做小結。

  五.宣布活動結束。

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