初二期中考試成績總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以促使我們思考，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的初二期中考試成績總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二第一次歷史考試并不理想全班有30人不及格，上40的僅僅5人。
歷史應(yīng)該是一門好學(xué)的學(xué)科，但為什么我們的考試成績卻那么的不堪?同學(xué)們反思一下自己對學(xué)習(xí)歷史的態(tài)度，上課是否做到百分之八十的認真?課后是否有抽時間去復(fù)習(xí)?
如果你上課認真了，課后再花點時間去復(fù)習(xí)其實學(xué)歷史也是很容易的。
歷史課下課后我都會問歷史老師鄭老師我們本堂課的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何，每次鄭老師給的回復(fù)都會是這樣:有的同學(xué)多認真，但就是你們班上的“那些”同學(xué)。我想大家心里應(yīng)該都知道“那些”同學(xué)指的那些人，記得開學(xué)前幾周的時候鄭老師對我說過:你們班調(diào)皮的孩子不僅僅是要提醒他們，學(xué)習(xí)好的同學(xué)也應(yīng)該一起多幫助他們。 學(xué)習(xí)是可以互幫互助，我們也可以用自己的力量去帶動不想學(xué)習(xí)的同學(xué)。
同學(xué)們在課堂上基本能做到不講話，我相信這一點值得鼓勵，但同學(xué)們的思路是跟著老師走的嗎?敢肯定的是一定有不少同學(xué)在課堂上沒有做到認真，在開小差，老師在講臺上四十分鐘講都的很認真，為什么同學(xué)們不可以堅持四十分鐘。
總結(jié):
1、對待歷史不重視。
2、上課效率不高。
3、課后沒有花時間鞏固。
4、沒有背牢知識點。
希望同學(xué)們能反思總結(jié)自己的問題，然后去克服自己的問題，在下次考試中能超越以前的自己。
我看過一本書，書名當時就吸引了我《你只是看起來很努力》有多少同學(xué)在做無用功或著說你只是看起來很努力。書的封面有一句話可以讓我們深思:“任何沒有計劃的學(xué)習(xí)，都只是作秀而已，任何沒有走心的努力，都只是看起來很努力�！彼栽谂Χ譀]有很大提升的同學(xué)不要假裝很忙，不要做給別人看。還有那些想行動努力的同學(xué)，請真切的做好身邊的每一件事，行動是不需要等到什么好的天氣好的狀態(tài)才開始的而是此時此刻。
還是那句話，加油！八四班！
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