我有時候會突發(fā)奇想，問周圍的同齡人：“嘿!知道九一八嗎?”

　　他們往往會一臉你白癡啊的表情答：“廢話嘛不就是日軍偷襲，占領(lǐng)了東三省嘛!”

　　我就接著問：“那他們怎么占領(lǐng)的呢?東三省那么大，怎么突然就掉了呢?”

　　這時候，他們往往就卡殼了。

　　或者有時候我就直接問：“喂!南京大屠殺哪年的?”

　　回答的人大多都一臉不確定：“不記得誒，三七?三八?”

　　我那時候就想，哎喲，這可怎么辦!

　　陳主席在盧溝橋上說過：“遺忘歷史，就意味著背叛!”那時候我就想，完了，我們這一代中，出了好多叛徒。

　　可能你們會覺得夸張，但是事實就是如此，高考過后，我們把歷史，還給了歷史老師，進入了社會的大熔爐，被改造，開始怨天尤人，錙銖必較。卻忘了我們是誰，我們現(xiàn)在有的這一切，是從哪兒來，

　　學(xué)習(xí)祖國的近代史是一件很心塞的事情，太多的不公，太多的屈辱，太多的匪夷所思，和太多的流血犧牲。

　　以至于抗戰(zhàn)電視劇用手撕鬼子來娛人娛己，仿佛只要最終勝利的結(jié)果在，之前所有的故事都是一場可以隨意編織的夢。

　　可這個過程，是能被隨意編織的嗎?又有多少抗戰(zhàn)劇敢問心無愧的在片頭加一句：本劇取材于真實故事?

　　剛接到這個“走進抗戰(zhàn)”采訪采風(fēng)活動的行程單，我簡直激動得不能自抑，說實話，這個活動讓我感覺就是為我量身打造的。

　　因為就在這段時期，我正在笨拙的自己摸索著抗戰(zhàn)史，然而這個過程相當痛苦，藝術(shù)源于生活，我的年齡，閱歷和視野通通約束著我，讓我對著鍵盤和屏幕苦不堪言，翻遍了資料和地圖也無法想象那發(fā)生了一件件推動歷史的大事的地方究竟什么樣，到底發(fā)生了什么，是怎么發(fā)生的。

　　所以我?guī)缀跏菗u著尾巴求編輯一定要報名，不管成不成，至少我努力過，而事實上，我很榮幸的得到了這個機會。

　　跟隨著抗戰(zhàn)先輩的腳步，我有種親生經(jīng)歷那段歷史的感覺，我看到了一切的開始，也看到了一切的結(jié)束，這讓我非常感慨。

　　在我心中，抗戰(zhàn)其實進行了十七年，當然，這只是我在參觀沈陽大帥府，聽了專家的講解后，自己產(chǎn)生的想法。

　　雖然張作霖大帥在皇姑屯的遭遇是中日之間以及日本內(nèi)部的矛盾交織產(chǎn)生的，可是卻是中國結(jié)成抗日戰(zhàn)線的一個導(dǎo)火索，張學(xué)良的東北易幟雖然沒有從根本上解決中國內(nèi)部各派系之間的矛盾，卻直接表達了不搭理日本各種小動作的決心。

　　在此不得不說，張學(xué)良除了在西安事變中展現(xiàn)出的魄力和愛國情懷讓人敬佩，其實早在好多年前，尚還年輕的他已經(jīng)有了更勝于他父親的果決態(tài)度。

　　殺父之仇一日不忘，東三省之仇從不曾忘，這樣的念頭支撐了他的一生，有關(guān)他的傳說在一九三六年戛然而止，可是他為中國所做的貢獻卻在我們的歷史上代代相傳，永不忘懷。

　　其后最讓我激動的就是參觀平型關(guān)遺址和臺兒莊遺址。