老師別再忘記了作文300字
昨天，老師給我們布置了課堂作業(yè)。她是口頭敘述的，讓我們抄在紙上。在說到第三題時(shí)，老師剛報(bào)了“11�！币粋�(gè)三位數(shù)的前半部分。我正欲提筆寫111。只聽老師接著報(bào)到：“110。”我連忙改了過來。誰知，第二天。（也就是今天）作業(yè)發(fā)下來，我卻得了90分。一看，一個(gè)鮮紅的叉打在第三題上。
起先，我以為是計(jì)算結(jié)果算錯(cuò)了。連忙拿來草稿紙演算一遍。結(jié)果，不論我怎么算，都是一個(gè)結(jié)果。后來，聽別人說，是題目抄錯(cuò)了。應(yīng)該是“111”。我恍然大悟，連忙找到昨天的題紙。（因?yàn)槲矣悬c(diǎn)近視）一對照，沒錯(cuò)呀。我被弄糊涂了。周圍的.人，有的說是110，有的說是111。這時(shí)，同桌和我吵起來�！岸际悄�，害的我本來對了，又改錯(cuò)了�！薄袄蠋焾�(bào)題時(shí)，報(bào)的是110，是老師改錯(cuò)了。”“那你說，為什么110是錯(cuò)的？”同桌質(zhì)問我�！拔也恢�，是110，110，110……”我大聲喊道。
老師，請你以后不要再忘記了。這樣給我們造成的誤區(qū)，是很難彌補(bǔ)的。
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