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老鷹捉小雞的作文300字

時(shí)間:2026-03-27 07:27:35 300字

精選老鷹捉小雞的作文300字合集八篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的老鷹捉小雞的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選老鷹捉小雞的作文300字合集八篇

老鷹捉小雞的作文300字 篇1

  “叮鈴鈴”下午最后一節(jié)課上課鈴響了,范老師慢步地走進(jìn)教室,和我們說:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在來玩一個(gè)‘老鷹捉小雞’的游戲!蓖瑢W(xué)們歡呼起來。

  當(dāng)老鷹的是小盧,當(dāng)母雞的是小朱,當(dāng)小雞的是我,小謝、小郭等。

  游戲一開始,老鷹小盧就向我們發(fā)起猛烈進(jìn)攻。他一會(huì)兒往右,一會(huì)兒往左,露出兇惡的眼神。小朱母雞伸開手死死護(hù)著我們小雞。我們左躲右閃,可是他猛一伸手就捉到我前面的小謝,我開始緊張起來。小盧老鷹一直往右進(jìn)攻,小朱母雞有點(diǎn)急了,伸開手死死護(hù)著我們小雞。無奈小雞的隊(duì)伍太長(zhǎng),這么一跑,都成了蛇一樣的'隊(duì)伍。小盧老鷹瞄準(zhǔn)目標(biāo),跑得飛快,抓到了最后的小郭。這只小盧老鷹真的是無敵啊!根本沒有人可以抵抗他。

  小朱母雞也不是弱的,她改變了戰(zhàn)術(shù),小盧老鷹從左邊跑,就跑過去擋住進(jìn)攻。好幾分鐘,小盧老鷹都沒有捉到剩下的小雞,有點(diǎn)泄氣了。小朱母雞終于松口氣,可正在這時(shí),小盧老鷹跑到小朱母雞面前,左點(diǎn)一下,右點(diǎn)一下,如同一直快速的老鼠,看到小朱母雞眼都花了,我也看得眼都花了,一走神,就被捉到了。大家都哈哈大笑起來。

  老鷹捉小雞這個(gè)游戲真的太有趣了,既考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力,又體現(xiàn)了班級(jí)的和諧快樂。

老鷹捉小雞的作文300字 篇2

  課間活動(dòng)的時(shí)間到了,同學(xué)們像潮水般涌向操場(chǎng),原本平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來,他們?nèi)宄扇海械耐嬗螒,有時(shí)跳繩,有的打羽毛球,還有的.打乒乓球,而我最喜歡玩的游戲——老鷹捉小雞。

  先由劉玉昕當(dāng)老鷹,呂鵬當(dāng)雞媽媽,其余的同學(xué)全都是小雞。

  游戲開始了,小雞們一個(gè)個(gè)躲在雞媽媽的后面,排成一條長(zhǎng)龍,老鷹瞪大眼睛,扇動(dòng)著“翅膀”,一會(huì)兒向左,一會(huì)向右,撲向她的獵物?墒牵销椧?yàn)樽笥覜_擊的幅度太大,“啪”的一聲摔了一跤,惹得我們哈哈大笑,就在這時(shí),老鷹迅速的站起來,沖向小雞,還沒等雞媽媽回過神來,一只小雞就被敏捷的老鷹抓住關(guān)進(jìn)“籠子”里,接著小雞們都沒有逃脫老鷹的“魔爪”,一個(gè)個(gè)都被抓獲了。

  “叮呤呤……”集合的時(shí)間到了,我們快樂的游戲結(jié)束了。

  【點(diǎn)評(píng)評(píng)語】這篇三年級(jí)的敘事文章,運(yùn)用了許多生動(dòng)形象的語言,表達(dá)出了作者的喜悅之情。作者對(duì)“老鷹捉小雞”的敘述完整,描述詳細(xì)具體,字里行間洋溢著游戲的歡樂。

老鷹捉小雞的作文300字 篇3

  我們的課余生活多姿多彩。其中,我們最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。老鷹捉小雞的游戲規(guī)則是誰要是被老鷹捉到就會(huì)成為要捉小雞的老鷹。那時(shí),我當(dāng)?shù)腵是公雞,我在前面保護(hù)著小雞,老鷹卻威風(fēng)凜凜地站在前面,想捉只小雞來炫耀自己的本領(lǐng)。過了一會(huì)兒,老鷹還是沒有捉到一只小雞,但他還是非常狡猾,而且也不示弱。后來,老鷹又改變 了作戰(zhàn)計(jì)劃,只見他一雙眼睛一眨一眨地看著我,突然發(fā)起了猛攻,但我還是不會(huì)讓老鷹捉到一只小雞的,玩了很長(zhǎng)時(shí)間,我們還是不分勝負(fù)。

  玩著玩著,我們就慢慢地歇了下來,都?xì)獯跤醯靥傻搅瞬莸厣稀4蠹覞M頭大汗,連衣服都快濕了。但是,我們一個(gè)個(gè)心里都是美滋滋的,還覺得很快樂。

  這個(gè)老鷹捉小雞的游戲真有趣啊!

老鷹捉小雞的作文300字 篇4

  今天上午,我約了幾個(gè)好朋友到我家后面的空地上玩老鷹捉小雞的游戲。

  游戲開始了,我當(dāng)老鷹,小明當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞。我弓下身子,瞪大眼睛,展開翅膀,虎視眈眈的準(zhǔn)備從正面攻擊,沒有想到給母雞看穿了我的攻擊方向,所以,我第一次撲了個(gè)空。然后,我改變了策略,從旁邊進(jìn)行攻擊,母雞一不注意,我一個(gè)猛撲,一下子抓住了兩只小雞,母雞大驚失色,連忙張開有力的.翅膀,小心翼翼的保護(hù)著小雞,小雞也謹(jǐn)慎的跟著東躲西藏,生怕又要被我抓住。這時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁,母雞也累得不行了,我打起精神,逮住了這個(gè)好機(jī)會(huì),一個(gè)箭步?jīng)_上去,終于把余下的幾只小雞一網(wǎng)打盡了。啊!我終于贏了,我開心的唱起了小曲兒。

  通過這個(gè)游戲,讓我懂得了做事一定要一心一意,不能三心二意。

  【點(diǎn)評(píng)評(píng)語】這篇敘述作文開頭簡(jiǎn)明扼要,以輕松愉快的語氣,向我們描述老鷹捉小雞的游戲,令人回味無窮。充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法使文章更富有兒童情趣。

老鷹捉小雞的作文300字 篇5

  今天,陽光燦爛,萬里無云。“鈴,鈴,鈴”優(yōu)美的下課鈴敲響了。我們幾個(gè)朋友興奮地沖出教室,來到了操場(chǎng),玩起了有趣的“老鷹抓小雞”。

  這回,林誦源當(dāng)“老鷹”,我做“母雞”,其他小朋友做可愛的“小雞”?蓯鄣摹靶‰u”們一個(gè)接一個(gè),拉著前面同學(xué)的`衣角,排在“雞媽媽”的后面,好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。游戲開始了,老鷹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去在尋找機(jī)會(huì),兇狠的老鷹張牙舞爪,“雞媽媽”張開有力的翅膀,保護(hù)著可愛的“小雞”,“老鷹”向可愛的“小雞”撲去,“小雞”們左躲右閃,還不時(shí)地發(fā)出尖叫聲。終于,被“老鷹”逮到一個(gè)機(jī)會(huì),騙過了“母雞”,一下子跑到后面,成功地捉住排在最后一只“小雞”—梁昊天。林誦源高興地蹦起來。游戲結(jié)束,個(gè)個(gè)小同學(xué)都滿臉通紅,臉上露出微笑。

  “老鷹抓小雞”太好玩了,下一次我們還要玩。

老鷹捉小雞的作文300字 篇6

  下課了,同學(xué)們像小燕子一樣飛出教室,來到操場(chǎng)。

  同學(xué)們有的跳繩、有的玩捉迷藏、還有的'玩“老鷹捉小雞”……

  特別是“老鷹捉小雞”,非常有興趣,小明當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“母雞”,剩余的人當(dāng)“小雞”。

  小明非常聰明,他先向右撲,小紅也向右撲,小明又向左撲,小紅也向左撲。

  就這樣,小明左閃右躲,都沒捉到一只“小雞”。累了,小明就坐在草地上的一塊大石頭上休息,同學(xué)見小明坐在石頭上休息,也就放心了。

  突然,小明堅(jiān)持不懈,一下子站了起來,同學(xué)也馬上站了起來。

  結(jié)果捉到了一只“小雞”,在周圍跳繩的小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘記了自己在跳繩和玩捉迷藏。

  都看他們玩“老鷹捉小雞”,大家玩得可開心了

  就在這時(shí),鈴聲響了,上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場(chǎng),回到了教室。

  操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的安靜。

  

老鷹捉小雞的作文300字 篇7

  上個(gè)星期的下午,我做完作業(yè)后,就和伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲。

  王麗平當(dāng)“老鷹”,高玲當(dāng)“雞媽媽”,其他人都是“小雞”。

  小雞都躲在雞媽媽的`后面,拉著前面一只“小雞”的衣服,這樣可以保護(hù)自己。老鷹開始行動(dòng)了,雞媽媽張開雙臂,保護(hù)自己的“孩子”。狡猾的老鷹不停地往左轉(zhuǎn),雞媽媽也跟著往左轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了很久了,突然,老鷹臉上出現(xiàn)一絲不易察覺的笑,然后飛快的向右一跳,劉佳佳不注意,打了個(gè)趔趄,老鷹一下子就把她抓起來了。

  老鷹捉了半天,才捕到一只小雞,于是他沮喪地一屁股坐在椅子上,大聲吼道:“不玩了!”小雞們看老鷹不捉他們了,就都散了。我走過去,問道:“這么快就不玩了啊?”突然老鷹一下子揪住我的衣服,嘴里還念念有詞:“抓住嘍,抓住嘍!”雞媽媽看情況不妙,連忙招呼小雞們躲在他的后面。就這樣,無知的我被老鷹”押”到了劉佳佳旁邊,跟劉佳佳一起靜靜的呆在那里。

  雖然我輸了,但我依然很高興。

老鷹捉小雞的作文300字 篇8

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,我和幾個(gè)“兄弟”到一塊空地上玩老鷹捉小雞的游戲。

  我們以最快的速度分配任務(wù),小明最靈活由他來當(dāng)“老鷹”,小華長(zhǎng)得最高,“母雞”一定是他!袄销棥遍_始進(jìn)攻了,只見他左看右看,尋找機(jī)會(huì),突然猛地?fù)湎颉靶‰u”們,“母雞”靈活的轉(zhuǎn)身,張開雙手擋住“老鷹”。“老鷹”著急了,接著又發(fā)動(dòng)了幾次攻擊,都沒有成功,只好停下來想對(duì)策,過了一會(huì)兒,他又發(fā)起總攻。只見他迎著“母雞”沖來,“母雞”張開雙臂來擋,在快接近的時(shí)候,突然“老鷹”一個(gè)右轉(zhuǎn)向后跑來。我想:哎呀,不好,“老鷹”沖破防線了。我叫道:“兄弟們,快抓牢!”說時(shí)遲,那時(shí)快,“老鷹”已把最后面那只“小雞”叼走了,他得意洋洋,剩下的`小雞們重新做準(zhǔn)備,有的把眼睛瞪得像燈泡一樣大,有的緊緊抓著前面小雞的衣服,F(xiàn)在我排在了隊(duì)伍最后,我一面抓牢前面小雞的衣角,一面緊盯“老鷹”。“老鷹”大叫一聲張牙舞爪的向我沖來!澳鸽u”連忙沖過來保護(hù)我,好險(xiǎn)呢!

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們只能玩到這里回教室上課去了。

  老鷹捉小雞游戲真是太刺激了。

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