【精品】老鷹捉小雞作文400字6篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的老鷹捉小雞作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

老鷹捉小雞作文400字 篇1
周三下午,趙老師帶我們?nèi)ンw育館去玩老鷹捉小雞的游戲。趙老師分了兩組,一二兩組的競爭都很精彩。
第一組程涵睿當(dāng)老鷹,母雞是倪納軒,小雞有俞喆森等等,我卻只能當(dāng)觀眾。游戲開始了,“老鷹”如閃電般地?fù)湎颉半u群”,“母雞”張開了“雙翅”保護(hù)小雞,“老鷹”假裝休息讓“雞群”放松警惕,但是聰明的“母雞”早就看透了“老鷹”的詭計(jì)!澳鸽u”和“小雞”雙眼都目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹”生怕被抓住,忽然“老鷹”猛撲向雞群,沒等“母雞”反應(yīng)過來,已經(jīng)有好幾只“小雞”被抓到了。這一局讓“老鷹”贏了。
第二組包涵當(dāng)“老鷹”,陳昱翰當(dāng)“母雞”,“小雞”有朱李鈺等等。真不知道這次誰又會(huì)贏!袄销棥毕嚷朴频乜拷半u群”,然后又來了個(gè)偷襲,有一只“小雞”竟然被甩出了隊(duì)伍,在地上打了個(gè)滾,“老鷹”看到這千載難逢的.好機(jī)會(huì),忽的一下?lián)湎颉靶‰u”,“小雞”躲閃不及,最后被“老鷹”抓到了!靶‰u”只剩下一只了,不知道它還能“活”多久?倒計(jì)時(shí)開始了,“29。28。27……”
我也要像“老鷹”一樣愛動(dòng)腦,動(dòng)作迅速。
老鷹捉小雞作文400字 篇2
今天的課余時(shí)間,我和小伙伴們興高采烈的來到了開闊的操場上,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
首先,我當(dāng)老鷹,我的.小伙伴章亮當(dāng)母雞,胡漢成他們當(dāng)小雞。我先圍著他們轉(zhuǎn)圈,然后突然去抓小雞,可惜沒有成功,我又聲東擊西,眼睛看右邊,身體撲向左邊,又沒抓到。這次,我決定速戰(zhàn)速?zèng)Q。恰巧這時(shí)我的腦海里突然閃現(xiàn)了一個(gè)“抓捕”計(jì)策,我左閃一下,右閃一下,最后,我往前一抓,抓到了胡漢成。而后來胡漢成變成了老鷹,我變成了小雞,他又是怎么抓的呢?
開始他去抓的時(shí)候,不從側(cè)面抓,而是從“母雞”的頭旁邊抓?伤趺醋ザ甲ゲ坏轿覀!澳鸽u”以為他抓不到我們,有點(diǎn)放松警惕,忽然,胡漢成又來抓我們,“母雞”沒及時(shí)保護(hù)。眼看他就要抓到我們,就在千鈞一發(fā)之際,胡漢成跌倒了。但是他想出了一個(gè)好主意,裝出骨折的樣子,其實(shí)他沒受傷。我們一過去,他就抓住了我們。
大家玩得不亦樂乎!夕陽西下,看到天色已晚,我們就回家了。
這次的“老鷹捉小雞”真有趣,從中我不僅收獲了快樂,還學(xué)會(huì)了做什么事都要開動(dòng)大腦。
老鷹捉小雞作文400字 篇3
今天上作文課,楊老師帶我們?nèi)ネ胬销椬叫‰u的游戲。游戲開始了!看,小雞們都乖乖地躲在母雞的后面,生怕被老鷹發(fā)現(xiàn)了。母雞張開翅膀保護(hù)小雞,不讓老鷹傷害他們。一會(huì)兒,老鷹飛來了,問:“你的小雞孵出來了嗎?”母雞說:“沒有!”第二次,老鷹又飛來了,問:“你的小雞孵出來了嗎?”母雞說:“沒有!”老鷹說:“我看到一只小雞出殼了!崩销椪f完就開始兇狠地?fù)溥^來,小雞嚇得都跳了起來。老鷹飛呀飛,小雞跑呀跑,老鷹累得滿頭大汗,小雞們嚇得東躲西藏。突然有一只小雞離開了隊(duì)伍!可老鷹飛快地沖過去,小雞可嚇得不得了,可還是被老鷹捉住了。老鷹得意洋洋,吃掉了小雞。它想還捉幾只吃,老鷹飛呀飛,又一頭撞過來!小雞嚇得有一半離開了隊(duì)伍,老鷹一下子撲了過去,又抓到了一只小雞……今天的游戲玩得可真開心!指導(dǎo)教師:楊老師[評語]孩子在游戲中是最快樂的,在快樂中也是最聰明的`。老鷹追和小雞逃的情景小作者寫得多生動(dòng)有趣呀!在快樂中學(xué)習(xí),把童趣還給孩子,他們將給你一個(gè)驚喜。
老鷹捉小雞作文400字 篇4
今天上課前,呼吸作文老師帶我們玩“老鷹捉小雞”的.游戲。大家飛奔一般朝空地跑去,臉上都露出了開心的笑容。
老師首先跟我們講了游戲規(guī)則:選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)“大母雞”、一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。
因?yàn)槲议L得高,同學(xué)們選我當(dāng)“大母雞”,因?yàn)槲红髁炙俣瓤煊置艚,所以同學(xué)們才選他當(dāng)“老鷹”。
游戲正式開始啦,只見“老鷹”展開雙翅,迅速兇猛地向“小雞”撲去,“大母雞”也不示弱,張開翅膀護(hù)著“小雞”,“小雞”一個(gè)跟著一個(gè)躲在“大母雞”后面,生怕自己被抓住了。
這時(shí)“老鷹”一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,“大母雞”帶著“小雞”左躲右閃,個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁。突然,“老鷹”再次發(fā)起了猛攻,沖向“小雞”,原來“老鷹”是搞突然襲擊啊,“母雞”沒有反應(yīng)過來,抵擋不住“老鷹”的沖擊,一眨眼一只“小雞”就被逮住了……
不一會(huì)兒,上課鈴聲響了,我們便回教室上課了!袄销椬叫‰u”的游戲可真好玩,下一次我們還要玩。
老鷹捉小雞作文400字 篇5
今天易老師讓我們在操場上玩了一個(gè)有趣的游戲-――老鷹捉小雞。我們聽了,高興極了!這時(shí),操場上一片沸騰。
“選誰來當(dāng)老鷹呢?”易老師的話音剛落,一只只小手像雨后春筍般豎了起來,就像一片小手的森林。最后選定由鄭思怡來當(dāng)“兇猛”的老鷹,王璐扮演“慈祥”的母雞,而剩下的只能當(dāng)小雞了。
游戲開始了!老鷹的眼睛死死地盯著一排小雞,而母雞張開“翅膀”,用自己的身體保護(hù)著小雞們,不讓老鷹抓到自己的“孩子”。但是老鷹還是窮追不舍,一會(huì)撲向向左邊,一會(huì)又猛地沖向右邊,不抓到小雞絕不罷手?吹梦业男拟疋裰碧,緊張得不得了。而小雞們則緊緊地抓著母雞的衣服,被母雞“甩來甩去”,就像一條小龍似的。
不一會(huì),老鷹就累得氣喘吁吁,為了打破這個(gè)僵局,老鷹眼珠一轉(zhuǎn),冒出了一個(gè)“鬼”主意。于是,老鷹慢悠悠,大搖大擺地走了過來。然后又飛快地?fù)淞松先。我們這些小雞們嚇得四處逃竄,有的`哇哇大叫,有的不知所措,還有的站在原地一動(dòng)不動(dòng)。而我被嚇得魂飛魄散,一邊跑,一邊忍不住大喊:“老天爺啊,快來救救我吧,我可不想被老鷹抓住!”
就這樣,老鷹還是把我們一只一只地給抓走了。
“當(dāng),當(dāng)”,下課鈴響了。老鷹捉小雞游戲在緊張而又歡快的氣氛中結(jié)束了,歡樂的時(shí)光總是那么的短暫,我們依依不舍地離開了操場。我真的很懷念這次充滿快樂和刺激時(shí)光。
老鷹捉小雞作文400字 篇6
嘿!聽聽,這是什么聲音?猜不到吧!這是同學(xué)們正在玩老鷹抓小雞。
快看,老鷹揮舞著手,張牙舞爪的樣子,肯定又是在尋找目標(biāo)了,雞媽媽張開雙臂,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。老鷹找準(zhǔn)機(jī)會(huì),撲向一只小雞,雞媽媽趕緊跳到老鷹跟前,保護(hù)著自己的孩子,一旁觀看的人也為老鷹著急,這時(shí),只見老鷹轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,是什么好辦法呢?看看就知道了,瞧!老鷹正圍著雞媽媽轉(zhuǎn)圈,雞媽媽也跟著轉(zhuǎn),后面的小雞跟不上,只好作罷停了下來,老鷹見機(jī)會(huì)來了,趕緊撲向小雞,小雞看見了,嚇得全身發(fā)抖,趕緊溜之大吉。
老鷹看小雞跑了,氣得滿臉通紅,像個(gè)大紅蘋果,一旁的觀眾也情不自禁的哈哈大笑起來,原來逃跑了的小雞又跑回來了,也在一旁哈哈大笑,老鷹咬咬牙,氣呼呼地說:“我一定要抓住你,把你做成雞米花!”說完向小雞撲去,小雞嚇呆了,像個(gè)木頭人站在那,雞媽媽趕緊跑了過去,這才沒讓小雞成了米花,這時(shí),老鷹又撲向別的小雞,小雞們驚慌失措,趕緊躲到雞媽媽身后,老鷹目不斜視地盯著小雞,眼睛瞪得大大的`。雞媽媽看著老鷹的樣子,開心極了,放松了警惕。狡猾的老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),飛快地跑了過去,捉住了小雞,雞媽媽一旁沮喪地說:“哎!又被捉走了一只小雞!崩销椏筛吲d了,激動(dòng)得一蹦三尺高,回家享用雞米花去了。
老鷹抓小雞這個(gè)游戲真是太好玩了!
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