精選《益友》作文500字十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的《益友》作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《益友》作文500字 篇1
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！睆男寢尵头磸�(fù)告訴我這個(gè)道理，因此我的小書架上早就堆滿了各種各樣的書。從注音的童話故事，激勵(lì)斗志的人物書，到現(xiàn)在的四大名著，百科全書，函蓋很廣。每天空閑的時(shí)候，我喜歡捧上一本書，靜靜地閱讀。那一個(gè)個(gè)黑字碼在白紙上就像有了靈魂，我專心用我的眼睛和我的思緒與它對(duì)話，仿佛它像有了生命，傳教著我，告訴我真善美，讓我心明眼亮。
只記的，我很小的時(shí)候，是個(gè)缺乏勇氣，逃避困難的孩子。就連小小系鞋帶這樣的小事，因?yàn)橄挡缓孟挡焕味舐暱奁豢仙嫌變簣@。那時(shí)爸爸媽媽看到了我性格方面的缺點(diǎn)，買了一本《鋼鐵是這么煉成的》送給我。好長(zhǎng)一段時(shí)間，常常是爸爸或媽媽靜靜地坐在我的小床邊輕輕讀給我聽(tīng)。我印象深刻地記得，保爾被病魔纏繞而下肢癱瘓，雙目失明，在那種艱難困苦中，他用他僅有的脆落生命寫成了一部中篇小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生》，而對(duì)于保爾來(lái)說(shuō)，能寫成這本書簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。這本書就像一根細(xì)線，在不經(jīng)意中與我相連，牽住了我的心。保爾的百折不撓精神，鼓勵(lì)了我，幫我有勇氣改正膽小怕事的毛病，成長(zhǎng)為一位勇
敢堅(jiān)強(qiáng)而有追求的'人。
圣人們都說(shuō)，多讀書，讀好書。好書都是富有樂(lè)趣和哲理的，它帶給我們一個(gè)充滿智慧的大腦。我要感謝父母，是父母原本最樸實(shí)的愿望“人求上進(jìn)先讀書”，帶領(lǐng)我進(jìn)入了書的浩翰大洋。書香伴我行，良書益友，將會(huì)是我一生的朋友。
《益友》作文500字 篇2
在人生的道路上，都會(huì)有那么一個(gè)記憶深刻的益友，有的學(xué)習(xí)好，有的長(zhǎng)的漂亮，有的……而我的這位朋友很平凡。但在我的`心中卻是最別具一格的。她的名字叫做高先蘭。
要說(shuō)她最大的優(yōu)點(diǎn)��！可屬大方了！有一次，我們要考試，我沒(méi)帶文具盒，考試開(kāi)始了，我便四處找人借筆，但旁邊的那些人不但不借，還給我些臭臉色，說(shuō)”不借不借。煩死了，你是不是想抄我作業(yè)啊”！這時(shí)，我滿心的委屈，就在這時(shí)，我斜后方的她叫了叫我，把一支筆和一卷膠布遞給了我。這就旲我們倆友誼的起點(diǎn)。
這就是我的朋友，一個(gè)大方且樂(lè)于助人的朋友，她教會(huì)了我很多，我們互相影響著，一起進(jìn)步。
她個(gè)子不算高也不算是瘦，白里透紅的皮膚，她有一張清秀的鵝蛋臉，上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一根根睫毛似湖泊旁隨風(fēng)舞動(dòng)的柳條，下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她還自封是朗讀小能手呢！這可真是一個(gè)十足的”美少女”呢！
她不僅大方還樂(lè)于助人，有一天，我和她走在路上，在快過(guò)馬路時(shí)，看到了一住老奶奶，在綠燈亮起的那-刻，她飛快的跑了過(guò)去，挽扶著那位滿頭白發(fā)的老奶奶，她們?cè)谇懊媛刈咧以诤竺娓�，過(guò)了馬路，她對(duì)我說(shuō)：”以后看到老太太、老爺爺，一定要盡自己最大的能力去幫助他們，因?yàn)樯鐣?huì)只需一點(diǎn)愛(ài)，人間才會(huì)美好�！甭�(tīng)過(guò)這話，我慚愧的低下了頭。
《益友》作文500字 篇3
孔夫子有云：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣�！币嬗褧�(huì)帶著她的朋友共同進(jìn)步，而損友則會(huì)不利于她的朋友的成長(zhǎng)，不只是孔子告訴了我這個(gè)道理，我自己也親身遇到過(guò)。
我遇到過(guò)益友。是當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題，為此苦惱，為此煩惱，為此百思不得其解時(shí)，那個(gè)耐心教導(dǎo)我，那個(gè)無(wú)私幫助我的同學(xué)；是當(dāng)我不開(kāi)心，不快樂(lè)，不努力學(xué)習(xí)，不認(rèn)真做作業(yè)時(shí)，那位熱情鼓勵(lì)我，溫馨開(kāi)導(dǎo)我的朋友。還有一些益友，他們是正直的，見(jiàn)到有人欺負(fù)弱小，就會(huì)出來(lái)阻止；他們是誠(chéng)信的，我們的相約總是能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，他們的諾言總是能如實(shí)兌現(xiàn)。還有那些知識(shí)廣博的朋友，和他們一起玩一起聊天，我總能知道很多我從前不知道的東西。如果有人問(wèn)我什么是益友，我會(huì)告訴她是“友直，友諒，友多聞”。這些讓我變得越來(lái)越好的，就是我的益友�。�
我也遇到過(guò)損友。我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)班上交了個(gè)朋友。我信任她，我真誠(chéng)地對(duì)待她，與她分享我的小秘密，她表面答應(yīng)，但是她卻把這個(gè)秘密告訴了我一個(gè)最不想讓他知道的同學(xué)，這讓我很傷心也很憤怒。她傷害了我，我錯(cuò)信了她，她辜負(fù)我的信任，也傷害了我的內(nèi)心，她就是損友中的`“友善柔”。讓我不開(kāi)心的，傷害我的，不利于成長(zhǎng)的，就是損友吧。
我們一天天長(zhǎng)大，會(huì)遇到益友，也會(huì)遇到損友。我們要記住的是益友讓我成長(zhǎng)，益友讓我們開(kāi)心；而損友則相反。所以我們要多交益友，遠(yuǎn)離損友。
《益友》作文500字 篇4
書，是我們的營(yíng)養(yǎng)品；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是知識(shí)之源；書，是與作者溝通的橋梁。
我的益友，它能給我?guī)?lái)歡樂(lè)，驅(qū)走悲傷。就像那一天：因?yàn)槲易鲥e(cuò)了些事，媽媽罵了我，我的眼淚嘩嘩流出來(lái)。本來(lái)我想聽(tīng)音樂(lè)，不過(guò)一本書《伊索寓言》吸引了我的眼球，拿起書就津津有味地品嘗。當(dāng)讀完幾個(gè)小故事后，印入眼簾的是“一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子”，突然我的心顫抖了一下，心想：對(duì)��！知錯(cuò)能改那還會(huì)是好孩子��！我的益友——書，幫我驅(qū)走了悲傷，讓我的品格更加完美。
我的益友，還給我?guī)?lái)無(wú)窮的知識(shí)。就像那次：我正在做一張?jiān)嚲�，很多題都讀不明白，有些成語(yǔ)連字典也查找不到。我煩躁極了，扔下筆就跑出去玩。過(guò)了許久，媽媽問(wèn)道：“做完作業(yè)了嗎？”“沒(méi)！”我隨便應(yīng)道，然后隨手翻開(kāi)了一本書。真是巧合呀！我一瞧，書上竟然有我不會(huì)的那個(gè)成語(yǔ)。當(dāng)我再仔細(xì)讀讀這本書后，發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題都在這兒得到啟示。我的益友——書，幫我解答了題目！書里的知識(shí)真的`是包羅萬(wàn)有。
我的益友，他當(dāng)然也是我和作者溝通的橋梁。一本好書往往凝聚著一個(gè)人的思想精華，蘊(yùn)藏著作者的高尚靈魂。就像那本書：《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。我讀了這本書，就像和那位作者“劉易斯·卡洛爾”有一次心靈的溝通，感受到作者的童真和幻想。表達(dá)出作者是多么想像“愛(ài)麗絲”一樣，過(guò)著天真活潑的生活。不過(guò)現(xiàn)實(shí)就是這樣，生活在現(xiàn)實(shí)一定要遵守現(xiàn)實(shí)的規(guī)矩，不管在夢(mèng)里多么好玩忘形，總有清醒的時(shí)候，我們還要學(xué)會(huì)用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
書是我的益友，它似階梯，如良師，像橋梁，每次捧讀都是一次美好的心靈之旅。讀書可以使人性優(yōu)化、使人生充盈、使修養(yǎng)歷練，讀書可以使我們的精神跨越貧窮、目光超越時(shí)空……
《益友》作文500字 篇5
畢業(yè)的鐘聲敲響，曾經(jīng)的歲月難忘，回憶三年的時(shí)光，最不能忘的還是那些一起走過(guò)磕磕絆絆成長(zhǎng)路的朋友。
她的成熟與穩(wěn)重是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。初次見(jiàn)面時(shí)，一頭及腰的青絲和清秀的臉龐，她身上時(shí)不時(shí)散發(fā)出的.氣質(zhì)謀深地吸引著我，讓我不禁注意她。她家離遠(yuǎn)，是住宿生，星期五下午大掃除，她完成后還幫著其他同學(xué)一起完成任務(wù)，這一個(gè)畫面雕刻在我的腦海成了一道靚麗的風(fēng)景。
她的理解和寬容是我洗滌心靈的清泉。好朋友也會(huì)因某件事而吵架，我也不例外，可是總是很快和好，這與她的寬容是離不開(kāi)的。有時(shí)我心情低落，她會(huì)聽(tīng)著我訴說(shuō)心里的苦;我做的事情，無(wú)論好事壞事，她都會(huì)理解并支持，展露美顏，卻也是默契的微笑。
她的努力與上進(jìn)是我飛向夢(mèng)想的左半邊翅膀。我雖算不上博學(xué)多才可還是有點(diǎn)知識(shí)的，但是遇到不會(huì)的題目首先問(wèn)她。不是因?yàn)樗軈柡Γ撬看味紩?huì)讓我知道我淺薄的地方，并且很認(rèn)真地教我。她如同給予了我左半邊的翅膀，不斷超越自我，讓我飛向夢(mèng)想。讓我擔(dān)心的這一天終于到來(lái)，我們要棄向各自的世界。沒(méi)有人能取代我記憶中的她和那段珍貴的歲月。我的生活，為有這樣一個(gè)益友而驕傲與高興著。
時(shí)間總是打得我措手不及，有時(shí)睛有時(shí)而，爭(zhēng)不過(guò)朝夕卻念往昔，偷走青春歲月卻留不住一個(gè)你。歲月是一張單程票，有去無(wú)回，好的壞的，卻是風(fēng)景，益友，是我生命中最美、最珍貴的風(fēng)景。
《益友》作文500字 篇6
我心中有一支粉筆
新的一學(xué)期開(kāi)始了，粉筆作為老師的得力助手，最先來(lái)到教室，默默地躺在粉筆盒里。數(shù)學(xué)老師來(lái)了，隨手拿起一支粉筆在黑板上寫下了數(shù)學(xué)公式、方程，畫出了各式各樣的幾何圖形，黑板上幾乎沒(méi)有一處空白。粉筆為了服務(wù)他人，而犧牲了自己。被老師隨手一扔，它仍然沒(méi)有怨言。默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，似乎是粉筆的本性。
我心中有一片竹林
秋天來(lái)了，梧桐樹撒光了自己的葉子，在炫耀自己的財(cái)富�？墒牵瑳](méi)多久，它就變得光禿禿的，一點(diǎn)兒也不好看。可是，竹子卻不一樣，它十分節(jié)儉，不浪費(fèi)一片竹葉。與其說(shuō)它吝嗇，不如說(shuō)它懂得更好的生活。來(lái)年，竹子還會(huì)長(zhǎng)出許多竹筍，但是他毫不炫耀自己。竹子讓我學(xué)會(huì)了節(jié)儉，學(xué)會(huì)了默默奉獻(xiàn)。
我心中有一朵水仙花
經(jīng)歷了三年的光陰，經(jīng)歷了三年的黑暗，經(jīng)歷了三年的風(fēng)雨，經(jīng)歷了三年的磨難，水仙花終于離開(kāi)了令人厭惡的淤泥，展現(xiàn)了它獨(dú)特的笑顏。別人都只驚嘆它的美麗容顏，卻不知它在開(kāi)花之前經(jīng)歷了多少磨難，多少痛苦！它在漆黑的`淤泥的孤獨(dú)地度過(guò)了三年的時(shí)光，直到開(kāi)花，才能感受的世間的美好，才能得到人們的贊美。默默無(wú)聞的水仙花告訴我們，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。
世間萬(wàn)物都是人類的良師益友。如果你能擁有它們高貴的品質(zhì)，那你將是個(gè)十全十美的人。
《益友》作文500字 篇7
書，是我們的的良師益友，書是知識(shí)的源泉，書，文化傳遞的基礎(chǔ)，我喜歡暢游在書的海洋，因?yàn)樗鼤?huì)使你忘掉一切煩腦，一切都將會(huì)變得無(wú)憂無(wú)慮，奔跑在屬于自己的那片天地里。我癡迷于書，無(wú)論讀什么書，百讀不厭，我一有時(shí)間就要捧著書來(lái)看。
我看書甚至達(dá)到廢寢忘食的境界，有一次，我上廁所時(shí)，見(jiàn)洗衣機(jī)上有一本文學(xué)巨著《水滸傳》，便聚精會(huì)神的'看了起來(lái)，誰(shuí)知，轉(zhuǎn)眼間，半小時(shí)過(guò)去了，我仍然在那咬文嚼字，奶奶連喊了好幾聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，像丟了魂一樣，奶奶終于不耐煩了，把我拽了出來(lái)，我不理不睬，仍然我行我素，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我那“牽魂書”來(lái)看，爸爸見(jiàn)狀，立馬把書奪了過(guò)來(lái)，我只好順由天命，哎，都怪我被書迷得神魂顛倒啊！。我不禁看書著迷，而且還有一個(gè)獨(dú)特的愛(ài)好，那就是抄書上的字句。因?yàn)闀嫌泻迷~好句，如果背下來(lái)，過(guò)一段時(shí)間如果不復(fù)習(xí)就會(huì)忘記，所以要抄書，抄書還是一個(gè)好習(xí)慣，著名作家、革命家魯迅先生小時(shí)候就愛(ài)抄書，使得他受益匪淺，著名語(yǔ)言大師侯寶林也喜歡抄書，雖然他只上過(guò)三年學(xué)，但是抄書使他的藝術(shù)水平到達(dá)爐火純青的境界，最終成為語(yǔ)言大師，由此看來(lái)，抄書的好處數(shù)不勝數(shù)。讀書的方法有很多。有精讀，就是全神貫注的讀，要用心去讀，要逐字逐句的讀，對(duì)于重要的文章或語(yǔ)句就要精讀。
略讀就是大略地讀，略讀可以增加閱讀量，在較少的時(shí)間閱讀大量書籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，我們常說(shuō)的一目十行，就是這種走馬觀花的閱讀方式。只要掌握這幾種閱讀方式，讀書看報(bào)時(shí)就可以根據(jù)自己的愛(ài)好看書了。書，你猶如春天里的一縷陽(yáng)光，夏日里的一襲微風(fēng)，秋日里的一株火苗，冬日里的一杯暖茶，滋潤(rùn)著我的心田。書，你是我那忠實(shí)的伴侶，書……
《益友》作文500字 篇8
今天，是個(gè)大晴天，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我去寵物商場(chǎng)。哇！好多動(dòng)物！我和媽媽走一走，突然，我看見(jiàn)了一只小白兔，一下子就喜歡上它了。它的眼睛像兩顆紅寶石，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像能聽(tīng)到幾十里外的.聲音，真神奇！它有個(gè)最大的特點(diǎn)是長(zhǎng)著一張三瓣嘴，與眾不同。它全身雪白，尾巴像一個(gè)白色的小絨球。
我用懇求的眼神看著媽媽，媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你這么喜歡這只小白兔，那就買下來(lái)吧�！蔽衣冻隽碎_(kāi)心的笑容。
在回家的路上，我在思考著怎么給它取個(gè)名字，媽媽說(shuō)“它全身那么白，干脆叫它白白好不？”我一聽(tīng)，覺(jué)得這個(gè)名字不好，就說(shuō)：“媽媽，叫它小雪怎么樣？”媽媽覺(jué)得這個(gè)主意挺不錯(cuò)，滿口答應(yīng)了。
回到家，我趕緊找了個(gè)籠子給它住下。小雪很可愛(ài)，它最喜歡吃胡蘿卜和青菜。有一次我想逗它玩，把胡蘿卜舉在籠子口上面，故意不讓它吃到。它一看見(jiàn)胡蘿卜就用力地往上跳，我說(shuō)：“小雪呀，你努力跳啊，你最喜歡的蘿卜就在上面，難道你不想吃嗎？這可是一頓美餐哦！”小雪豎起耳朵，似乎聽(tīng)懂了我的話，它的后腿使勁地往上跳，前腿用力地往前伸向籠子口，試圖想抓住胡蘿卜，結(jié)果第一次落空了。但小雪一點(diǎn)也沒(méi)灰心，還是一個(gè)勁地向上跳，真有“一種不吃到胡蘿卜誓不罷休”的決心呀！功夫不負(fù)有心人，小雪跳了很多次，胡蘿卜終于被它抓住了。它得意揚(yáng)揚(yáng)地吃著胡蘿卜，眼睛還一直望著我，好像在說(shuō)：“瞧，你看，我厲害吧？胡蘿卜被我吃到了！”
我很喜歡小雪，一有空的時(shí)候我就逗它玩。它就像我生活中的一位益友，給我金色的童年增添了很多快樂(lè)。
《益友》作文500字 篇9
我剛上初一才認(rèn)識(shí)的好朋友，明杰同學(xué)，一腳干凈的鞋子，一身整潔的衣服，一副黑框眼鏡，一頭短發(fā)，從下到上透著一股精氣神。他面帶微笑，話語(yǔ)不多，一副讓人易于親近的模樣。
“下課！”“老師，這道題怎么做？”我在座位上抬起頭，驚異地發(fā)現(xiàn)明杰同學(xué)已經(jīng)閃電般出現(xiàn)在數(shù)學(xué)劉老師面前，劉老師一愣，轉(zhuǎn)而微笑地給明杰講解起來(lái)。黑框眼鏡后面，明杰瞪大眼睛，似乎發(fā)出兩道光束，不時(shí)在作業(yè)本和老師的眼睛間來(lái)回切換。他身體向前傾斜，踮著腳尖，一直保持著這個(gè)姿態(tài)向老師靠近。教室里，走廊上，辦公室，常常出現(xiàn)明杰同學(xué)請(qǐng)教老師的身影�！懊鹘芡瑢W(xué)經(jīng)常下課找我問(wèn)題目，你們要向他學(xué)習(xí)！”班主任劉老師這樣說(shuō)。剛剛結(jié)束的期末考試，明杰同學(xué)取得了全班第一的好成績(jī)。我暗下決心，向明杰同學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的每一個(gè)疑問(wèn)，經(jīng)常向老師請(qǐng)教，把問(wèn)題徹底解決，把知識(shí)學(xué)到手。
難道明杰同學(xué)就只是學(xué)習(xí)優(yōu)秀嗎？
一次課間，我在座位邊看到了一支掉在地上的`筆。好久沒(méi)踢足球了，我來(lái)了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球踢門動(dòng)作，地上的筆起飛了，掉在了五、六米開(kāi)外的墻角邊。不巧這被明杰同學(xué)看到了，作為我的好朋友，他生氣地說(shuō)：“你怎么可以這樣？！”他扶正了黑框眼鏡，嘴巴微微張開(kāi)，驚訝地看著我，他轉(zhuǎn)而走向墻角，俯下身去，把那只筆輕輕撿起，放到了講臺(tái)上。這一幕，我至今難忘。一個(gè)人品德出現(xiàn)問(wèn)題，就是大問(wèn)題，明杰同學(xué)作為我的好朋友，指出我不愛(ài)惜物品，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。他不僅不放過(guò)學(xué)習(xí)中的每一個(gè)問(wèn)題，還留意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，幫助好朋友的我成長(zhǎng)。我想，今后我要在生活中處處把握細(xì)節(jié)，因?yàn)橐粋�(gè)人的道德修養(yǎng)往往在每一個(gè)細(xì)節(jié)上體現(xiàn)。
明杰同學(xué)就是這樣一個(gè)人，幫助了我，影響了我。
《益友》作文500字 篇10
我的益友，顧名思義就是對(duì)我有幫助的朋友。它就像我的影子一樣，將伴隨我的一生。它就是----書。
游進(jìn)書的海洋，你會(huì)看見(jiàn)許多不同種類的、甚至你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚，它們總 是圍繞在你身邊，和你嬉戲玩耍，使你不由自主的就和它們成為了好朋友 ；
走進(jìn)書的森林，鳥兒美妙的歌聲、大樹濃郁的蔥綠、花朵沁人心脾的.清香會(huì)立即讓你陶醉其中，那里的一切似乎都很美好，都很平靜，讓你感覺(jué)到很舒服；
踩在書的沙灘上，面對(duì)著猶如綠色大理石一般平靜的海面，沖著蔚藍(lán)的天空高亢一聲，你會(huì)感覺(jué)到前所未有的痛快與放松，當(dāng)陽(yáng)光沐浴著你的身體時(shí)，你會(huì)情不自禁的愛(ài)上它；
漫步在書的石徑上，你會(huì)遇到有著【長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！亢肋~情懷的李白、會(huì)遇到心中滿懷【橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！坑職獾聂斞�、還會(huì)遇到生活邋遢，滿腦子奇怪想法，卻為科學(xué)界作出巨大貢獻(xiàn)的愛(ài)因斯坦等等。
走著走著，你便會(huì)在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)你的‘口袋’里已經(jīng)裝滿了知識(shí)。聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你是否有身臨其境的感覺(jué)呢。
俗話說(shuō)【讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神】，【讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路】，書教會(huì)了我知識(shí)，也教會(huì)了我做人的道理，書已經(jīng)變成了我生命中必不可少的一部分，也可以說(shuō)我和書結(jié)下了不解之緣。
我熱愛(ài)我生命中的那一部分，它永遠(yuǎn)是我最有幫助的朋友。
【《益友》作文500字】相關(guān)文章：
書是益友作文12-23
《益友》作文500字04-20
書，我的益友作文04-25
我的益友-----書04-09
（熱）《益友》作文500字01-10
書的良師益友作文08-01
書，是我的良師益友作文04-12
書，我的良師益友作文04-07
書，我的良師益友作文12-28