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《走近》作文500字

時間:2026-03-12 01:33:37 500字

有關(guān)《走近》作文500字3篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的《走近》作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)《走近》作文500字3篇

《走近》作文500字 篇1

  “我們在太行山上。山高林又密,兵強馬又壯。敵人從哪里進攻,我們就要他在哪里滅亡……”

  為進一步感受太行精神,實踐團于7月11日來到了太行山。太行山居高臨下,易守難攻,是開展游擊戰(zhàn)爭的天然戰(zhàn)場?谷諔(zhàn)爭爆發(fā)后,一二九師與太行地區(qū)發(fā)動群眾。各個城鎮(zhèn)都出現(xiàn)“母親叫兒打東洋,妻子送郎上戰(zhàn)場”的情景。一批批的抗日烈士,演繹著一幕幕可歌可泣的太行故事。最終贏得了戰(zhàn)爭勝利的原因正是這種軍民魚水,艱苦奮斗的精神。

  太行精神簡而言之就是:不怕犧牲,不畏艱險。百折不撓,艱苦奮斗。萬眾一心,敢于勝利。英勇奮斗,無私奉獻。這三十二個字凝結(jié)的是數(shù)千年來中華民族精神的積淀和延續(xù)。也正是發(fā)揚了這種太行精神,努力開展社會主義現(xiàn)代化建設(shè),才使得貧窮落后的中國發(fā)生了翻天覆地的變化。

  實踐團一行人站在太行山的青龍峽上,手里揮舞著中華人民共和國國旗,心中對革命烈士的'敬仰之情都融合在了我們的歌聲里。看這千山萬壑,銅壁鐵墻。腳下踩著的是太行這片英雄的、紅色的土地,革命先輩譜寫了可歌可泣的悲壯史詩,孕育了偉大的太行精神。

  險峻壯美的太行山,讓我們看到了戰(zhàn)爭年代的不易,看到了當?shù)厝嗣竦臉銓嵣屏,看到了大自然的鬼斧神工,看到了加大?jīng)濟建設(shè)的成果,更看到了不畏艱險的太行精神!作為新時代的青年學生。我們生活在了好的時代,我們能做的就是繼承并發(fā)揚老一代革命烈士的的精神。艱苦奮斗,無私奉獻。從太行精神中汲取開拓前進的智慧和力量,努力踐行并弘揚太行精神,把太行精神更好地融入我們的工作生活之中。

《走近》作文500字 篇2

  人人都向往“世外桃源”般的居所,我想就是因為“桃源村”有著優(yōu)美的環(huán)境。如今,我們生活在喧鬧的都市,根本不可能遠離世俗去尋找一片屬于自己的“世外桃源”,那就讓我們攜起手來,改善身邊的環(huán)境,營造出桃源般的氣氛。

  你看,花壇中青青的綠草正在生長,繽紛的花朵正在開放,他們需要陽光和雨露,當然,他們也為我們的環(huán)境作著貢獻,然而,有人對他們視而不見,用自己的雙腳去踐踏這些弱小的生命。聽啊!他們在哭泣,晶瑩的雨露證明了一切,那就讓我們用慈愛萬物的心,在花壇邊為他們豎上一個“平安符”,告訴人們:“花草也有生命,為了美好的環(huán)境。請繞路而行!”

  你聽,是可愛的小鳥在歌唱,這歌聲給我們的`生活帶來了歡樂,他們就像一首首美妙的樂曲時;厥幵诙,但同樣的歌聲;如今卻講述著他們家園的巨變。一棵棵大樹倒下了,帶走了一片片綠蔭,也帶走了小鳥的家。他們哭泣,他們想挽回這一切?墒牵瑹o能為力。為了小鳥,也為了美好的環(huán)境,讓我們行動起來。為他們造起一個個小屋。同時也要告訴人們:亂伐樹木,就是在破壞人類自己的家園。

  你瞧,魚兒時而跳躍,時而暢泳,他們是自由的象征,也是快樂的象征,但那嬉戲的場面,我們也只能在魚塘邊才能看到,為什么?魚兒變得害羞嗎?不,看,污黑的臟水流入河中,摧毀了美好的一切,還帶走了不少魚兒的生命,為了美好的環(huán)境,讓我們在河邊豎起標語,告訴大家:為了河水的清澈,為了魚兒的歡樂,請勿亂排污水!

  這都是生活中的小畫面,但只要我們用自己的行動為美好的環(huán)境盡一份力,“世外桃源”離我們不會遙遠。

《走近》作文500字 篇3

  記憶中,有過一個老師,近五十多歲的樣子,頭發(fā)有點灰白,每次講課都扯著嗓子。因為他教的那門課對我們而言只屬于副課,基本上每堂都很吵鬧,寫作業(yè)的寫作業(yè),睡覺的睡覺,幾乎沒學生專注聽講。

  我也不曾認真聽他的課,基本上就寫著作業(yè)會抬著頭看兩眼。在喧雜的.嬉笑聲中,他扯著嗓子的講課聲顯得甚為突兀,可還是沒人在意他,只有他默默的扯著嗓子喊,作為老師,他不具有威嚴。那時,我也未曾打算去了解這個老師。

  一次偶然,我去辦公室交作業(yè)?吹搅怂淖烂妫P(guān)于教學的備案十分充足完善,每一次上課的準備都非常認真,即便沒有人聽他的課,他也仍是如此,我開始想了解他了。

  又是他的課,白襯衫,黑褲子把他襯得很有精神,眼神很堅定,那是我第一次觀察他。他的課講得很好,講到重點的時候,充滿激情,語言熱烈而急促,有時灰白的頭發(fā)還會晃動幾下,在無人理會的喧雜環(huán)境中,他也還是那樣投入。他好像發(fā)現(xiàn)了我在看他,便開始對著我講,我看到他那不時飛出唾沫星子,有點可笑,卻也感到一絲溫暖,或許也是敬佩。

  沒過幾周,聽說他隨工作調(diào)動跳槽了,我遺憾沒有早點認真聽他的課,也敬佩這位老師。

  走近了,才發(fā)現(xiàn),即便是無人關(guān)注,也還有人認真的對待工作,對待生活,并投入了自己全身心的熱情,在這無人問津的事里。

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