【熱門(mén)】《讓》作文500字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的《讓》作文500字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《讓》作文500字 篇1
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快，一天又一天，一年又一年，那件事情還常常浮現(xiàn)在我眼前，讓我后悔莫及。
那天，下著傾盆大雨。放完學(xué)，我背著沉重的書(shū)包走向公交車站，準(zhǔn)備坐公交車回家。車子來(lái)了，我上了公交車，公交車上坐滿了人，我被人群擠到了一個(gè)小角落。我環(huán)顧了四周，打量著每一個(gè)人，眼光鎖定了一位乘客，憑我的感覺(jué)他下一站就要到了。我就迅速地跑到了他的旁邊，果然不出我所料，他到站下車了，我開(kāi)心的立馬坐了下來(lái)，終于能卸下沉重的書(shū)包享受一下坐著的感覺(jué)了，也被自己準(zhǔn)確的判斷而暗自得意。不一會(huì)兒，一位老奶奶慢悠悠地走上了公交車：她白發(fā)蒼蒼，干裂粗糙的手上握著一根拐杖。此時(shí)的車上已經(jīng)沒(méi)有空座，老奶奶只能一手握住拐杖，一手緊握住車上的扶手，她時(shí)不時(shí)隨著車身的搖搖晃晃起來(lái)。看著老奶奶搖搖欲墜的時(shí)候，我的心里突然糾結(jié)起來(lái)：我要不要給她讓座呢？可我今天真的很累，書(shū)包又格外的重�？扇f(wàn)一沒(méi)人給她讓座，一個(gè)急剎車?yán)夏棠趟さ沽嗽趺崔k？會(huì)不會(huì)有其他人給她讓座呢。我看了看四周，似乎沒(méi)有一個(gè)人有讓座的.意思。我怎么辦，我真的很累，想著我就閉上了眼睛。
這時(shí)，突然一個(gè)急剎車，車停住了。我立馬看了一下老奶奶：還好，奶奶沒(méi)有摔倒。這時(shí)，一個(gè)看上去三四年級(jí)的學(xué)生站了起來(lái)，攙扶著奶奶坐到了他的位置上，奶奶會(huì)心的笑了起來(lái)。而此刻的我心中愧疚之意油然而生。正好，車子到站了，我的目的地到了，我倉(cāng)惶逃走。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但那個(gè)老人的身影已刻在我的腦海里揮之不去，至今讓我感到很慚愧。
《讓》作文500字 篇2
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，眨眼間，一個(gè)快樂(lè)的寒假，就這么過(guò)去了。在這個(gè)寒假里，我受益匪淺，今天我就與大家分享一下，我的寒假趣事。
那天，我在家中看書(shū)，媽媽走進(jìn)臥室，微笑著對(duì)我說(shuō)：“今天咱們要去長(zhǎng)春南湖公園看冰燈。”我開(kāi)心極了，嘴巴都咧到耳根了。下午，我們出發(fā)了。去長(zhǎng)春的路上，我一直看著窗外的美景。白雪皚皚，銀裝素裹，可是這些美麗的景色都比不上我對(duì)去湖南公園的期待。以前都是聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)的.，今天終于可以大開(kāi)眼界了，我真開(kāi)心。
半小時(shí)后，我們到達(dá)了南湖公園。此時(shí)月亮已經(jīng)高掛天空，伴著皎潔的月光，我們迫不及待走進(jìn)公園。哇！這真是一個(gè)冰雪世界呀，不僅有冰燈，還有雪雕，有用冰塊做成的寶塔，城堡發(fā)出彩色的光，還有用白雪雕刻的財(cái)神爺、金字塔、老虎、兔子……這是我不僅感嘆到“高手在民間”制作雪雕的人們，靠自己這雙勤勞的雙手，把普通的冰雪制作出如此美麗的樣子，真厲害。走著走著，我忽然看到了許多大雪潑，我回頭對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想玩那個(gè)。”于是爸爸帶著我去買票出買票。之后，我拿了一個(gè)自己喜歡的雪圈去滑雪了。我登上頂處，叔叔告訴我要坐穩(wěn)，就把我推了下去。滑下去的時(shí)候，無(wú)情的冷風(fēng)打在了我的臉上，我的心都提到了，嗓子眼，我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，自己已經(jīng)飛上天了。不過(guò)我卻覺(jué)得挺刺激的。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，管理員來(lái)收寫(xiě)圈了，我戀戀不舍的與我心愛(ài)的雪圈告別了感謝他陪我度過(guò)一段刺激的體驗(yàn)，我心滿意足，滿心歡喜的回家了。
這段旅程讓我受益匪淺，普通的冰雪經(jīng)過(guò)我們勤勞雙手的制作，從普通變得更加美麗，從受人無(wú)視變得人欣賞，我相信只要我們勤勞世界將會(huì)變得更加美麗，更加受人欣賞！
《讓》作文500字 篇3
迷人的彩霞、古老的建筑、純真的笑臉……世上許多美好的事物，如果沒(méi)有及時(shí)捕捉，往往隨著歲月的流逝，漸漸消失在我們的記憶里。但只要你擁有一臺(tái)相機(jī)，就能迅速將它們定格下來(lái)，永遠(yuǎn)留存在眼前。
兩年前的一個(gè)冬日下午，媽媽帶著我來(lái)到沙坡尾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湛藍(lán)的天空飄浮著棉花般的白云，溫暖的陽(yáng)光普照著大地，碧波泛起了點(diǎn)點(diǎn)碎金，古樸的騎樓安詳?shù)伛雎?tīng)海浪的歌聲，游客們絡(luò)繹不絕地穿梭在木棧道上�！疤览�！”驚嘆間，我忍不住掏出手機(jī)，對(duì)著這百年美景“咔嚓咔嚓”拍了起來(lái)。
回家后，我把照片展示給爸爸看。在肯定這些作品的同時(shí)，爸爸也指出了不足，如取景的'角度、構(gòu)圖的均勻、色彩的交融等，并讓我去看看別人鏡頭下的沙坡尾。通過(guò)對(duì)比，我找到了差距。
一周后，還是下午，我再次走進(jìn)沙坡尾。這回，我拿穩(wěn)手機(jī)，認(rèn)真觀察，一發(fā)現(xiàn)喜歡的場(chǎng)景便立刻拍攝下來(lái)，就連沙灘上細(xì)小蜿蜒的淺溝、一晃而過(guò)的小螃蟹，也被我收入其中。爸爸媽媽看完后，紛紛表?yè)P(yáng)我進(jìn)步頗大。
爸爸看出我的喜歡，不久后，就買了一臺(tái)單反相機(jī)給我，從此它變成了我課余生活中形影不離的朋友。百花爭(zhēng)艷的植物園、綠意盎然的白鷺洲、金風(fēng)送爽的環(huán)島路，都留下了我的足跡。
年歲的增長(zhǎng)和拍攝次數(shù)的增多，帶動(dòng)了我攝影水平的提高。如今，家里電腦屏保用的是我拍的照片，我的房間里有一堵照片墻，上面貼滿我比較滿意的作品。每每看到它們，我就仿佛身臨其境，穿越回當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，心底漾起滿滿的幸福感與成就感。
抬起頭，透過(guò)明亮的落地窗，雙子塔再次矗立在眼前，我不禁感慨萬(wàn)千：沙坡尾，是你讓我迷上攝影，讓我的生活更加美好。
《讓》作文500字 篇4
一天，媽媽帶我去上小提琴課。
上完課后，老師說(shuō)：”同學(xué)們，下個(gè)月月底就得考級(jí)了！”我們一聽(tīng)，心想考級(jí)怎么來(lái)的這么突然呀！
回到家，媽媽叫我多練練小提琴。于是我慢吞吞地向琴走去，便拿起小提琴開(kāi)始拉，但我的心定不住，一想到要考級(jí)就會(huì)拉錯(cuò)。我想：唉，我可能沒(méi)有希望了，我一緊張就拉錯(cuò)，在加上媽媽也在旁邊聽(tīng)，這不是緊張加緊張嗎？想完，我便又嘆了三口氣。遲鈍了一小會(huì)的我深呼一口氣想：一定要定下心來(lái)，就當(dāng)沒(méi)有考級(jí)這回事。我試了試果然安心多了，也也許是對(duì)我的一種考驗(yàn)吧。如果大家可以的話，我也一定可以的。媽媽也告訴給過(guò)我只要有信心。怎樣才能又信心呢，就是要把曲子拉的很流暢。這事我一遍一遍不停的練習(xí)，也顧不上我的手指有多痛，胳膊有多酸，我完全不記得我拉了多少遍，多長(zhǎng)的.時(shí)間，我只是徹底地沉入自己的練習(xí)中。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習(xí)，我已經(jīng)能拉的自如流暢了，同時(shí)我的緊張感也慢慢的沒(méi)有了，這使我有了很多的信心。
月底到了，我們來(lái)到了考場(chǎng)，等待叫號(hào)進(jìn)去考場(chǎng)，頓時(shí)心中又有點(diǎn)緊張了。怕老師太兇，怕自己拉不好。后來(lái)自己想起媽媽說(shuō)深呼一口氣，放松一下，我平靜了好多，帶著滿滿的自信上來(lái)臺(tái)，很流暢地拉完了曲子。我成功了！我非常的開(kāi)心，也對(duì)這次考級(jí)通過(guò)十拿九穩(wěn)了。
過(guò)段時(shí)間不出意料證書(shū)下來(lái)了，這一次緊張的時(shí)刻在我的自信中通過(guò)了。
《讓》作文500字 篇5
不要讓我太愛(ài)你，好嗎？心已沉淪，淪陷在你的柔情里，你的柔情如瘋漲的潮水，將我淹沒(méi)。那溫柔的聲音已讓我意亂情迷，那聲聲的“我愛(ài)你”將我拋入幸福的漩渦。我怕，怕自己不能自拔，怕自己，真的會(huì)無(wú)力自拔。
不要讓我太愛(ài)你，好嗎？情已瘋狂，在這張情網(wǎng)上無(wú)力掙扎，不是不愿，而是不敢，因我知道越是奮力掙扎，纏繞的越緊，緊到會(huì)窒息在這令我心甘情愿的情網(wǎng)之中。
不要讓我太愛(ài)你，好嗎？請(qǐng)你不要對(duì)我太好，好到在嬌寵我，不要讓我心底壓抑的愛(ài)意迸發(fā)泛濫。我不要轟轟烈烈的愛(ài)情，怕是愛(ài)情幕布上的瞬間的耀眼璀璨，我要的是細(xì)水長(zhǎng)流的相守，如條潺潺溪流匯入我們的心田。
不要讓我太愛(ài)你，好嗎？時(shí)時(shí)在我面前綻放的溫柔笑容，讓我心生無(wú)限柔情。好想，狠狠地將你的笑刻在血脈里，用你的笑容將我滋養(yǎng)，讓我沉醉。
不要讓我太愛(ài)你，好嗎？日日沉浸在你為我書(shū)寫(xiě)的.愛(ài)的文字里，感受著思念，品味著痛楚，將我的心，也變成那組成文字的一撇一捺，融入到字里行間，去傾聽(tīng)，去擁抱你的綿綿愛(ài)意。
不要讓我太愛(ài)你，好嗎？總是靜靜的看著你，靜靜的用心讀著你，只想輕輕的從背后擁著你，對(duì)你說(shuō)：讓我今生今世陪伴著你！一個(gè)淺吻，定下了一生的盟約。
不要讓我太愛(ài)你，好嗎？依賴于你的體貼，小鳥(niǎo)依人般依在你的胸懷，放下一切，成為你一生的呵護(hù)。你是那屹立塵世間的樹(shù)，我就是那柔情萬(wàn)種的藤蔓，將你緊緊纏繞，依偎，每一片新葉，都有我對(duì)你的愛(ài)戀，每一寸藤蔓，都是你愛(ài)情的澆灌。
不要讓我太愛(ài)你，好嗎？
《讓》作文500字 篇6
“我們交換批改作業(yè)好嗎？”聶流煬對(duì)我說(shuō)。
我吃驚地抬起頭來(lái)，果然是她——語(yǔ)文課代表聶流煬。她會(huì)和我交換批改作業(yè)？怎么可能呢？她是班里的尖子生，紀(jì)律、成績(jī)都沒(méi)得說(shuō)，是同學(xué)們心中的，老師們心中的寶貝。而我，字寫(xiě)得像蚯蚓，考試也就是及格萬(wàn)歲。她會(huì)和我交換改作業(yè)？我使勁揉揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)，她正微笑地看著我。把她的語(yǔ)文課作業(yè)遞了過(guò)來(lái)。我忽然間有了一種受寵若驚的感覺(jué)，手忙腳亂地找出我的課外作業(yè)。強(qiáng)壓著“怦怦”亂跳的心交給了她。
我凝視了一會(huì)兒，鎮(zhèn)定了一下，打開(kāi)她的作業(yè)。霎時(shí)，我的眼睛直了，那是一本多么漂亮的作業(yè)�。∫唤z不茍、工工整整的書(shū)寫(xiě)，井然有序、正確無(wú)誤的答案，而且每個(gè)題還有詳細(xì)的解題過(guò)程。批改她的作業(yè)，簡(jiǎn)直就是一種欣賞的美。
看著她的作業(yè)，我有點(diǎn)不安起來(lái)。要知道，她是我們的組長(zhǎng)、班上的優(yōu)秀干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。往日里，她都是和幾個(gè)尖子生交換批改的，這次居然和我交換，莫非是要我出丑，還是……我?guī)缀醪桓蚁搿?/p>
她把我的作業(yè)還給了我。我迫不及待地打開(kāi)看時(shí)，非常驚訝，同時(shí)臉也火辣辣的燙起來(lái)了。我那原先畫(huà)的亂七八糟的.作業(yè)，竟被她從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地批改過(guò)來(lái)了。而且還有評(píng)語(yǔ)：你的大部分答案是正確的，有許多分析有獨(dú)特之處，可見(jiàn)你還是很聰明的，但字寫(xiě)得太潦草，卷面很臟，希望下次再交換時(shí)，能改到一本嶄新漂亮的課外作業(yè)。
啊，還會(huì)有下次！是的，我原本不是笨，只是學(xué)習(xí)不認(rèn)真，又貪玩。不過(guò)，我可以改。我也可以成為一名好學(xué)生。等著呢，如果真的有下次，我一定不再讓你失望。
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