十六分的教訓600字作文

　　我是一個自認為學習不錯的學生。媽媽更是對我嚴格要求。從小到大，我都保持著較好的成績�？墒�，一次小小的疏忽卻讓我馬失前蹄。

　　那是一次隨堂考試，是我都提前復習過的題型。這點兒題對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟。我仿佛都看到鮮紅的“100”被寫在我的分數(shù)欄里，媽媽興奮的摟著我說“你真棒！”想著想著，我都快樂出聲來了。

　　我大筆一揮， 三下五除二——卷子完成，交卷！就等著受表揚了！

　　下課了，我和同學們對答案。對了的同學都神采飛揚，而錯了的同學都垂頭喪氣，回到座位上，無心再看。

　　下午，卷子發(fā)下來了。我吃驚地望著卷子，這是我的嗎？發(fā)錯了吧！卷子上竟然寫著“16”！Oh my god！暈+_+！周圍的同學不可思議地看著卷子，對我深表同情。我真是無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。

　　在我找錯題原因時，我發(fā)現(xiàn)我所有得數(shù)都算對了。但是題目要求用方程解，而我卻用算數(shù)方法解的�！皒”呀“x”，為了這粗心大意，我要付出多大代價啊！一點疏忽卻造成了這樣的結局。與我所想象的大相徑庭。如果媽媽看到了這成績，會怎么對待我呀！媽媽對我說過，五年級以后，每一分都很重要，我要努力多少次，才能讓平均分提高��！如果我仔細 認真地對待，而不是粗心大意，驕傲自滿，又怎么會這樣呢！我又羞又愧，恨不得打我自己一下。兩個結局的差距怎么這么大呢？真是“失之毫厘，差之千里”！我怎么就忘了審題了呢！老師千叮嚀萬囑咐，平時作業(yè)都沒錯過，今天怎么就鬼迷了心竅了，連題都不看�？磥�，學習，生活中的任何事也是一樣，真是容不得半點馬虎，收獲與勤奮認真成正比。

　　今后，我一定仔仔細細地學好每一門功課和生活中的每一件事，再不做16分的蠢事了。粗心大意害死人�。�

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