粉筆作文600字合集9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的粉筆作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

粉筆作文600字 篇1
潔白的粉筆屑飄飄灑灑地落下,粉筆屑下,是對著我們微笑的你。
——題記
講臺上的你樂此不疲地說著,講臺下,卻是略顯散懶的我們。你講了很久,也寫了很多,直到三米左右長的黑板沒有一個字的“立足之地”時,你拿起了黑板擦。
擦完黑板的你轉(zhuǎn)過身來,我們哄然笑了。那潔白的粉筆屑,在講臺上飄飄灑灑。落在你亮麗的黑發(fā)上,落在你整潔的衣服上,落在你微翹的鼻梁上。你怔了一下,輕聲說:“請大家安靜!苯又珠_始講課。
下課了,你帶著一身的粉筆屑走了。我靜靜地望著你離去的背影,鼻子竟有點(diǎn)酸酸的。
不知有多少次,我們望著你身上的粉筆屑笑了,你也笑了,和煦的陽光照耀著我們。很美,很美,美得有點(diǎn)不真實(shí),美得讓人不忍心打破這樣一幅畫面。
說實(shí)話,我不怎么喜歡粉筆屑飛舞的樣子,甚至有些反感。雖然像雪,但本質(zhì)上是完全不一樣的。所以,當(dāng)我坐在離講臺較近的位置時,當(dāng)那數(shù)不清的粉筆屑向我襲來時,我總是忍不住拿一本書拼命地扇,扇開粉筆屑,同時也扇開我心中的那一份壓抑。
在當(dāng)值日生擦黑板的時候,看著漫天飛舞的粉筆屑,我不禁皺起了眉頭,甚至還運(yùn)用了游泳必備的“憋氣功”,防止它們進(jìn)入我的肺中。
突然,我腦海里浮現(xiàn)出了你的.身影。我不知道,不知道你是如何忍受這些粉筆屑的,并做到幾十年如一日。但我知道,不管怎樣,至少你的心中是快樂的。
你依舊在擦黑板,望著你的背影,我的雙眼漸漸模糊了,那一瞬間,在我眼里,你的身影變得高大起來。粉筆屑飄、落,大家卻出奇地安靜。原來,早在不知不覺中,粉筆屑落在了你的身上,同時也落在了我們心里,根深蒂固。
突然,我發(fā)現(xiàn)我沒那么討厭粉筆屑了。粉筆,變成字,再由字變成粉筆屑的過程是短暫的?煞酃P屑就像那些字,那些知識一樣,深深地印在我的腦海里。
粉筆屑下依舊是你,那個親切的你,那個美好的你,那個微笑的你。
粉筆屑依舊在飄,這一刻,該我們做點(diǎn)什么了……
粉筆作文600字 篇2
粉筆,它是學(xué)校里老師們經(jīng)常用的教學(xué)工具。粉筆其貌不揚(yáng),只是普普通通的圓柱形,既沒有窈窕的身形,也沒有美麗的花紋,就是一根普通無比的粉筆,至多也就是染染色而已。然而,你想過它的功勞嗎?
“沙沙沙”,每到上課時,老師總是拿起粉筆,在黑板上寫字為我們傳授知識。到了下課,長長的`粉筆只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的粉筆頭,小手也無法把它捏起來寫字,最后只好被丟掉。粉筆在黑板上留下自己最后的痕跡后,變成了五顏六色的小粉末,最后化為灰燼。它的生命在傳授知識的同時,無聲無息地消逝在了時間的海洋里。沒有人覺察到它的逝去,也沒有人留下它生命中的哪怕一張的照片,更沒有人為它的離去而感到悲哀。它悄悄地來,又默默地走。
一說起粉筆,我就能想起與粉筆同樣精神的環(huán)衛(wèi)工人們。你是否想過,為什么馬路上總是那么干凈?那是因?yàn)槟切┉h(huán)衛(wèi)工人們,每天總是拿著掃帚不停打掃。在天還沒有亮的時候,在我們還在熟睡的時候,環(huán)衛(wèi)工人們就已經(jīng)早早的起了床,拿著掃帚、騎著小三輪車來到馬路開始工作了。不管是遇到大風(fēng)大雨的天氣,還是寒風(fēng)刺骨的日子,不管是嚴(yán)寒還是酷暑他們總是在大馬路上堅(jiān)持工作。即使在天寒地冰的雪天,地面上結(jié)滿了冰雪,他們也還在馬路上為人民服務(wù):鏟冰除雪,防止人們滑倒。那些環(huán)衛(wèi)工人們時時刻刻都在為人民服務(wù)。他們每大呼吸的塵土,工資微薄,都無怨無悔;他們帶走了骯臟的垃圾,卻留下了舒適干凈的環(huán)境,并且不叫苦、不叫累。
我贊美無私奉獻(xiàn)的粉筆,更贊美擁有粉筆精神的環(huán)衛(wèi)工人們,因?yàn)樗麄兊哪瞰I(xiàn),才有了我們整潔美麗的家園!
粉筆作文600字 篇3
“!好刺眼呀!”一縷陽光照在我身上,我終于重見光日了。
“咦,這不是教室嗎?啊哈!我終于能為人類奉獻(xiàn)了!”
“忘了介紹,我是一支紅色的粉筆,看我的顏色就知道我性格開朗、奔放熱情。我一生最大的愿望,就是為人們做一點(diǎn)貢獻(xiàn),直到我消亡為止!
“吵什么?旁邊的黃色粉筆大姐不耐煩地叫到。
“你這小笨蛋,你不清楚嗎?你被人類用得最多,你的壽命就越短嗎?還興奮呢!我倒是寧愿在這里呆一輩子!
我不理會她,跟“鄰居們”聊起天來,一會兒,鈴聲便響起來了,一位老師慎重地走了過來,我默默地祈禱著,我將會是第一支被使用的粉筆。
老天好像聽到我的祈禱,我被抽了出來,我興奮極了。隨后聽見我身體被慢慢磨滅的`聲音,我為自己做的貢獻(xiàn)感到自豪,沒有一絲優(yōu)傷感。
停下來了,我已經(jīng)精疲力盡,倒上桌子上睡著了。
“哈哈!”一個男孩走上講臺,跟一位同學(xué)打鬧著,隨手拿起我就扔。
“天啊,我是用來寫字的,不是給你們玩的!”我對他們喊到,可惜他們聽不見,一揮手就把我扔在地上,我被他們弄得頭昏目眩,還沒回過神來,一把掃帚掃了過來,我又淪落到垃圾桶里。
隨后,被倒在一個地方,我使盡自己的全身力氣從垃圾堆里滾了出來,看見路上的一個個小孩、青年、老人,我不禁嚇了一跳,這樣我隨時會粉身碎骨的。
我在人群中躲躲閃閃,為自己的命運(yùn)感到悲哀。
突然,剛才那個男孩向我這邊跑了過來,我心想著自己完了,卻無力抵抗,最后只剩下一堆粉筆塵了。
“人類啊,我為你們奉獻(xiàn),你們卻不珍惜我!”這是我最后的遺言。
粉筆作文600字 篇4
驀然回首,與粉筆同行二十年。手握一支粉筆,久久凝視,你是那樣的細(xì)小,那么潔白。當(dāng)你化作白色雨,從黑板的天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落講臺時,你也在書寫著我無愧的粉筆人生。
命運(yùn)注定了要與你結(jié)伴而行。選擇了你,也就選擇了清貧。有言道“一支粉筆兩袖清風(fēng)三尺講臺”。你潔白、無私,這正是你的可愛之處。于是有很多人選擇了你。用你在黑板上寫出秀美的文字,繪出清晰的圖形,于是知識的五色芬芳了整個校園,整個青春的日子。你描繪著的藍(lán)圖,你講述著春天的故事。你是春風(fēng),綠了大江兩岸,綠了生命之樹。你從平凡走向崇高。你使我們許多人變得充實(shí),變得富有。
選擇了你,選擇了無悔的人生。盡管大千世界,物欲橫流,但你總是在默默無聞的生活中奉獻(xiàn)于人而犧牲自己。你忠誠地堅(jiān)守在黑板這方天地。面對你忠貞不渝的愛,面對你的“粉身碎骨”,每個高尚的人都會流下熱淚。你生命里有著永不枯竭的泉源,你心中有著崇高的信念。
你在黑板這塊肥沃的土地上播種,你在希望的`田野上耕耘,你在求知的心靈上點(diǎn)燃希望之火,照亮了“上下求索”的人的前行的路。而你總是無怨無悔。你走過的路,不也就是我們許多選擇你的人走過的路嗎?這使我想起了讀過的一首小詩:“白色雨,下下下,黑夜一絲一絲漂成白天,頭發(fā)一絲一絲地星星蒼蒼,臉在雨中蒼白,衣在雨中灰白,心在雨中清白,連流出的淚也是白汪汪的,最后白成一根粉筆,那是歲月給雕成的蠟像!
我們不會后悔,我們心中跳躍著一團(tuán)火,我們將走過四季,走出風(fēng)雨,繼續(xù)書寫我們的粉筆人生――流滴滴汗水誠滋桃李芳天下,灑點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
粉筆作文600字 篇5
我身著一襲白衣,身高約8厘米,身形瘦削,體型勻稱,近似于一個圓柱體。我這魔鬼般的身材不知令多少美少女羨慕不已。
其實(shí),在我們粉筆家族中,我只是最為普通的一員。我們跟人類社會一樣,有著各種不同的膚色。人類的膚色只有白、黃、黑、棕四種,我們的膚色更為多樣,還有紅、藍(lán)、綠、粉等等;蛟S是基因遺傳的緣故吧,我們眾多的兄弟姐妹身材幾乎一樣,十分高挑,若不是身著顏色各異的服裝,那簡直就是一模一樣。
每逢星期一到星期五,那是我們最為快樂的`日子。在課堂上,我們盡情地在黑板上書寫。一行行精美的文字,一道道工整的算式,一幅幅美麗的圖畫,我們盡自己所能,將老師講授的知識展現(xiàn)在同學(xué)們的面前,用自己的身軀搭起了一座又一座知識的橋梁。雖然我們的身材日漸矮小,但是,每當(dāng)我們看到同學(xué)們那一雙雙求知若渴的眼睛,看到老師那舒心的笑臉,我們的心中總有一種難以言表的滿足。為了傳承中華文化,為了增長同學(xué)們的學(xué)識,為了繪制出祖國的宏偉藍(lán)圖,即便是粉身碎骨,我們也心甘情愿。
老師和同學(xué)們也都知道我們粉筆家族體質(zhì)脆弱,因此,每當(dāng)下課之后,他們就小心翼翼地將我們放回家中。在小小的方形空間里,我們兄弟姐妹一起緊緊相依。然而,有時我們也會突糟橫禍。在課間的時候,有幾位頑皮的學(xué)生將我的兄弟姐妹們抓了起來,殘忍地將他們的身子弄成幾截,當(dāng)作子彈來相互攻擊。頃刻之間,尸橫遍野。雖然那幾位頑皮的學(xué)生最終受到了嚴(yán)厲的處罰,但是,一條條逝去的生命再也無法挽回。
每每想起這一幕,我的心就陣陣揪痛。為了傳授知識,即便是我們被挫骨揚(yáng)灰也無怨無悔,可是如此這般被當(dāng)作玩物肆意地糟踐,實(shí)在令我們心寒。親愛的人類朋友們,我們也有自己的生命,也需要你們的珍惜與呵護(hù)!
粉筆作文600字 篇6
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”晨讀科上教室里響起了朗朗的讀書聲。我不由自主地瞥了一下講臺,那里放著滿滿的一盒粉筆。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”看著老師在黑板上工工整整地寫下這句古詩,我心頭不禁一熱,有點(diǎn)感動更是由衷地對老師的尊敬。
一支普普通通的粉筆,一舉起來就能在老師那勤勞樸實(shí)的雙手下如行云流水般地書寫出一個個優(yōu)美的字、詞、句。這種端正的態(tài)度在潛移默化中影響我,不僅是寫字更是做人。我看慣也記牢了老師用粉筆寫字時的身心入境。那粉筆與黑板摩擦?xí)r發(fā)出的“沙沙”聲在我聽來是悅耳至極。午后的陽光照在她那充滿智慧的臉上,使她的兩頰微微泛紅,亮晶晶的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹,一副全神貫注的樣子。黑板上呈現(xiàn)出的一筆筆工整的字跡,一個個精煉的詞語,一種種別出心裁的版面設(shè)計(jì)都是她認(rèn)真?zhèn)湔n精心設(shè)計(jì)的產(chǎn)品。多年來老師一直以身作則用精美的板書和豐富的知識告訴我們做任何事都要認(rèn)真和用心。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!狈路鹂吹嚼蠋煹姆酃P在黑板上移動,我記憶的大門隨之移開。 老師的粉筆不僅承載著一種態(tài)度,更多的.是知識和夢想。數(shù)九隆冬,她和雪花一起帶領(lǐng)我們感受自然之美;三伏盛夏,她與知了一塊引領(lǐng)我們走進(jìn)大千世界;清晨她和陽光一同指引我們領(lǐng)略中國文化;傍晚,她與余暉一道教導(dǎo)我們了解人文社會……一點(diǎn)一滴的知識如春雨般流入我的心田,像潺潺溪水般滋潤 我的心田,使我成長使我高潔。
“春……”耳畔朗朗的讀書聲依舊,我卻早已心潮起伏。是。±蠋熡枚嗖实姆酃P描繪著我們精彩的人生。
粉筆作文600字 篇7
“刷刷刷……”粉筆在黑板上歌唱著知識的贊歌,朝陽已將自己的光輝化作朝霞涂抹上了天空,在溫暖的陽光下,萬物煥發(fā)出了生命的活力。教室里一支支各色的粉筆在黑板上譜寫出了一首首壯麗的歌曲。教室里的粉筆們正在嘰嘰喳喳的對話呢!
黑板和粉筆、黑板擦是三個好朋友,聽,黑板和粉筆又開始爭吵起來了,粉筆說:“我是最有用處的,因?yàn)槲以诤诎迳蠈懴铝嗽S多小朋友的知識,我呈現(xiàn)了知識,而奉獻(xiàn)了自己,你只能算是我的一個陪襯罷了!”黑板一聽這話,頓時火冒三丈,說:“是的`,我只能做你的陪襯,但沒有了我這個“陪襯”作基石,你怎么能在黑板上寫出東西來呢?來,黑板擦,兄弟,你來說我們誰最有用的?”黑板擦連忙趕上去,勸它們:“你們都是有用處的,沒有你們的辛勤勞苦,小朋友就不會更好的學(xué)習(xí)知識!甭牭竭@一番話時,黑板和粉筆停止了爭吵,又開始默默地奉獻(xiàn)。
“同學(xué)們”老師用高昂的聲音說道,“我在黑板上寫下剛剛學(xué)習(xí)的音符。”隨著一聲聲刷刷聲響起,一個個音符偏登上了黑板,那“刷刷”的聲音,猶如天籟一般。那一個個音符,在黑板上歡快的跳躍著,組成了一支昂揚(yáng)的贊歌。
下課后,一支支粉筆舍身留下了一絲灰塵彌漫在空氣中,留下了一股股若有如無的味道,這不就如我們的老師,以知識的乳汁哺育我們,而自己卻在慢慢地衰老,不正如紅燭,照亮了四周卻燃燒了自己,只留下一灘紅淚,如春蠶,吐出了一段段潔白的蠶絲,卻無法建造自己經(jīng)過蛻變的居室。
!小小的粉筆用自己渺小的身軀譜寫了生命的贊歌,但愿它的奉獻(xiàn)精神永在我們心中。
粉筆作文600字 篇8
在我們的日常生活中,所有的事物其實(shí)都在為我們默默付出著,只要你仔細(xì)去感受就能找到它。
那天,我被老師叫到黑板上去做題。剛開始,我做得十分順利,寫字也是行云流水,心中滿是興奮與得意。正在這時,意外發(fā)生了。只聽見“啪”的一聲,我手中的粉筆直接在黑板上點(diǎn)了一個大大的白點(diǎn)。我低頭向下看,斷了的粉筆像調(diào)皮的頑童一般蹦蹦跳跳地跑遠(yuǎn)了。頓時我左右一瞧,發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都做完了題,陸續(xù)回到自己的座位上去了。來不及多想,我俯身趕緊拾起離我最近的那截粉筆,匆匆地寫完了題,走時也忘記了把粉筆放回講臺上,就一路小跑,跑回了座位。
直到坐到了座位上,我才發(fā)現(xiàn)自己手中還拿著那截?cái)嗔说姆酃P?稍俅畏呕刂v臺又不好意思,便只好先把那些斷了的粉筆放進(jìn)了我的課桌。下課后,同學(xué)們打著、鬧著,開心極了!突然,角落里的一個白色身影吸引了我的注意,我慢慢走向它,原來是做題時斷了的那截粉筆,在它身邊還有與它有著相同命運(yùn)的伙伴,看著它們無辜的身軀,不禁令我陷入了沉思:粉筆細(xì)細(xì)高高的身材,有著獨(dú)特的魅力卻從不顯耀,在自己的崗位上默默地為我們服務(wù)著。其實(shí),它也是一個小小的“生命”,它也會有自己的想法,自己的感受,它默默地付出著卻絲毫沒有怨言……而使用它們的我們卻不夠尊重它,不夠愛惜它,總是不知不覺地使它折斷,讓它喝墨水,這樣欺負(fù)它,它不會難受嗎?面對這一切的`一切,它好像沒有在意,一直無怨無悔地付出著,犧牲者,讓我們學(xué)到了更多的知識。這不正像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了他人嗎?
我走向課桌,拿出里面的那半截粉筆,聯(lián)合撿到的粉筆頭,一起放進(jìn)了講桌上的粉筆盒里。我不禁說著:“沒想到一個普通的粉筆也會令人感動,小粉筆,我以后會永遠(yuǎn)愛惜你!更會向你學(xué)習(xí),勇敢地做一個無私奉獻(xiàn)的人!”
奉獻(xiàn),是值得我們每一個人去做的事情……
粉筆作文600字 篇9
它,并不普通。
它擁有著高挑的身材,灰白色的身軀。別看它只有7厘米高,但它的作用可是大大地高。
它給我們帶來知識上課老師用它給我們傳授知識,下課看著黑板上那整潔齊刷刷的文字我笑了。許多考上名校的學(xué)生重要原因之一是老師用粉筆來哺育他們知識的,可見小小的.粉筆頭在學(xué)習(xí)中發(fā)揮著重要的作用。
難道它給我們帶來的只有美好的印象嗎?當(dāng)然不,我們知道粉筆頭是用生石灰制成,可一些商家為了圖利卻用化學(xué)物品制造,我都不明白誠信經(jīng)營人民的知情權(quán)都去哪兒了?
教室講臺上的粉筆頭到處都是,一根粉筆真真正正被用完能有多少人呢!當(dāng)然我知道粉筆并不值錢,但是我們可以換位思考下,當(dāng)我們在享受這一刻的時候,山區(qū)的孩子呢?記得在看變形計(jì)時,貧困地區(qū)的孩子來到大城市,眼前豁然一亮,當(dāng)城市爸爸媽媽帶孩子到商場買衣服時,孩子看到衣服掛牌幾位數(shù)時,瞬間把衣服脫掉。世界千千萬萬每個人都是浪費(fèi)一點(diǎn)都可聚成一個大倉庫了。粉筆頭也不是一無是處我們可以把它雕刻成一個小工藝品,也可以把它們?nèi)芙獬墒疑w房子用,雖然這些微不足道但也可以提供大能量。一只小蚊子就用大力量戰(zhàn)勝了大老虎結(jié)果卻被蜘蛛網(wǎng)給害住了。小蚊子用小力量戰(zhàn)勝了比她大好幾十倍的大老虎微緲的東西也是有用的,雖然剩下的粉筆頭我們拿著不舒服但是當(dāng)我們想扔掉它時想想山區(qū)的孩子粉筆頭雖然渺小,經(jīng)常被我們忽略但是小宇宙里擁有著大能量。
那些被忽略的粉筆頭雖然細(xì)微渺小讓人不在乎,但是它污染空氣質(zhì)量環(huán)境。如果少些粉筆頭教室還依舊是那樣不會改變……
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