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實(shí)用的行走作文600字

時(shí)間:2026-03-29 11:29:29 600字

實(shí)用的行走作文600字九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的行走作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的行走作文600字九篇

行走作文600字 篇1

  春日的一個(gè)周末,陽光極好,如從天堂傳來的聲音,“悉悉索索”地飄來。

  屋里一下局促了,一腳,一腳,行走著——

  聽——

  你聽——

  靜靜傾聽——

  那是春筍探頭的聲音嗎?“扎——扎——”幾場(chǎng)春雨過后,竹筍更加快速地生長(zhǎng),那股勁只有處在“青春期”的少年才能與之媲美。似乎是在那綿綿細(xì)雨的一夜,春筍便不約而同地探出了腦袋,它們生長(zhǎng)的速度超乎你的想象,仿佛是鉆土而出的精靈,越來越快地顯現(xiàn)出它的原形。它們渴望見到太陽,于是就更加迅速地往上冒。再有一場(chǎng)春雨,它們便會(huì)躥到地面之上,開始裹上厚厚的外衣,用飛速成長(zhǎng)的激情對(duì)待生命。再過幾天,它們就長(zhǎng)到半人高了!

  我聽到了生命行走的聲音“扎——扎”,那是蠶豆開花的聲音嗎?悉——索——從田埂到西山的坡腳。它們,漫山遍野的蠶豆花,聲勢(shì)浩大地占領(lǐng)了整個(gè)壩子。亮晃晃的陽光下,在翻飛的橢圓形綠葉上,停歇著的全是白蝴蝶,時(shí)而撲打兩下“翅膀”,里面又靜立不動(dòng)了。紫色的圓點(diǎn),在翅翼上一閃一閃的。于是天地為之一片煥然的亮白。我聽到了,生命行走的'聲音!跋ぁ鳌薄

  那是麻雀呢喃的聲音嗎?“嘰——嘰”兩只麻雀飛來,在空中互相“嘰喳”了一陣,便不約而同地飛上電線,它們那分叉的尾翼在微微的春風(fēng)中輕輕搖曳,像是身披燕尾服的紳士。抬眼仰望著一碧如洗的天空,它們那白雪般的肚皮與灰黑的后背相呼應(yīng),仿佛一個(gè)個(gè)音符懸掛在五線譜之上,給人以美妙的韻律美感。陸續(xù),又飛來了幾只燕子,它們伴隨著嘰喳的鳴叫,共同譜寫著春天的歌曲。我聽到了,生命行走的聲音:“嘰——嘰”……

  傾聽生命行走的聲音,感受生命靈動(dòng)的歡愉。

行走作文600字 篇2

  去年,那段時(shí)光的回憶在我的腦海里壘一層又壘一層,讓我久久不能忘懷。

  臨近大年三十,一家子坐著火車前往了住在江蘇的姥姥家。姥姥身體不好,再一次發(fā)燒后,莫名地患上了一種過敏性肺炎,我們一家人恐恐慌慌得,因?yàn)槔牙研枰钤谝粋(gè)沒有刺激性氣味的小鎮(zhèn),可就是想不出把姥姥安置在哪兒!姥姥看出了我們的心思,就邊咳嗽邊用吃力的聲音說:“我這把老骨頭撐過這幾天就完事了,孩子們你們?cè)摳墒裁锤墒裁,別耽誤了家業(yè)!边@下又把一家人騷動(dòng)起來了。我邊做著作業(yè)說了句不經(jīng)意的`話:“讓姥姥住南京吧,我同學(xué)的奶奶就住在那里,聽她說那兒到處是小水巷,到處是小山峰,美景怡人!”沒想到爸爸還真聽取了我的主意,沒過幾天就帶著姥姥去了南京。

  在那里,紅撲撲的太陽當(dāng)空照,陽光如絲綢般撒落在這水鄉(xiāng)的山頂上,顯得這里一切生機(jī)勃勃,充滿詩意。我心頭上也裝著那陽光的一片溫暖踏上了去姥姥新家的路上。路上我興奮的像個(gè)小兔子到處蹦跳,這里美!再大的煩惱也會(huì)讓這里的風(fēng)景一塊一塊消掉。

  “青山橫北郭,白水繞東城”,這句詩用在這里可謂是天衣無縫。與其說姥姥要來這里治病養(yǎng)身,倒不如說是來人間天堂游玩。

  但是,姥姥來到新家后,又?jǐn)[出了一副不情愿的樣子,這時(shí)媽媽為她解開了心結(jié):“媽,您別擔(dān)心,這一路上走著,你也看見了,不少的老人在散步,乏悶得話可以和他們交朋友!再說了,我們每個(gè)周末都盡量來陪你,您擔(dān)什么心吶?”可姥姥還是一味地嘆氣,慢走,小心地坐上床。

  晚上,我們一家人和姥姥一起坐在門口的小平橋上,今天的月亮很圓,很圓;星星也很亮,很亮。我們說說笑笑,吃著糕點(diǎn),時(shí)光仿佛想停留在這一刻。

  我,是多么地想一直走在這小鎮(zhèn)的路上,走在這充滿家味兒的路上。

行走作文600字 篇3

  一步,又一步,人生如同在攀登一座無盡的高塔。一步步向前,身后的階梯一級(jí)級(jí)地掉落,身后沒有退路,唯有大步向前行走。身旁,一幅幅畫面才剛閃過,就又消逝在時(shí)光的塵埃中,而等待在前方的,是那更美麗的畫卷……

  曾幾何時(shí),我迷失于消逝之中。望著成績(jī)單上那日益衰退的分?jǐn)?shù),惆悵,油然而生,面對(duì)同學(xué)或是老師的.質(zhì)問,我總會(huì)無奈地自嘲:“或許,我老了吧……”可無數(shù)個(gè)暗夜,當(dāng)那被單被淚水無情沾濕時(shí),那種痛,我一人默默承受。

  那一夜,苦苦等待后,我滿懷憧憬地點(diǎn)開了那張決定著命運(yùn)的名單,掃視著上面一列列的名字,不時(shí)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)熟悉的身影,可是,沒有我。父母無奈長(zhǎng)嘆,我強(qiáng)撐著,露出澀澀苦笑,安慰他們又或是安慰自己“沒事,機(jī)會(huì)還多著呢!笨苫氐椒块g,熄滅燈火后,依然是那無法扼制的淚水……

  捧起角落中那個(gè)布滿灰塵的盒子,灰暗下,卻又是那無盡的輝煌。翻開其中那一張張過去的獎(jiǎng)狀,曾經(jīng)的榮耀歷歷在目,那時(shí),我如天之驕子,不敗神話,無數(shù)次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上傲視群雄……可如今,輝煌漸漸消逝,留下的,只是那個(gè)平凡的軀殼。

  行走在消逝中,輝煌不再,可這,并不是最后的結(jié)局。望向前路,初中生涯還有最后半年,我不還有許多機(jī)會(huì)嗎?蓋上那曾經(jīng)耀眼的輝煌,它隨時(shí)間消逝,而那灰塵之上,似乎又添了幾許閃爍的光斑,幾束陽光透過那小小的縫隙,照亮這灰暗,拉開窗簾,屋外陽光明媚。而遙遙人生路上,即使身后是萬丈深谷,似乎也有一束光,照亮前路。

  抓住前方的光芒,身后的美好不斷消逝,而我,依舊在消逝中行走。重拾曾經(jīng)放棄的體育,那籃球如一個(gè)頑童,不聽任我使喚;踏上跑道,那雙腳便無力地癱瘓,不再愿意向前;學(xué)習(xí)之路,似乎也變得困難,那曾經(jīng)被我視若玩物的數(shù)學(xué),發(fā)起反攻,將我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);那似乎簡(jiǎn)單的英語,也總給予我意外的“驚喜”……

  前方,通向美好的路上,似乎是無限的荊棘;可行走在輝煌的消逝中,我無所畏懼,只愿默默前行,在消逝中追尋新的輝煌。

行走作文600字 篇4

  此時(shí)我正在家中悠閑的看著電視,此刻天空中烏云密布,樹林中狂風(fēng)大作,難道這就是長(zhǎng)輩們這幾天晚上議論的傳說中的七級(jí)臺(tái)風(fēng),心想終于可以看看七級(jí)臺(tái)風(fēng)“長(zhǎng)”的什么樣,進(jìn)入想象的同時(shí)聽到了媽媽在臥室里說:“走的時(shí)候別忘了拿著雨衣啊”。我才想到今天還要去上輔導(dǎo)班,咳!悲催啊!

  剛開始的時(shí)候,天氣只是下著毛毛細(xì)雨,我沒當(dāng)回事,就騎著車子走了,可是走了一半也沒有,就下起了大雨,下起來那叫一快,迅雷不及掩耳之勢(shì)!沒到30秒,我的衣服已經(jīng)濕了一半,我趕緊往旁邊的遮雨的地方跑,正在行走的'路人也風(fēng)馳電掣的,恨不得馬上回到家,可是我們走的是剛剛修的公路,旁邊連一棵樹也沒有,當(dāng)時(shí)的情況非常之糟糕,走的話根本來不及,可見老天爺多么豪爽,說一不二,如果讓雨三時(shí)下,決不讓雨六時(shí)來。我明知道下雨時(shí)在大樹下遮雨是不對(duì)的,可是當(dāng)時(shí)情況危險(xiǎn),實(shí)在沒有辦法啊!

  但我一棵樹也沒找著,有那時(shí)間,我還不如去找個(gè)避雨的地方我急忙往人家的門口跑,我跑了進(jìn)去,好像是沒人。我大可放心,可是突然竄出一只狗,我的媽呀!我還沒等休息一下,就又穿上媽媽囑咐我的雨衣可是當(dāng)我走了不到2分鐘,就不下了,一陣一陣的,真煩人啊!到了學(xué)校,雖然不打下了,但是我的鞋和衣服全濕透了,我剛放下車子,我的一個(gè)同學(xué)跟我一樣倒霉,我的書濕了一半,他的全濕了,更倒霉的是我的英語試卷的最后一張已經(jīng)完全濕透,而且這是我的第一次把試卷給濕了,悲哀啊!悲哀啊!可是還有比我更倒霉的就是我的這位同學(xué)——周浩宇。他的語文書,數(shù)學(xué)書,教案,作業(yè)……全都濕了,因?yàn)樗谴蛑鴤銇淼,咋樣,夠牛吧?/p>

  這一段話,這能用“來之不易”四個(gè)字來形容這次上學(xué)之艱難。

行走作文600字 篇5

  暑假,麗江市玉龍縣內(nèi),我們一伙人正等在公交車站。我們要去玉龍雪山。

  等了好一會(huì),也不見公交車來。我很好奇,問爸爸:“媽媽說這里跟福州的緯度差不了多少,為什么這里這么涼快?”爸爸笑了笑,答道:“云南地處高原,當(dāng)然這么涼快啦!

  那么玉龍雪山有多高,才導(dǎo)致它常年積雪呢?原來,玉龍雪山有五千多米高,是國(guó)家5A級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。它是北半球最南的大雪山。

  這時(shí)候,三個(gè)“背包客”從對(duì)面走過。我們這邊的一位阿姨招招手,問:“你們是去哪兒呀?玉龍雪山嗎?”見那邊的人點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿姨又問:“你們是怎么個(gè)去法?”那邊的人答道:“這兒離那兒還有十公里遠(yuǎn),我們要走著去的,剛剛已經(jīng)走了五公里的'!

  走著去!大家的情緒一下子被這三個(gè)“背包客”激發(fā)了!拔覀冏咧!”說走就走,我們踏上了這十公里的路程。

  剛開始,我激情澎湃,邊走邊看著路邊的風(fēng)景。右邊是一片樹林,樹林里的蟬鳴聲不絕于耳。樹林邊,有一座小山丘,山丘上并不是郁郁蔥蔥的,反之,那兒是一片紅土。

  左邊,是一片小小的“草原”。遠(yuǎn)處——就是玉龍雪山。雪山頂上,那一片云已經(jīng)散開,白雪露了出來。太美了!

  繼續(xù)往前走,走了一公里,兩公里,三公里……跟隨著那三個(gè)“背包客”的腳步,我們走進(jìn)了一條小路。這時(shí)候,我們看見了一片云的陰影,我們往前走著,好像要奔進(jìn)那一片陰影中。

  在距離雪山兩公里的情人湖馬場(chǎng),我們得知,玉龍雪山的索道票已經(jīng)賣光,我們上不了雪山了。有點(diǎn)遺憾,但這又有什么關(guān)系呢?我們一路上看到的美景,是多么美麗!還有什么不滿足的呢?

  過程,遠(yuǎn)比速度和結(jié)果,要美得多。

行走作文600字 篇6

  天那邊的太陽還沒完全落下,余暉碰巧撒在了我身上,暖暖的。我趴在陽臺(tái)邊看著樓下行走著的人們,或是匆匆回家或是外出散步。每個(gè)人都行走在路上。

  我想起曾經(jīng)試著走路上學(xué),沒什么其他原因,也就只是想試試行走的感受。然而我漸漸發(fā)現(xiàn)行走并不會(huì)讓人感到勞累,原來這只是一場(chǎng)身體四處漂泊而內(nèi)心卻異常安靜的旅程。

  太陽越來越低了,我不禁感嘆一句時(shí)光如梭。對(duì)啊,現(xiàn)在的我都已經(jīng)是一名初二的.學(xué)生了。因?yàn)闀r(shí)光的變遷,我從小學(xué)走到了初中。因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng),我從青澀走到了成熟。因?yàn)樯鐣?huì)的深沉,我從懵懂走到了穩(wěn)重。好像這一路上我從來沒有停止過改變,也許那是因?yàn)槲乙恢倍荚谛凶摺?/p>

  有人說人生就是一條漫漫長(zhǎng)路。每個(gè)人的人生路都要自己不斷往前走。也許這條路上荊棘滿布,也許這條路上坎坷重重但是我們都不能停止行走因?yàn)槲覀兛傄嘈胖挥杏龅竭^挫折的人生才是最完整的,只有克服了困境才能獲得自己想要的人生。

  所以也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受行走,因?yàn)樾凶卟粌H僅是兩腿的運(yùn)動(dòng),更是為了人生一個(gè)個(gè)小目標(biāo)和一個(gè)大夢(mèng)想的不斷努力,是為了成就我們內(nèi)心最渴望的人生。林肯曾說:“雖然我走得很慢但我從不后退!绷挚弦嗍侨绱四俏覀兡?我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)未知路上的未知困難,然后堅(jiān)定地繼續(xù)行走絕不放棄。心中的松懈和放棄的理由都是我們前行的最大阻礙,就算人生的行走到最后也還是回到了起點(diǎn)我們也不能停止行走;蛟S行走著就是幸福的,不斷經(jīng)歷,不斷放棄都將不斷在歲月里沉淀,歷久彌香。

行走作文600字 篇7

  看前路荊棘滿布,應(yīng)如何抉擇?是畏畏縮縮、臨陣脫逃,還是乘風(fēng)破浪、勇往直前!-----題記

  人生就像攀登山路,有荊棘,有崎嶇坎坷,當(dāng)面對(duì)這些艱難險(xiǎn)阻時(shí),我們或許會(huì)困惑、會(huì)彷惶,但成功往往只青睞于那些永不放棄的人,為了山頂?shù)哪堑朗锕,縱使前路荊棘遍布,縱使攀得鮮血淋漓,我們也應(yīng)勇敢的迎上去!

  “我要緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨!”,萊茵河畔,貝多芬正發(fā)出雄獅般的怒吼。世人的嘲諷,似魔音般撩得他愁腸盡斷,撕心裂肺;雙耳的失聰,如烈火般燒得她唇焦舌燥,面容枯槁。然而,耳朵不過是迷人的擺設(shè),最上乘的音樂不需要耳朵,而是心靈。他,一鍵一鍵,彈奏世間的絕唱;一縷一縷,雕刻生命的軌跡,為自己的心靈打造了一艘堅(jiān)毅的`龍舟,在苦難匯就的汪洋中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪!我的心為之一憾。他那對(duì)夢(mèng)想的狂熱,對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)開啟了他的命運(yùn)之門,他在布滿荊棘的道路上也能堅(jiān)強(qiáng)地走下去!

  一位用生命和靈魂來作畫的大師------梵高。他說:“他熱愛生活,但在生活中屢遭挫折;他獻(xiàn)身藝術(shù),卻得不到世人的認(rèn)可;他狂呼吶喊,卻依然在社會(huì)中備受冷落。但,他并沒有因此絕望,而是更加執(zhí)著,創(chuàng)作出許多洋溢著生活激情、富于人道主義精神的作品,他的作品有著強(qiáng)烈的個(gè)性和在形勢(shì)上的獨(dú)特追求,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在時(shí)代的前面。他筆下的向日葵不僅僅是植物,而是帶有原始沖動(dòng)和熱情的生命體。畫中剛健的筆觸,熾熱的激情,強(qiáng)烈的色彩,讓人感受到他的內(nèi)心無比瘋狂、熱烈,讓人的心靈為之震顫,為之敬佩。在這條布滿荊棘的藝術(shù)道路上,他選擇了勇往直前,無畏無懼。最終成了享譽(yù)世界的大師!

  任前路荊棘滿布,我堅(jiān)定前行!

  任前路崎嶇坎坷,我堅(jiān)強(qiáng)不屈!

  我大聲呼喊:“在荊棘上行走,我無懼!

行走作文600字 篇8

  花兒飄落的聲音是美麗的、快樂的。它們?yōu)樯睦^續(xù)留下更重要的精髓、更多的小生命。

  ——題記

  黃昏,我默默地踩著夕陽回家,暗暗夢(mèng)想著我的`未來。

  突然間,一瓣殘花飄落在我的肩上,順著我的身子滾在地上。抬頭細(xì)望這棵不高的花樹,正在竭盡全力地綻放著最后的美麗。

  冷不丁,一片又一片的花瓣悄悄地飄落下來,打在我臉頰上。曾經(jīng)的它們熱烈奔放,生趣盎然,可在這花期已盡時(shí)刻只能化作生命的碎片。我心中莫名地劃過一陣激動(dòng)與難過,好像正在抬手與放手之間肆意地丟棄著什么,而丟棄的是令我心痛而又暢快的東西。花開花落只是自然規(guī)律,我為何會(huì)如此傷感?是因?yàn)樗攀赖倪z憾,還是因?yàn)樗瞰I(xiàn)的博大呢?我不禁想起了它們:

  皚皚白雪把城市映襯得那樣蒼白。三名普通電工,正在頂著刺骨的寒風(fēng),不顧兒女的呼喚,堅(jiān)守自己的崗位,進(jìn)行除冰作業(yè),用自己的身軀向無情的大雪挑戰(zhàn),可是就在那一瞬間,電塔突然攔腰折斷,他們同時(shí)從上摔了下來,人們迎來了光明溫暖的春天,而他們卻走向了黑暗冰冷的冬季。

  消防戰(zhàn)士孟祥斌,休假期間帶著妻子和女兒到街上購物,見到一名女青年從10米高的橋上跳入水中,他毫不猶豫入水救人,憑借著堅(jiān)定的信念,孟祥斌用最后一絲力氣將女青年托出水面,而自己卻永遠(yuǎn)沉入水里,28歲年輕的生命就隕落了。

  ……

  一瞬間,我突然明白了,花的飄落原來就是一種生命奉獻(xiàn)的博大,正如“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,一樣的偉大。

  行走在花雨之間,我讀懂了花落。花開固然美麗,花落更有意義。我要把生命的花瓣一片一片撒在成功的路上。雖然一切的風(fēng)景都將變成回憶,可是付出過,就感覺快樂、美好、幸福,就算逝去了也會(huì)存在。

行走作文600字 篇9

  愈走愈遠(yuǎn),值得回憶的東西就越多,一如那沉淀得不知深淺的歷史,早已被人遺忘在角落,卻是我們要烙印在心的,最重要的琥珀。而我們,行走在歷史的回音中。

  走進(jìn)陳舊的幽深的大門,朱紅色的屋瓦撲簌下幾點(diǎn)金粉,院中,植著不知名的老樹,斑駁的樹根,烙著歲月的傷痕,這是歷史的痕跡。

  烏篷小調(diào),吟著哪人的愁?靈動(dòng)清澈的水面,點(diǎn)綴著那無人知曉的哀怨。一下,便是萬般漣漪。我竟仍記得那女子如水般的眼與那男子深情地承諾。也是此景,卻不是此情。

  翻開滿是灰塵的族譜,拂去塵埃,撫過一個(gè)個(gè)熟悉而陌生的名字,找到了那個(gè)當(dāng)年萬人稱羨的他們。深色的筆跡下,我仿佛看見了他們?nèi)缢降拿苷Z,柔情的環(huán)抱,和那揮不去的柔意。

  轉(zhuǎn)眼卻變了樣子,只是瞬息。兵荒馬亂的年代,他被選上出征,她只能眼睜睜地看著,一句“我等你”卻成了絕句。

  他或是笑著離開的!鞍坠巧粸榈脙勺种邑憽睘榱藝(guó)家,為了家人,烈血雖變白骨,可從未后悔。他或許不知道,為了他,幾千里的路,重重危機(jī)她竟偷隨他上路,在那兵荒馬亂的城池下,一抹殘紅于天,終不得回。然后她還在望著他離去的方向,唇邊綻出凄美絕望的笑。他再也不能看見。

  我望著窗外那老樹,不禁失了神。歷史不停歇的戰(zhàn)亂,造就多少離別傷痛。這次,我行走在了歷史的'回音中,去聆聽屬于他們的故事。只是過于悲傷罷了。

  合上那沉重的書,隨即打開的是對(duì)歷史的思考和對(duì)他們深深的情。

  老樹還在那,那一如深淺而不自知的歷史久久沉淀。若無人問津,怕是永不可知。而我只是有幸,在此時(shí)此景,聽到那祖父祖母的故事,凝神,于此,行走在歷史的回音中。怕是,永生不忘。

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