藍(lán)色的作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的藍(lán)色的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

藍(lán)色的作文600字 篇1
四月的春天,雨季和陽(yáng)光交織著,美麗與惆悵只是青春片段里不經(jīng)意的瞬間,打開(kāi)一扇窗子,就可以嗅到月季的芳香,不馥郁,卻沁人心脾。
記憶將時(shí)間定格在那個(gè)早上,陽(yáng)光很燦爛,灑下一片金黃。我和她隔著一根淺藍(lán)色的路燈背靠背站著,沉默,無(wú)語(yǔ)。再多的話也只有尷尬,雖然背靠著背,卻似乎遠(yuǎn)隔天涯;雖然手牽手,卻再找不到曾經(jīng)那份貼心的暖。
于是,我們分開(kāi)了,離開(kāi)了那個(gè)開(kāi)滿月季的園子,各自向一端走去。我知道,我們的友誼即將結(jié)束,這里既是終點(diǎn),也是起點(diǎn),便獨(dú)自一人尋找自己的另一段人生風(fēng)景,再?zèng)]有了切膚的傷痛。
上完一下午的課,帶著幾絲倦意,我來(lái)到走廊上。從檐下一抬頭,遍天已是灰色的云彩。望著淅淅瀝瀝的雨,我也是滿臉愁容。早上的太陽(yáng)騙了我,把我無(wú)情地甩在黑暗的角落。
我?guī)е辜迸腔苍谌嗽絹?lái)越少的廊檐之下,一臉的憂傷。漫漫的夜吞噬著大地,倚著冰冷的墻面,一絲絲擔(dān)心和恐懼蔓延開(kāi)來(lái)。突然,我萌生了一個(gè)想法,于是不顧一切沖進(jìn)茫茫大雨之中,嘈雜的雨聲從耳邊拂過(guò)。
隱隱約約聽(tīng)到有人喊我的名字,我并沒(méi)有停下,我只把它當(dāng)作幻覺(jué)。然而,從后面飄來(lái)一片蔚藍(lán),藍(lán)得如此清澈,遮擋了灰色的天空。那是她的傘!
我的腳步變得慢慢,輕輕的。我和她又是肩并著肩,猛地,我感覺(jué)到一種超越冰冷,單純而真摯的熱情。那是一種我最初體味到的,最純真的`友誼。兩顆心在一片蔚藍(lán)之下緊緊靠著,沒(méi)有一絲縫隙。
那淺淺的蔚藍(lán)傘下,我聞到月季的清香;一把傘下,兩個(gè)女孩找到屬于她們的,幸福的,友誼的回路。
藍(lán)色的作文600字 篇2
去年暑假,老家的姐姐來(lái)到南京游玩,并給我?guī)Я艘槐拘≌f(shuō)書(shū)———《天藍(lán)色的彼岸》。我一拿到這本書(shū),便津津有味地讀了起來(lái)。
這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的書(shū)。我花了一天時(shí)間讀完了這本書(shū),不禁思緒萬(wàn)千,故事中的情節(jié)不時(shí)在我腦海中縈繞。
本書(shū)主人公小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界——天堂,他正準(zhǔn)備去藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,于是,便和一個(gè)叫阿瑟的幽靈回到了人間,來(lái)向他的親人和朋友們告別,并向他們表示了歉意和愛(ài)。
全書(shū)圍繞“關(guān)愛(ài)生命”這個(gè)主題,用生動(dòng)清晰的文字來(lái)教會(huì)人們?cè)撊绾螌W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的`情感。當(dāng)我們擁有生命時(shí),毫不珍惜,反而常常抱怨自己活著很痛苦,但是你再想想,如果你失去了生命,那些原來(lái)自己認(rèn)為是最美好的東西現(xiàn)在也會(huì)消失,你覺(jué)得死了有什么意義呢?
“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)回來(lái)了!”這是哈里在出車禍前對(duì)他姐姐所說(shuō)的,然而現(xiàn)在他真的死去了。等他來(lái)到天堂時(shí)才后悔了,他不該生姐姐的氣,他現(xiàn)在是多么希望在他沒(méi)說(shuō)出那句話以前為姐姐做更多的事。然而,這一切已經(jīng)不可能成為現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在無(wú)論他再怎么后悔,也無(wú)法挽回事實(shí)。
死亡,是我們所有人最終的歸宿,但我希望在這歸宿之前,我們應(yīng)該珍惜生命中的每一分,每一秒,多做一些好事,多幫助別人,不要再等自己死后再來(lái)后悔,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)沒(méi)有用了。
“在你睡覺(jué)前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛(ài)的人,因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上,明天早上就再也起不?lái)了!边@是這本書(shū)中所蘊(yùn)含的道理,我很喜歡這一句話,要珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要以后再來(lái)后悔。
希望大家能看看這本書(shū),十分好看,如沒(méi)有,可以向本人借閱哦!
藍(lán)色的作文600字 篇3
升入了畢業(yè)班,想必大家都有了自己的志向。當(dāng)然我也不例外。這不,今天我們懷揣著自己的藍(lán)色夢(mèng)想,開(kāi)展了“常外一日體驗(yàn)活動(dòng)”,讓我明白了許多。
步入校園,我馬上被這個(gè)大家庭的氣氛渲染了,校園環(huán)境幽雅,時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著文化的氣息。我沉醉在其中,不知不覺(jué)便到了教室,大哥哥大姐姐們可早就準(zhǔn)備好了,“嘩”一下子從早讀的狀態(tài)下變了過(guò)來(lái),用熱烈的掌聲歡迎我們,老師則領(lǐng)著我們坐到了專門(mén)為我們準(zhǔn)備的座位上。一切過(guò)去之后,老師似乎還未來(lái)及提醒,同學(xué)們便又大聲認(rèn)真朗讀了起來(lái),那一聲聲響亮而又整齊的讀書(shū)聲一句一句鉆到了我心里,“哇!他們也太自覺(jué)了吧!”我小聲贊嘆,文靜的李鳴珂也不禁過(guò)頭來(lái),小聲贊嘆:“嗯嗯嗯~我現(xiàn)在終于明白了朱老師說(shuō)的.‘水漲船高’的意思啦!”“對(duì)呀,我明年也要考上外國(guó)語(yǔ)!”我應(yīng)和道。也難怪,在這么好的環(huán)境下還會(huì)有不好的學(xué)生?
隨著時(shí)間的流逝,我們也上了一節(jié)又一節(jié)的初中課程,沒(méi)一節(jié)課都讓我對(duì)這個(gè)班級(jí)一次次吃驚得目瞪口呆——下課了,而老師卻要拖課,他們沒(méi)有一絲抱怨;做廣播操時(shí),他們沒(méi)有一絲聲音;老師發(fā)出指令時(shí),他們沒(méi)有一個(gè)不服從。一幕幕看過(guò)了,我也想起了我們六(6)班——
我們班與他們班實(shí)在差距太大了,我們班一個(gè)個(gè)都好比是一個(gè)個(gè)反面教材:只要老師一拖課,便到處是“嘰嘰喳喳”的聲音;做操時(shí),不是亂動(dòng)就是亂講話;老師發(fā)出指令,總是拖拉甚至不服從……為此,朱老師不知教育了多少回,花了多少心血,但還是有人手“難受”、嘴“沒(méi)味”,仍開(kāi)心的說(shuō)話,不停地亂動(dòng),最后,連足智多謀的朱老師也沒(méi)轍了。唉!
讓我們好好反省一下,為什么常外的同學(xué)做到了,而我們卻做不到?差距的原因在哪呢?最終我自認(rèn)為找到了答案:是他們的自覺(jué)、勤奮和努力,再加上守規(guī)則。僅此足以讓我們與他們平行,甚至超越,但我們能做到嗎?
藍(lán)色的作文600字 篇4
在人類還沒(méi)誕生前,整個(gè)宇宙,其實(shí)是一個(gè)神秘的大花園。每個(gè)行星就是花園里花朵的果實(shí)。
地球也在大花園和護(hù)林神的呵護(hù)下漸漸成長(zhǎng)。那時(shí)候,地球的天空像冰激淋那樣五彩繽紛。
有一天,護(hù)林神的倆個(gè)兒子淘氣的小鬼沖出家門(mén),在花園里嬉鬧著,扯扯對(duì)方的尾巴,拔拔對(duì)方的頭發(fā)。你追我趕,越打越兇,像兩只老虎氣得在花園里上竄下跳。這時(shí)候,小惡魔突然從地上挖起一塊藍(lán)色的泥巴,"嗖"地砸在了大嘴巴的眼睛上。大嘴巴疼得嗷嗷直叫,上眼皮和下眼皮早已腫成了兩個(gè)紫色的小饅頭;小惡魔朝他做了鬼臉,又投去一塊藍(lán)泥巴。可是準(zhǔn)頭不好,砸在地球上,染藍(lán)了地球的一大片天空。大嘴巴乘機(jī)嗖的一下,也將藍(lán)泥巴砸在小惡魔的尾巴上。大花園里剛?cè)氪,泥巴冰得讓小魔鬼直打哆嗦。他倆你一拳我一腳,互扔泥巴?墒芎φ咂堑厍颍荒喟驮业闷呷澃怂,一會(huì)兒功夫,就被藍(lán)色泥巴嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹住了。
此時(shí),地球上的小動(dòng)物們只看得發(fā)愣,眼睜睜地看著多彩的天空化為一色。從此,天空便只能呈現(xiàn)出無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色。
一天,護(hù)林神路過(guò)地球,看見(jiàn)上面粘滿了藍(lán)色的泥巴,便拿出拖把把那泥巴抹掉。誰(shuí)知,那泥巴竟比棉花還柔軟,護(hù)林神只是輕輕一抹,就把地球的天空擦出個(gè)大洞。他趕忙將它補(bǔ)上。所以,天空至今也是藍(lán)色的.。
你可能會(huì)問(wèn):天空還能變回彩色的嗎?
能!只要護(hù)林神用細(xì)小而柔軟的毛筆蘸上五彩繽紛的顏料,在上面輕輕涂抹,地球就又變回彩色的了?墒牵o(hù)林神久久沒(méi)去買(mǎi)毛筆,原來(lái)他去跟四方天神打麻將去了。
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