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領(lǐng)悟作文600字

時(shí)間:2026-04-20 06:43:08 600字

精選領(lǐng)悟作文600字(通用25篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的領(lǐng)悟作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選領(lǐng)悟作文600字(通用25篇)

  領(lǐng)悟作文600字 篇1

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”這首歌又在耳畔響起,不禁讓我回憶起那次考試后頹喪的時(shí)光。

  那是六月的一天,上午天氣還很好,下午卻狂風(fēng)大作,烏云布滿了天空,豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái),打得窗戶啪啪直響。時(shí)而劈出一個(gè)霹靂,震耳欲聾。不一會(huì)兒,雨點(diǎn)就連成了線,嘩的一聲,天就像塌了一樣,再也承載不住的雨水鋪天蓋地傾瀉下來(lái)。剛才還吵個(gè)不停的蟬兒頓時(shí)沉默不語(yǔ)了。我心中非常憋悶,如同天上密布的烏云般。因?yàn)槲铱荚伊耍謹(jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的'結(jié)果……

  這次的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考題都十分簡(jiǎn)單,卻因我的粗心大意,與好成績(jī)失之交臂,這樣的失誤是我以前從未有過(guò)的。

  回到家里,看見(jiàn)父母充滿希望的眼神和一桌子我喜歡的菜,頓時(shí),愧疚與不安涌上了心頭,眼淚驟然冒出了眼眶,控制不住流了出來(lái)。爸媽見(jiàn)狀,連忙問(wèn)我怎么了,我便把考砸的事告訴了他們,頓時(shí),憂愁爬上了爸爸媽媽的臉。

  我的心不禁揪了起來(lái),生怕爸媽太擔(dān)心,連忙擦干臉上的眼淚,對(duì)他們笑著說(shuō):“爸媽,下次我一定認(rèn)真?zhèn)淇,改掉自己平時(shí)不夠仔細(xì)、不夠用心的壞習(xí)慣!”

  “唉,沒(méi)事,人生稱意的事沒(méi)有幾件,不稱意的倒挺多,但是,不論做什么得自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧喲。好了,你學(xué)習(xí)也很累的,吃飯吧!卑职峙牧伺奈业募纭3燥垥r(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“別灰心,這次失利是暫時(shí)的,你要相信自己,不是說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嗎?只要你知道自己出的問(wèn)題在哪,下次一定會(huì)更好!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有多說(shuō)話。

  第二天,我路過(guò)一個(gè)雜貨店,里面?zhèn)鱽?lái)優(yōu)美的歌聲:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……它像春風(fēng)似的驅(qū)散了我心頭的陰霾,又像春雨般滋潤(rùn)著我干涸的心田。的確,昨天是狂風(fēng)驟雨,然而今天還是迎來(lái)了日光晴好。一瞬間,我理解了爸爸媽媽昨天說(shuō)的話,又充滿了干勁兒。

  吸取了這次的教訓(xùn),努力過(guò)后,我的好成績(jī)果然回來(lái)了。從此,每當(dāng)我沮喪,或是失敗的時(shí)候,只要想到《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌,心中就會(huì)燃起無(wú)窮的信心和力量,激勵(lì)我不斷前進(jìn)!

  領(lǐng)悟作文600字 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在離畢業(yè)只剩20多天了。一想起這一年來(lái),我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起做過(guò)的作業(yè)。一起歡過(guò)的笑,一起受過(guò)的罰,回憶完之后,淚水不由自主的布滿臉龐……

  又要上課了,兩天的時(shí)間如白駒過(guò)隙,眨眼間就過(guò)去了,來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)那早已熟悉無(wú)比的大門,我不禁感慨:‘再過(guò)二十天多天就該離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了吧!’走進(jìn)教室,映入眼簾的是那一張張熟悉的面孔,還有老師那一張充滿威嚴(yán)的臉,我趕緊坐在座位上,打開(kāi)書(shū)包,拿出語(yǔ)文書(shū),讀了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,老師便叫我們?cè)谧呃日娟?duì),下去升國(guó)旗了。在經(jīng)歷過(guò)校長(zhǎng),教導(dǎo)主任的輪番嘴遁下,我們顯得毫不在意(因?yàn)橐呀?jīng)熟悉。)在升旗儀式結(jié)束以后,我們下意識(shí)的準(zhǔn)備回班,但老師卻制止了我們,讓我們站在原地,等其他班回去之后再走。過(guò)了一會(huì)兒,操場(chǎng)上只剩下我們班和一個(gè)3年級(jí)的'班。熱熱鬧鬧的操場(chǎng)瞬間變得冷冷清清。老師讓我們圍坐一團(tuán),給我們講了一些事情。講完之后,老師讓我們繞著操場(chǎng)跑了3圈,一圈200米,也就是600米,那短短的六百米,卻讓不少同學(xué)忘而卻步。600米說(shuō)它長(zhǎng)它也不長(zhǎng),說(shuō)它短它也不短。而我們卻累的氣喘吁吁,滿頭大汗。這讓我明白:‘三圈既需要耐力也需要實(shí)力,它就像我們的學(xué)習(xí)一樣,稍有不屑一顧,就會(huì)被人趕上,最后的那100米的沖刺,不就是我們現(xiàn)在的處境嗎?誰(shuí)跑得快,誰(shuí)就是最后的勝利者,我們最后僅剩的二十天,也是如此!’

  PS:此篇作文獻(xiàn)給跟我一樣正在為小升初而奮斗的人們,加油,祝我們大家都能考上一個(gè)稱心如意的中學(xué)!

  領(lǐng)悟作文600字 篇3

  坐在潺潺水溪旁,手加是成片成片的小野花,黃的、白的、紅的、粉的……小巧可愛(ài),散發(fā)著淡淡的香氣。

  忽而,一陣風(fēng)吹來(lái),“呼”,“呼”。伴隨著這風(fēng)聲的,是一陣窸窸窣窣的花瓣飄落的.聲音。唉,多么孱弱的花兒啊!我為這些花兒的命運(yùn)而惋惜。就連柳樹(shù)也低下頭,用柔軟細(xì)膩的手輕撫著這些花兒和落下的花瓣!班枧尽。閃電與雷聲接踵而至,隨后就是傾盆大雨。潺潺的河流仿佛變得千瘡百孔,柳樹(shù)也不再是溫柔安靜,而是變得十分猙獰,柳枝搖擺得如同是惡魔的魔爪,向大地舞來(lái),十分狂妄?粗@些花兒,我舍不得離去,它們的命運(yùn)會(huì)是怎樣?一滴一滴的雨水打在身上,打得生疼,花兒們的花瓣也是所剩無(wú)幾,有的已完全凋落,只剩下枯瘦的枝干和貧瘠的土地;▋喊』▋海阋x開(kāi)了嗎?雨愈下愈大,風(fēng)也愈刮愈大,仿佛整塊兒土地都要被掀翻,它們無(wú)情地將花兒逼上絕路。望著這些花兒,我的淚肆無(wú)忌憚地流了下來(lái),與雨水交織起來(lái),砸向地面。風(fēng)停了,雨停了,烏云飄走了,太陽(yáng)也隨之出來(lái)了,終于雨過(guò)天晴了嗎?溪流恢復(fù)潺潺,柳樹(shù)也恢復(fù)寧?kù)o。只是這些花瓣……再也無(wú)法回到花上了。每一片散落的花瓣上都有一顆晶瑩的雨珠,美得令人心動(dòng)。而原本的花兒,只剩下了瘦弱的莖,一下、一下,隨風(fēng)擺動(dòng)。又是一陣微風(fēng),花兒擺動(dòng),卻再也沒(méi)有那五彩繽紛的弧度了。單調(diào),十分單調(diào),而它們卻仿佛在笑,笑它們雖失去美麗,卻留住了生命;雖沒(méi)有了芳香,卻無(wú)香勝有香!空曠的地上只剩下濕透的我與花莖們。我們一起向著那太陽(yáng)投出最美麗的笑!這黃的、白的、紅的、粉的……的小巧可愛(ài)的花兒給了我多少生命的感悟!

  我講述的是花兒的故事,不是嗎?

  領(lǐng)悟作文600字 篇4

  愛(ài),這個(gè)含義我們并不陌生!它為我們的人生道路帶來(lái)了許多情緒,它讓我們明白了做什么都要以愛(ài)來(lái)包容,用寬容的心來(lái)對(duì)待!

  但是愛(ài)的含義我們真的不要去曲解它,它代表了許多種意思:疼愛(ài),關(guān)愛(ài),父母的愛(ài),還有友誼愛(ài),許多我們都有的愛(ài),當(dāng)然其中包括了愛(ài)情的愛(ài)!現(xiàn)在的我們還不需要去領(lǐng)悟愛(ài)情,當(dāng)然其中包括了我們的年齡,我們的思想,我們的學(xué)業(yè)!但是現(xiàn)在的小學(xué)生應(yīng)該說(shuō)是看多了太多電視,還不懂什么是真的愛(ài)情,就盲目的去談“戀愛(ài)“,就算是有,說(shuō)句不好聽(tīng)的,現(xiàn)在的`你真的懂什么是愛(ài)情嗎?

  有些大人到現(xiàn)在還是搞不懂什么是真的愛(ài)情,而你就懂嗎?其實(shí)我們只是懂得了其中的一小部分!在我要讀初一的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,人家說(shuō)的愛(ài)情,自己還不懂就想去嘗試!但是到最后還是一段可笑的小學(xué)生游戲!

  當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的現(xiàn)在還小,愛(ài)情是不可能的,當(dāng)時(shí)自己多少有些叛逆,老是頂撞父母!現(xiàn)在自己多少懂得了些許道理,在人生當(dāng)中我們多少會(huì)做錯(cuò)事,但是我們錯(cuò)了還在執(zhí)迷不悟那就真的對(duì)不起自己,而且還對(duì)不起父母!現(xiàn)在自己真的覺(jué)得,以前的錯(cuò)事也好似讓自己早些明白自己的錯(cuò)誤!

  父母的愛(ài),友誼的愛(ài),還有許許多多我們還沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)的愛(ài),我們何不去嘗試去懂,多試試去溝通和用平常的心去對(duì)待每一個(gè)人!

  尤其在我們將來(lái)的道路上,我們還是要一起走啊!用我們最真誠(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)人,就算他們對(duì)我們沒(méi)有我們對(duì)他們的好,我們也無(wú)須去計(jì)較,因?yàn)閷?duì)待每個(gè)人不是去計(jì)較他們會(huì)對(duì)我們?nèi)绾?

  用自己平常心去愛(ài)他們,也好好愛(ài)自己啊!

  領(lǐng)悟作文600字 篇5

  在那一剎那,我領(lǐng)悟了所有。

  我是個(gè)有點(diǎn)愛(ài)慕虛榮的人,我會(huì)為一次考試、一次比賽,一次練習(xí)的失敗而繞著操場(chǎng)走幾大圈。

  那次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我連三等獎(jiǎng)都沒(méi)拿到。我一如既往,沒(méi)有哭,繞著200米的操場(chǎng),靜靜地走了好幾圈,只當(dāng)做散心。

  依稀記得,當(dāng)我走最后一圈時(shí),我停下了,我注意到那個(gè)沙坑。我飛奔過(guò)去,一蹦,就落進(jìn)松軟的沙中,似乎回憶起了什么。我仔細(xì)回憶了一會(huì)兒,才想起這似曾相識(shí)的感覺(jué)是在我剛升初一參加校運(yùn)會(huì)的時(shí)候。那一次,我一口氣報(bào)了八個(gè)項(xiàng)目。結(jié)果都輸?shù)靡凰,和現(xiàn)在一樣。只是當(dāng)時(shí)的我可能是不了解“多愁善感”為何意吧。

  我在沙坑里“玩"了很久,終于爬起來(lái),走到較遠(yuǎn)的`地方,飛奔過(guò)來(lái),縱身一躍了,又蹦進(jìn)了可愛(ài)的沙坑里。于是,我就這樣玩了好幾回?墒亲詈笠换兀(dāng)我蹦進(jìn)那可愛(ài)大沙坑,我”哎呀“一叫,挽起手,只見(jiàn)血從傷口里慢慢進(jìn)到我的皮膚上。就是在這一剎那,我仿佛明白了什么,我的眼淚奪眶而出,無(wú)法制止。

  在那一刻,我在沙坑里看到了“榮譽(yù)”二字,它在我的周圍,遍布干沙坑中,就像有許多只腳一樣,一步一步靠近我,讓我窒息。我那時(shí)才知道,榮譽(yù)像沙子,只有聚到一起,才能演化成成功。但你在聚集他的時(shí)候,他卻毫不領(lǐng)情的刺傷你,傷你,讓你傷心,難過(guò),不好受。所以,不要刻意的去聚集它,否則受傷害的只會(huì)是自己。

  現(xiàn)在,我再也不會(huì)因?yàn)闃s譽(yù)而繞著操場(chǎng)走幾圈。只是心情不好的時(shí)候拉著朋友去散心。順便看看那可愛(ài)的沙坑。

  讓一切順其自然吧,守得云開(kāi)見(jiàn)日明,總有一天,成功和幸福會(huì)伴你左右。

  領(lǐng)悟作文600字 篇6

  以前我認(rèn)為一是微不足道的,比如我們生活中去超市和市場(chǎng)上買東西現(xiàn)在很少使用一分了,即使你在買的過(guò)程中少了一分錢,大家也會(huì)說(shuō):“沒(méi)有了算了!鄙蠈W(xué)時(shí)遲到一分鐘同學(xué)們覺(jué)得情有可原。但是有件事卻改變了我對(duì)“一”的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。

  那是這個(gè)星期四的早上第三節(jié)課之前,我們每天都要做眼保健操的,同學(xué)們聽(tīng)到音樂(lè)響起,都很自覺(jué)的.閉上眼睛開(kāi)始做眼保健操。這個(gè)時(shí)候我也不例外的閉上了眼睛,做到一半的時(shí)候在我的潛意識(shí)總認(rèn)為眼保健操?zèng)]多大用處,就開(kāi)始不好好做了,慢慢的很自然的睜開(kāi)了眼睛,我看大家都在做,我就不聲不響的拿出課外書(shū)看了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候剛好被經(jīng)過(guò)的值周生看在眼里,就這樣我們班被扣了一分,就因?yàn)槲冶豢鄣囊环治覀儼嘣谶@個(gè)年紀(jì)段排到了最后,我把同學(xué)們一個(gè)星期的努力就這樣成為泡沫了。這件事讓老師和同學(xué)對(duì)我失去了信心。而我呢?一個(gè)愉快的周末也就這樣消失的無(wú)影無(wú)蹤了,一個(gè)周末我都沉浸在難過(guò)中、后悔中,還不止這些。因?yàn)檫@件事情老媽大發(fā)雷霆,而且最終還把我的最愛(ài)全部給沒(méi)收讓我自己一本一本丟進(jìn)垃圾桶,當(dāng)我一本一本把它們丟進(jìn)去的時(shí)候,我流淚了,那是我最好的伙伴,我最愛(ài)的嗜好,就這樣我不能再擁有了。這被扣的一分對(duì)我來(lái)說(shuō)代價(jià)是巨大的,令我十分內(nèi)疚和自責(zé)。

  通過(guò)這件事讓我明白了一的意義是很偉大的。如果籃球運(yùn)動(dòng)員少了那一分的話就有可能登不上第一名的寶座;如果高考時(shí)少了一分的話就有可能與夢(mèng)想的大學(xué)失之交臂……所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要盡自己所能保住每一分,努力去改正自己的缺點(diǎn)和不足。

  領(lǐng)悟作文600字 篇7

  “咣當(dāng)”,這種再熟悉不過(guò)的開(kāi)門聲音總能打開(kāi)我的記憶之門,那是多么痛的領(lǐng)悟……

  這天,我們與小表弟一家來(lái)到清源山南臺(tái)巖,吃完午飯,我與小表弟到老板自建的房前玩捉迷藏。這時(shí),有一位員工開(kāi)門進(jìn)去洗衣服,我們尾隨在后,很想跟進(jìn)去看看里面到底有什么好玩的?我心里想:要不把小表弟推進(jìn)門內(nèi)?說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,趁小表弟不注意,我偷偷靠近他,屏住呼吸,用力把他朝里一推,表弟望著我,一臉狐疑,我樂(lè)得哈哈大笑。

  正當(dāng)我笑得前俯后仰,突然,一股神奇的力量把我送進(jìn)門內(nèi),我用力往回沖,“咣當(dāng)”一聲,門朝外關(guān)去。“原來(lái),你想捉弄我!”表弟恍然大悟。我頑皮地朝他吐吐舌頭,“哼,沒(méi)那么容易,看我怎么反攻!”表弟說(shuō)完,就使出吃奶的'力氣把門往外推。就這樣,頑皮的我們倆就在鐵門前,“咣當(dāng)咣當(dāng)……”你推我來(lái)我推你,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。就憑你小子的力氣,我一根手指頭也擋得住。誰(shuí)知我的手指剛好伸出去時(shí),只聽(tīng)“咣當(dāng)”響,那扇鐵門狠狠地夾住我的手指頭,一股鉆心的疼撲面而來(lái),我忍不住哇哇大哭起來(lái),眼淚像斷了線的珠子直下掉,一旁的表弟嚇得手足無(wú)措。

  媽媽趕緊沖過(guò)來(lái),當(dāng)她看見(jiàn)我那紅腫的手指,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,門邊玩耍是一個(gè)游戲隱患,要不是你想搞惡作劇,也不會(huì)惹禍上身,這怪不得別人哦”!皨寢,我只是想和表弟玩玩!”我委屈地說(shuō)!暗阆脒^(guò)嗎?門可以做你游戲的工具,但也會(huì)成為傷害你的元兇。”媽媽的神色變得嚴(yán)肅起來(lái),我一邊輕輕撫摸著那被門夾得紅腫的手指,一邊懊悔地低下了頭。

  后來(lái),每當(dāng)聽(tīng)到關(guān)門聲與開(kāi)門聲時(shí),我總會(huì)心有余悸,有誰(shuí)知道,這“咣當(dāng)”聲中,有我對(duì)門的愛(ài)恨交加,別把門當(dāng)游戲工具,那是多么痛的領(lǐng)悟!

  領(lǐng)悟作文600字 篇8

  “浮躁”在字典里解釋為:“急躁,不沉穩(wěn)”。然而這個(gè)字眼,在當(dāng)今社會(huì)上越發(fā)地流行。從字面上看,“躁”的意思是:心里有眾多的東西要?jiǎng),而“浮”的意思是“漂流”,兩個(gè)字組合在一起的意思就是“心里有眾多的東西要?jiǎng),而又沒(méi)有地方可以讓他們落腳,因此到處飄蕩不得安心”。

  無(wú)論是在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)上,人們的`工作中,還是我們的學(xué)習(xí)生活里,浮躁的氣氛總是會(huì)在某個(gè)角落里出現(xiàn),并且難以揮之而去。在當(dāng)今社會(huì)的大背景下,很少有人能按耐住自己一顆驛動(dòng)的心,守住自己可貴的孤獨(dú)與寂寞,而是變得越發(fā)盲目,急躁,變得急功近利起來(lái)?偟母爬ㄆ饋(lái),現(xiàn)在得浮躁之風(fēng)分為三類:對(duì)現(xiàn)有目標(biāo)的專注度不夠,對(duì)現(xiàn)有目標(biāo)的耐心度不足以及現(xiàn)有的目標(biāo)不切實(shí)際。而克服浮躁最好的方法莫過(guò)于讀書(shū)。首先,讀書(shū)教會(huì)人生活的道理,包括如何去遠(yuǎn)離浮躁,克服浮躁,《論語(yǔ)》說(shuō),“欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成!边有“小不忍,則亂大謀”、“三思而后行”,等等;蛟S中國(guó)式教育的確給了我們?cè)S多的壓力,讓我們的校園生活沒(méi)有那么的豐富多彩,很多人少了耐心,多了急躁;少了冷靜,多了盲目;少了腳踏實(shí)地,多了急于求成。

  可是,遨游于書(shū)海之中,腦中靜靜思索著,怎么還會(huì)有心思在意這些事情呢?正所謂在學(xué)習(xí)中克服了浮躁之風(fēng)。現(xiàn)代教育的快節(jié)奏和高壓力,并不是助長(zhǎng)浮躁之風(fēng),而是讓我們通過(guò)良好的方法去克服浮躁,讀書(shū)就是最好的方法。浮躁是一種情緒,一種并不可取的生活態(tài)度。人浮躁了,就會(huì)終日處在又忙又煩的應(yīng)急狀態(tài)中,脾氣會(huì)變得無(wú)比的暴躁,神經(jīng)會(huì)長(zhǎng)時(shí)間緊繃,長(zhǎng)久下來(lái),就會(huì)被生活的急流所挾裹。凡成事者,要心存高遠(yuǎn),更要腳踏實(shí)地,這個(gè)道理并不難懂,所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離浮躁,靜心讀書(shū)。

  領(lǐng)悟作文600字 篇9

  “哎呦喂,老師你真是個(gè)‘殺手’”今天的作文課上,傳了一陣一陣的抱怨聲,到底是怎么回事呢?我們一起去看看吧!

  今天一上課,老師就打開(kāi)了電腦計(jì)時(shí)器,“咦,今天是要干什么呀?”“老師葫蘆里到底賣了什么藥啊?”“怎么回事呀?”同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來(lái)。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天我們要玩一個(gè)游戲:分成兩組,把筆放在手背上,張開(kāi)雙臂,誰(shuí)堅(jiān)持得久,哪組就獲勝。”

  老師話音剛落,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,顯現(xiàn)出一副張飛吃豆芽—小菜一碟的模樣,我也信心滿滿,可是不能輕敵呀!游戲開(kāi)始,老師按下計(jì)時(shí)器,同學(xué)們張開(kāi)雙臂,小心翼翼地把筆放在手背上,屏息凝視,生怕一呼氣,筆就會(huì)掉下去。

  剛開(kāi)始我覺(jué)得還好,胸有成竹地站著,可好景不長(zhǎng),就有同學(xué)敗下陣來(lái)。我的手微微發(fā)酸,宛如有千斤重的石頭壓著我的`手背。這時(shí)筆在我手上轉(zhuǎn)了兩圈,像在跳華爾茲,我的心頓時(shí)停到了嗓子眼!鞍眩趾盟嵫。”才過(guò)了兩分鐘,我們的手就酸得不得了了,胳膊像被電觸了似的。同學(xué)們都由原來(lái)的“天鵝”變成了“企鵝”有的甚至變成了“大公雞”。這時(shí),筆又開(kāi)始搖晃了,我剛想扶正,“啪嗒”一聲,筆掉到地上了,那一刻我的心宛如一灘死水,我垂頭喪氣地坐回位置上。

  瞧!我們組還有4個(gè)人,同學(xué)們神經(jīng)緊繃,五官都變了樣兒。滴答滴答,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我心里不禁緊張起來(lái)。時(shí)間到了,同學(xué)們都把手放下,異口同聲地說(shuō):“老師,你真是個(gè)‘殺手’!

  是啊,滴水石穿—非一日之功,只有堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。

  領(lǐng)悟作文600字 篇10

  小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,我坐在教室里往窗外看,不禁想起了十天前發(fā)生的事。那是多么痛的領(lǐng)悟!

  那是剛開(kāi)學(xué)的.第一天,爸爸媽媽都上班去了,不顧得送我去學(xué)校。媽媽打電話說(shuō):“心心,開(kāi)學(xué)了,你們坐三輪車去學(xué)校吧,被子和生活用品我都給你們準(zhǔn)備好了。”我爽快地答應(yīng)了。心想:該是我們鍛煉獨(dú)立自主能力的時(shí)候了。不能老依靠大人。

  吃罷早飯,我和妹妹匆匆忙忙地把被子,生活用品以及書(shū)之類的東西抬下樓,妹妹在樓下看著這一大堆東西,我去叫三輪車。我在門口等了好半天才把三輪車等來(lái)。于是,我們把東西放在三輪車上。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們才來(lái)到學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)上課了。到了大門口,車夫說(shuō):“我就給你們送到這里,你自己想辦法把東西搬進(jìn)寢室吧!蔽乙宦(tīng)急了:“這么多東西我們?cè)趺窗岚,況且已經(jīng)上課了,去哪里找人啊!”車夫生氣地說(shuō):“那我就不管了,只能送到這,再說(shuō)保安也不讓進(jìn)!薄扒笄竽懔耍迨!全當(dāng)幫我們一個(gè)忙好嗎?”我苦苦哀求道。任憑我怎么央求,車夫決不答應(yīng)!皠e啰嗦了!趕快把錢給我,我還要拉其他的人!避嚪虬l(fā)怒了。我只好把錢給了他,平時(shí)都是七元錢的車費(fèi),而他卻要我十二元。當(dāng)我把錢給他時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)得是那么丑:黑黑的臉膛,三角眼,大大的嘴。他接過(guò)我的錢,頭也不扭地坐在車上開(kāi)走了?粗淮蠖褨|西,我心里有說(shuō)不出的難過(guò)。我和妹妹吃力地挪著東西,一趟又一趟,終于挪完了。累得我們筋疲力盡。當(dāng)我坐下來(lái)休息時(shí),剛才那車夫的影子浮現(xiàn)在我眼前……

  每當(dāng)我看見(jiàn)車夫時(shí),我就會(huì)想起那位叔叔,他在我心里留下陰影。讓我領(lǐng)悟到:當(dāng)別人有困難時(shí),要給予幫助,別人會(huì)感激你的。否則,會(huì)給別人留下陰影的。

  領(lǐng)悟作文600字 篇11

  在成長(zhǎng)的道路中我總會(huì)遇到一些挫折,并從中領(lǐng)悟一些道理。

  記得那是一個(gè)初春的早晨,我早早起床,可是當(dāng)我坐上車,在上學(xué)的路上竟然還是堵車了,路被堵的水泄不通,我想都是這一些家長(zhǎng)送孩子的車,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我心里有一些焦慮催促著父親。父親心里也很著急,因?yàn)樗屯晡,父親還要趕去上班,停了幾分鐘,終于不堵車了。

  爸爸以他最快的車速行駛在路上,一會(huì)兒我們就到了學(xué)校門口的小巷子里了。我看了一眼手表,如果我自己跑到學(xué)校的時(shí)候,要比爸爸開(kāi)車送我要快一些,因?yàn)橄镒颖緛?lái)就不是很大,再加上哪一些送學(xué)生的家長(zhǎng)使得巷子看上去有些擁擠。我便對(duì)父親說(shuō):“讓我自己去學(xué)校吧,反正也不是太遠(yuǎn),再說(shuō)你也要去上班!弊罱K父親同意了,看到父親離開(kāi)后,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)想著自己跑過(guò)去,這樣節(jié)省時(shí)間,再說(shuō)也不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),我鼓足了勁,以自己最快的速度奔跑著。

  結(jié)果,意外還是發(fā)生了,我的腳扭傷了,胳膊碰破了皮,膝蓋也流血了。一個(gè)好心人將我扶起來(lái),并給我家人打了電話,他們把我扶到最近的衛(wèi)生院,讓醫(yī)護(hù)人員給我治療,隨后我離開(kāi)了。我的父母親也趕過(guò)來(lái),并給老師請(qǐng)了假,看了看我的'傷勢(shì)嚴(yán)不嚴(yán)重,又以嚴(yán)厲的口吻訓(xùn)我。

  在這次的經(jīng)歷中我領(lǐng)悟到了,生活中有很多偶然性中產(chǎn)生的,可能你的一個(gè)不小心就會(huì)發(fā)生意外,你的一個(gè)小舉動(dòng)就可能會(huì)釀成大禍,過(guò)馬路一定要注意安全,這段難忘的經(jīng)歷給我?guī)?lái)了最痛的領(lǐng)悟。

  健康至上,我們的生命都是寶貴的,我們要在經(jīng)歷中得到領(lǐng)悟。

  領(lǐng)悟作文600字 篇12

  分享是什么?分享就是小時(shí)候我的棒棒糖分你一半;分享是什么?分享就是長(zhǎng)大后你的快樂(lè)和我一起分享,你的痛苦與我一起承受;分享是什么?分享就是成熟后我和你的生活經(jīng)驗(yàn)共同總結(jié)。分享是一種快樂(lè),分享也是一種美。

  分享,純真的友誼

  那時(shí)的我,很小,什么都不知道,只知道過(guò)年了就有糖吃了,只知道過(guò)年了就可以和小伙伴們瘋玩兒了。拿到了一點(diǎn)兒壓歲錢,便興高采烈地沖到外面炫耀,幾個(gè)小孩子就在那里比著誰(shuí)的錢多。然后就一窩蜂地沖進(jìn)商店里。“我要那個(gè)花糖,最花最花的!”“我要這個(gè),最大的棒棒糖!”我扯著嗓子亂吼。終于,拿到了我最喜歡、也是最大的那個(gè)棒棒糖。我歡天喜地地出了門,正準(zhǔn)備“獨(dú)吞”棒棒糖,卻發(fā)現(xiàn)躲在角落里一個(gè)人哭泣的小伙伴,我連忙跑過(guò)去問(wèn)她:“你怎么了?”她抽抽泣泣地說(shuō):“我,我沒(méi)有壓歲錢,吃不到糖了。”我自言自語(yǔ):“唔,那怎么辦?”突然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)她說(shuō):“這樣吧,我把我的給你分一半,你看,我的糖很大的'!”她停止了哭泣,“真的嗎?”“嗯!庇谑牵摇翱┼浴币豢谝У袅艘话,剩下的一半就被我塞到了她的手里。我們兩個(gè)又高高興興地跑去玩了。

  長(zhǎng)大后,我才領(lǐng)悟,那就是分享。

  分享,成熟的友誼

  唉,考試考砸了,怎么辦啊,我垂頭喪氣。同桌看到了,拍了拍我的肩膀,勸我不要太在意,然后和我一起探討難題。她耐心地給我講解,我也慢慢靜下心來(lái)聽(tīng)。我們一起分享各自的心得,分享各自的學(xué)習(xí)方法。我和她共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同進(jìn)步、共同獲利。

  現(xiàn)在,我才明白,那就是分享。

  學(xué)會(huì)分享,發(fā)現(xiàn)分享的快樂(lè)、分享的美。讓我們共同分享、共同領(lǐng)悟。

  領(lǐng)悟作文600字 篇13

  七歲那年,父親帶我回鄉(xiāng)下玩。

  爺爺奶奶十分熱情,一見(jiàn)面就問(wèn)我:哎呦,乖孫兒,都那么大了。嘿嘿嘿,喜歡什么呀?爺爺奶奶給你買去!爸爸撫摸著我的頭,和爺爺奶奶說(shuō):他呀,最喜歡吃了!我一頭扭向院子望著院中的那棵樹(shù),發(fā)起了呆。爺爺見(jiàn)了,俯下身子來(lái),笑瞇瞇地對(duì)著我說(shuō):孫孫,那是黃皮樹(shù),果子酸酸甜甜可好吃了,爺爺給你摘一個(gè)呀!我我想種樹(shù)!我喃喃道。哎呀,這孩子想種樹(shù)!嘿嘿,還喜歡種東西呀。奶奶笑著說(shuō)。爸爸聽(tīng)了,一頭霧水,低頭問(wèn)我:寶寶,為什么想種樹(shù)呀?因?yàn)槲蚁敕N巧克力。大家聽(tīng)后,哈哈哈地笑了起來(lái)。

  于是,我開(kāi)始種樹(shù)。當(dāng)然,爺爺奶奶不會(huì)給我種巧克力。爺爺說(shuō)讓我種一棵神仙樹(shù)。至于是什么樹(shù),我已經(jīng)忘了。我和爸爸在爺爺奶奶家待了兩個(gè)星期,便回到城市了。

  一直到我十三歲,我又和爸爸回鄉(xiāng)下,我心里還惦記著那棵神仙樹(shù)。回到爺爺奶奶家,我被一棵大橡樹(shù)震撼到了,這這是我種的神仙樹(shù)?我問(wèn)奶奶。奶奶一邊遞給我巧克力一邊笑著說(shuō):是呀,這就是你的神仙樹(shù)。我望著大橡樹(shù),奶奶又接著說(shuō)道:這樹(shù)不得了,你爺爺和我呀,都沒(méi)有時(shí)間去照顧它,它是靠自己長(zhǎng)起來(lái)的。這讓我更是吃驚,我抬頭望向樹(shù)頂,遮天蔽日,說(shuō)是自己長(zhǎng)的,難道它真的是神仙樹(shù)?

  爺爺走了過(guò)來(lái),望著我那吃驚的眼神,笑著說(shuō):這橡樹(shù)啊,本來(lái)就是一種容易活的樹(shù)。你們?cè)诔鞘欣锊皇悄芤?jiàn)到很多嗎?

  嗯,的確?墒沁@橡樹(shù)在路邊,絲毫不起眼。沒(méi)想到的.是,它是一種堅(jiān)強(qiáng)不拔,不向命運(yùn)低頭的,默默努力的樹(shù)。

  我領(lǐng)悟到了,做人與做樹(shù)一樣,要堅(jiān)強(qiáng),不向困難低頭,哪怕獲得巨大的成就,也要低調(diào)。

  領(lǐng)悟作文600字 篇14

  一夜之間,仿佛看透了很多事情。咬完牙還堅(jiān)持的人,值得尊敬。很容易說(shuō),只是他們經(jīng)歷后的一種淡淡的體驗(yàn)。天知道他們咬著牙有多痛。

  有目標(biāo)并且堅(jiān)持的人,無(wú)疑是很有能力的。早上在床上睜眼的時(shí)候,我測(cè)量了短時(shí)間內(nèi)跑步和不跑步的后果。最后一學(xué)期大部分時(shí)間都在偷懶,沒(méi)能早起跑步。因?yàn)閷?shí)在困了,學(xué)校把我的精力都擠光了,冬天真的很冷。也許沒(méi)有足夠的動(dòng)力支持我跑步。

  今天早上不知道什么原因,突然坐起來(lái)想去操場(chǎng)跑步。當(dāng)我收拾好自己下樓去操場(chǎng)的時(shí)候,這朦朧的'一幕讓我眼前一亮。

  學(xué)校外圍種了很多銀杏樹(shù),在霧蒙蒙的煙霧中若隱若現(xiàn)。走進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)黃葉上有密密麻麻的水珠,像鑲嵌的玉石,重重地鋪在上面;像一只受傷的蝴蝶停在樹(shù)枝上呻吟。早晨沒(méi)有風(fēng),它不會(huì)在風(fēng)中搖擺,就像一個(gè)被時(shí)間束縛的標(biāo)本,固定在一個(gè)喧鬧的學(xué)校里。

  淡淡的霧氣給我的心里增添了一絲寒意,操場(chǎng)空無(wú)一人。我心里有點(diǎn)害怕,但還是跑了。風(fēng)猛烈地刮著我的臉頰,痛得厲害。雙腿麻木的時(shí)候,我停下來(lái),慢慢繞著操場(chǎng)走。

  這時(shí)候周圍的人漸漸多了起來(lái),靜靜地走著。我在想,為什么學(xué)生白天都很著急?走路很匆忙;吃飯忙;我甚至沒(méi)有多少時(shí)間睡覺(jué)。為什么?沒(méi)人能給我答案。

  他們注意到操場(chǎng)上的樹(shù)葉是黃色的嗎?考試迫使他們失去基本的享受。可能是我太無(wú)聊了,沒(méi)有時(shí)間去悠閑的觀察身邊的人或事。

  其實(shí)就像學(xué)習(xí)生活一樣,沒(méi)必要著急,也沒(méi)必要每天強(qiáng)迫自己呆在教室里。通往成功的道路不止一條。如果你堅(jiān)持,結(jié)果不會(huì)差,那我們?yōu)槭裁匆獙?duì)自己苛刻呢?

  領(lǐng)悟作文600字 篇15

  “千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了!边@一句名言一直留在我的腦海中。

  有一次,我把頭伸出窗外感覺(jué)微風(fēng)的涼爽。突然,一個(gè)閃電一般的東西從我眼前掠過(guò),我仔細(xì)一看,竟然是一個(gè)比我小兩歲的孩子在騎自行車。他騎得那么熟練,繞著小區(qū)騎了一圈又一圈,可神氣了,我羨慕極了。

  我趕忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我也要騎自行車!”媽媽拗不過(guò)我,于是,我推著自行車,媽媽跟在我后面來(lái)到了樓下。小區(qū)里騎自行車的人還真不少啊!我一下子跳上自行車,它一點(diǎn)也不聽(tīng)我的使喚,還沒(méi)騎,就倒了下去。媽媽扶起我,一邊安慰一邊說(shuō):“騎自行車是要有方法的,像你那樣跳上車怎么行呢!先用一只腳踩住踏板,另一只腳在地上劃兩下,再抬起一點(diǎn),當(dāng)自行車平穩(wěn)行駛時(shí),再坐上去騎!蔽艺諎寢屨f(shuō)的方法,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了騎自行車,我興奮極了!由于太得意,一不小心摔了下來(lái),屁股重重地坐在了地上,我捂著屁股,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),剛想對(duì)媽媽說(shuō)想放棄,突然想起媽媽曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)的那句名言:“千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了。”于是,我又站了起來(lái),繼續(xù)騎著……

  通過(guò)一個(gè)星期的.練習(xí),我的水平大大提高。還記得那天,我騎自行車的時(shí)候,路過(guò)一位老奶奶,她看到我騎得如風(fēng)一般,她對(duì)身邊的老爺爺說(shuō):“那個(gè)孩子騎得真好!蔽衣(tīng)到了,暗暗自喜,竟得意忘形起來(lái),一不小心,手一抖,車翻了,我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽站在遠(yuǎn)處哈哈大笑。我馬上爬起來(lái)繼續(xù)騎下去。

  通過(guò)這件事,我深深地領(lǐng)悟和記住了這句名言的涵義。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不怕失敗和艱難,只要堅(jiān)持,勝利就會(huì)向我招手!

  領(lǐng)悟作文600字 篇16

  回想過(guò)去的學(xué)習(xí)歲月,曾有勝利的輝煌,也有失敗的苦楚。成績(jī)的高低,情緒的起落,不斷磨練和考驗(yàn)著我,也因?yàn)檫@樣,我深深地領(lǐng)悟到:不論是學(xué)習(xí),還是生活,成長(zhǎng)的過(guò)程總是漫長(zhǎng)而又短暫的,是曲折而又平坦的。漫長(zhǎng)和曲折是因?yàn)槟ルy和痛苦,短暫和平坦是因?yàn)閯倮蜌g樂(lè)。這個(gè)暑假,我去了遼寧東戴河釣螃蟹,這次經(jīng)歷,讓我領(lǐng)悟了做什么事堅(jiān)持不懈,才能成功。

  我和媽媽來(lái)到了東戴河生態(tài)公園。一片沙灘的小徑一串小龍眼擠滿枝頭,觸手可及;一簇簇粉紅色的小花,淡綠色的小楊桃綴在楊樹(shù)上,小巧玲瓏,晶瑩剔透,如同瑪瑙般,樣子可愛(ài)極了!

  我和媽媽來(lái)到了“螃蟹釣場(chǎng)”,小螃蟹們舉著青色紅色的鉗子,大搖大擺地“走動(dòng)”,還揮著鉗子,好像在向我宣戰(zhàn)似的。我也向媽媽宣戰(zhàn):“媽媽,我一定會(huì)釣滿滿一桶的螃蟹回來(lái)的。”我把綁著魚(yú)餌的魚(yú)竿拋到海灘上,沒(méi)想到,魚(yú)餌一落下,小螃蟹就“飛奔”逃回了家。于是我又到另一個(gè)地方去釣,沒(méi)想到這螃蟹這么機(jī)靈的.,我換好幾個(gè)的都逃走了,我又等了一會(huì)兒,這惱人的螃蟹,一直都沒(méi)上鉤,這天氣又熱有曬,我還得等到什么時(shí)候啊!我正想甩掉手中的魚(yú)竿,一扭頭,卻看到媽媽的小桶里半桶的螃蟹和魚(yú),我不服氣地問(wèn)媽媽:“為什么您能釣這么多?”媽媽平靜地對(duì)我說(shuō):“螃蟹天天看著它的同伴被一一抓走,難道它還這么容易上當(dāng)嗎?你這么急躁,應(yīng)該靜下心來(lái)釣螃蟹,不管多長(zhǎng)時(shí)間,都應(yīng)該有耐心啊,這樣才會(huì)有收獲!蔽衣(tīng)了媽媽的話,忍住心中的不耐煩,繼續(xù)坐在原地等待。過(guò)了一會(huì)兒,一只螃蟹果然向著魚(yú)餌爬過(guò)來(lái),它看了看,繼續(xù)向前爬。到了魚(yú)餌旁。我心中竊喜:終于有螃蟹上鉤了。誰(shuí)知空歡喜一場(chǎng)。那螃蟹用鉗子夾壞了鐵絲,把魚(yú)餌吃光了。

  領(lǐng)悟作文600字 篇17

  攻略:感悟日的太陽(yáng)很溫暖很舒服。立冬那天,天突然放晴了,天空萬(wàn)里無(wú)云,冷風(fēng)為它停了下來(lái)。太陽(yáng)爆發(fā)出笑臉,扔掉自己的光和熱,沐浴在里面是一種溫暖的感覺(jué)。溫暖的陽(yáng)光似乎正在接近溫暖的春天。彩虹作文網(wǎng)上有更多關(guān)于冬天開(kāi)始的作文。

  寒冷就像冬雨的寒冷,憂郁而多雨。地上的落葉讓人想起《紅樓夢(mèng)》年林黛玉的喪花。蕭的殺戮,冷漠,孤獨(dú),不禁打了我的心。

  但是今天,——立冬那天,突然放晴了,晴空萬(wàn)里無(wú)云,冷風(fēng)為它停了。太陽(yáng)綻出笑臉,拋掉自己的光和熱,沐浴在里面感覺(jué)很溫暖,溫暖的陽(yáng)光仿佛接近溫暖的春天。

  按理說(shuō),深秋含著淚跑了這么久,再說(shuō)我還是個(gè)喜歡晴天不喜歡陰天的性情中人。當(dāng)我看到久違的暖陽(yáng)時(shí),我應(yīng)該是喜出望外,甚至有一種說(shuō)不出的渴望,但今天我異常平靜,卻有一種“不要驚訝,在庭前看花開(kāi);打算無(wú)意間留下來(lái),看著天上的云和云。”狀態(tài),顯得超乎尋常的平靜,不再為巨大的喜怒哀樂(lè),跌宕起伏,起初并不驚訝。

  也許它經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坷曲折,變成了四季;經(jīng)歷了黑白交替,陰晴圓缺;我也見(jiàn)證了日落和日出,花開(kāi)花落.所以,對(duì)于太陽(yáng)的進(jìn)出,熱情依舊是momo,或涼或暖,他的一切舉動(dòng)都與我無(wú)關(guān)。除此之外,他的光照遍了地球的.每一個(gè)角落,只要它不落到它能到達(dá)的地方,所有的生命都是沐浴者。當(dāng)然,我是萬(wàn)物中的塵埃,自然接受她的禮物也就不足為奇了。所以,對(duì)于立冬楊的光顧,也就沒(méi)有了驕陽(yáng)偏心的優(yōu)越感!

  不知道這算不算大覺(jué)悟。經(jīng)過(guò)慎重考慮,我覺(jué)得我會(huì)以一種正常的心態(tài),一種自然的狀態(tài)去對(duì)待對(duì)方。不再有起伏,因?yàn)槠降攀钦妫?/p>

  領(lǐng)悟作文600字 篇18

  天上下著濛濛細(xì)雨,冷清的街道,只有稀少的行人在急著趕路……我站在風(fēng)雨中,沒(méi)有穿雨衣,也沒(méi)有撐雨傘……任雨絲拍打我的臉頰,寒風(fēng)正肆虐的吼叫著……

  沒(méi)有什么過(guò)往的車輛,也沒(méi)有什么過(guò)路的行人……我掩著面嘆息,靜靜的……靜靜的……只聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在地上發(fā)出的清脆的響聲,只聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)吹動(dòng)衣角的'摩擦聲……我凝視著那陰沉沉的天空。雨,從我身上輕輕流了下去,滴答……滴答……

  突然,我回過(guò)神來(lái),向前奔跑……

  雨,越下越大;我越來(lái)越快;風(fēng),似乎在與我賽跑……我的衣服早已濕透了,但我卻渾然不覺(jué)……

  呯——不知哪兒傳來(lái)一聲巨響,我的激情被這巨響點(diǎn)燃了,我迎著風(fēng)雨高吭,此時(shí),風(fēng),成了我的伙伴,雨,成了我的知己。

  雨,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,同時(shí)也滋潤(rùn)著我的心田……風(fēng),吹散了世間的塵土,同時(shí)也吹散了我心的煩悶……

  人生似雨,開(kāi)始時(shí),云聚風(fēng)嘯,仿佛是對(duì)你出生的慶祝;接著時(shí)晴時(shí)雨,時(shí)疏時(shí)密,正如你漸漸長(zhǎng)大了,要自己去嘗試面對(duì)挫折與困難,一步步的挺過(guò)去;當(dāng)云開(kāi)霧散時(shí),便證明你已經(jīng)克服了重重困難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主;當(dāng)雨后萬(wàn)物都煥然一新時(shí),你才會(huì)明白,自己以前所作所為都是值得的……

  風(fēng),就像一位德高望重的老者,他那暖暖地?fù)崦,讓你感受到什么是舒適與安逸;他那刺骨的寒冷,教導(dǎo)你什么是痛苦與堅(jiān)持;他告訴你,天有不測(cè)風(fēng)云,萬(wàn)事都必須慎重選擇,只有深思熟慮之后,才能做出最后的決定……

  讓我們親近風(fēng)雨,在風(fēng)雨中領(lǐng)悟人生的道理,使自己一生不再迷茫!

  領(lǐng)悟作文600字 篇19

  漢字是世界上為數(shù)不多的表意型的文字,相比于拼音,漢字可以說(shuō)是中華民族豐富想象力的產(chǎn)物。漢字的歷史非常悠久,在幾千年前,中華民族的老祖先就發(fā)明了它。

  古時(shí)候的字是一些象形字,是模仿事物的形態(tài)創(chuàng)造的,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的變化,漢字最終演變成了我們今天的字樣,但也不如古時(shí)候那樣充滿活力、生命力了。

  漢字的結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變,造字美妙、精巧,像一個(gè)獲通通的人。漢字也變化無(wú)常,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的.漢字如同翩翩起舞而出的蝴蝶,散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力。

  借助漢字,我們可以宣泄自己喜怒哀樂(lè)的感情;可以抒發(fā)自己的抱負(fù)。發(fā)而為言,著而為文。綿延不絕流淌成為中國(guó)的文化長(zhǎng)河。

  漢字在視覺(jué)上給了我們?cè)S多的美感,如余光中在《聽(tīng)聽(tīng)那些泠雨》中寫(xiě)道:“只要倉(cāng)頡的靈感不滅,美麗的中文不老,那形象磁石一般的向心力當(dāng)必然長(zhǎng)在。因?yàn)橐粋(gè)方塊字是一個(gè)天地。太初有字,于是漢族的心靈他祖先的回憶和希望便有了寄托。譬如憑空寫(xiě)一個(gè)“雨”字,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滂滂沱沱,淅淅瀝瀝,一切云情雨意,就宛然其中了。這種美感,豈是什么英文所能滿足?”這也何嘗不是呢?這些英文哪比得上我們的漢字呢?哪能滿足漢字所表達(dá)的情趣呢?

  現(xiàn)在,隨著科技的飛速發(fā)展,人們?cè)诩埳蠈?xiě)漢字的時(shí)候很少了,越來(lái)越習(xí)慣用鍵盤敲打出一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的宋體字,漢字的自由書(shū)寫(xiě)已被漸漸遺忘,漢字最本真的涵義被疏離,一場(chǎng)關(guān)于漢字的危機(jī)已經(jīng)埋下了伏筆。也許多年以后,漢字的書(shū)寫(xiě)可能真的被遺忘了。

  現(xiàn)在的學(xué)生寫(xiě)的漢字一代步入一代了,寫(xiě)的那是什么字!他們寫(xiě)的那些是我們美麗、充滿感情的漢字嗎?

  親近漢語(yǔ)文化。守住中華文化之根。

  領(lǐng)悟作文600字 篇20

  短暫的黃金假期過(guò)后,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。可是,剛走進(jìn)校門,我就發(fā)現(xiàn)多日沒(méi)人清理的校園里散落著許多各種各樣的垃圾,顯得有點(diǎn)臟兮兮的,特別是平整的操場(chǎng)上,隨便一瞥,就能看見(jiàn)幾個(gè)果盒橫七豎八地躺著,于是我決定利用課余時(shí)間到操場(chǎng)上去撿垃圾。

  終于等到下課了,我?guī)蠋讉(gè)塑料袋,迫不及待地跑出教室奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)的垃圾可真多呀,有白色的垃圾袋,有瓜皮果殼,還有樹(shù)葉紙屑等等。我一會(huì)兒彎下腰撿起垃圾扔進(jìn)隨身攜帶的塑料袋里,一會(huì)兒又伸長(zhǎng)脖子仔細(xì)搜索,看看哪兒還有垃圾,附近的垃圾撿干凈了,看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的垃圾,就趕緊跑過(guò)去消滅它們。

  天氣非常的熱,我的背被熾熱的太陽(yáng)烤得火辣辣的,汗水順著額頭和下巴不停地滴到地上。而那些比較輕的垃圾還被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去,像跟我捉迷藏似的,我有點(diǎn)不耐煩了,打起了退堂鼓,想一走了之?墒牵@個(gè)念頭一閃而過(guò)之后,心里卻有另外一個(gè)聲音響了起來(lái):“難道你喜歡滿是垃圾的校園?”“不,我不喜歡。我喜歡干凈漂亮的校園!边@個(gè)聲音戰(zhàn)勝了想要逃離的想法,我頓時(shí)又顯得精神百倍,一邊仔細(xì)地尋找,一邊幻想著我們美麗的校園沒(méi)有了一點(diǎn)垃圾之后,會(huì)是多么的整潔迷人。想著想著,上課鈴聲響了,我急忙拎起滿滿三大包“戰(zhàn)利品”,把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾車,跑回了教室。

  上課的過(guò)程中,我覺(jué)得非常開(kāi)心,聽(tīng)得也非常認(rèn)真。我的'臉上不由地綻放出花兒一般幸福的笑容,我真正領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦:真誠(chéng)的付出,才有甜蜜的回報(bào)!以后,我一定要多做些這樣的事,讓別人快樂(lè),也讓自己快樂(lè)。

  領(lǐng)悟作文600字 篇21

  古人云:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。這是說(shuō)一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩。當(dāng)然我們家也有家訓(xùn)。

  小時(shí)候無(wú)論在很么時(shí)候,爸爸總是會(huì)對(duì)我說(shuō):“勤為本,德為先,和為貴,學(xué)在前!币郧拔抑皇撬贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,可從經(jīng)歷了一些事以后我終于明白了這句話的'真正含義。

  那天放學(xué)后我在幫一位生病的同學(xué)掃地,出校晚了,爸爸在校門口等了很久沒(méi)看見(jiàn)我,就到我們教室找我,他在窗前笑瞇瞇地看著我,邊看邊點(diǎn)頭,于是我就更加認(rèn)真的打掃了。從此我知道了“勤為本”。

  回家時(shí),我們?cè)谑致房诘燃t綠燈時(shí),有一位騎電動(dòng)車的大姐姐不看交通信號(hào)燈過(guò)馬路,剛走到十字路口時(shí),一輛汽車沖了過(guò)來(lái),幸好旁邊有位大哥哥拉住了她,差點(diǎn)就被車撞到了,見(jiàn)狀,我連忙問(wèn)爸爸:“爸爸這是不是您說(shuō)的德為先呢?”爸爸一笑說(shuō):“正是”。

  我和媽媽在超市排隊(duì)付錢時(shí),有一位叔叔亂插隊(duì),可是那位大哥哥不讓他,于是他們就吵了起來(lái),后來(lái)就互相辱罵,最后竟打了起來(lái)。如果那位叔叔真有急事事先和那位大哥哥商量下,也許就不會(huì)打起來(lái)了。我想這就是爸爸說(shuō)的“和為貴”。

  我和奶奶一起去玩時(shí),因奶奶不認(rèn)識(shí)字,我只能把指示牌的字讀給奶奶聽(tīng),奶奶說(shuō):“樂(lè)琪,你以后要好好學(xué)習(xí),才不會(huì)像我這樣不識(shí)字,出來(lái)以后什么都不知道,到什么地方都要問(wèn)別人這讀什么那讀什么了!蔽医K于明白了“學(xué)在前”的意義。

  今天爸爸正式宣布:我是真正合格的家庭成員了。因?yàn)槲乙呀?jīng)明白“勤為本,德為先,和為貴,學(xué)在前”的真正含義了!人的一生要以勤勞為根本,以德為準(zhǔn)則,牢記和諧最可貴,萬(wàn)事都要學(xué)習(xí),做到居安思危!

  領(lǐng)悟作文600字 篇22

  一夜之間,仿佛看透了很多事。那些咬咬牙就堅(jiān)持下來(lái)的人是值得可敬的,說(shuō)很容易只是他們經(jīng)歷后的淡淡然,天知道當(dāng)他們咬牙時(shí)有多痛苦。

  那些有目標(biāo),并且堅(jiān)持下來(lái)的人無(wú)疑是很能干的。當(dāng)我早上在被窩里睜開(kāi)眼后,用很短的時(shí)間衡量了跑步和不跑步的后果,最終,我推脫了大半學(xué)期也沒(méi)能在早上早一點(diǎn)起床跑步,因?yàn)檎娴暮芾В瑢W(xué)校已經(jīng)壓榨了我所有的精力,而且冬天真的很冷,更也許是沒(méi)有足夠大的動(dòng)力支撐我去跑步吧。

  今天早上不知道是因?yàn)槭裁丛,一下子就坐起身?lái),突然很想去操場(chǎng)上跑步,等我收拾好自己下樓到操場(chǎng)時(shí),眼前這朦朧的景象讓我眼前一亮。

  學(xué)校的外圍種了很多的銀杏樹(shù),在迷煙里若隱若現(xiàn),看不真切,待你走進(jìn)了你會(huì)發(fā)現(xiàn),枯黃的葉片上,稀出密密麻麻的水珠,像鑲嵌的玉石,沉甸甸的鋪在上面;像一只受傷的.蝴蝶停歇在枝頭呻吟。早上沒(méi)有風(fēng),它不會(huì)隨風(fēng)搖曳,像一只被時(shí)間綁住的標(biāo)本,定格在嘈雜的學(xué)校里。

  淡淡的霧給我的心中添了一分寒氣,操場(chǎng)上空無(wú)一人,我心里有一點(diǎn)害怕,但我還是跑了。風(fēng),狠狠地刮過(guò)我的臉頰,生疼,當(dāng)雙腿麻木了我才停下來(lái),緩緩的繞著操場(chǎng)走著。

  這時(shí)候周圍的人漸漸多了起來(lái),都在靜靜地走著。我思考著,為什么白天的學(xué)生都是匆匆忙忙的呢?走路是匆忙的;吃飯是正忙的;連睡覺(jué)都沒(méi)有多少時(shí)間,到底是為什么呢?沒(méi)人能給我答案。

  他們有沒(méi)有注意到操場(chǎng)邊的樹(shù)葉黃了呢?考試逼迫他們連最基本的享受都沒(méi)有了,也許是我太無(wú)聊了,才會(huì)悠閑地去觀察身邊的人或事。

  其實(shí)學(xué)習(xí)和生活一樣,不需要太匆忙,也沒(méi)有必要天天逼著自己待在教室里。通往成功的路不止一條,當(dāng)你堅(jiān)持了,結(jié)果一定不會(huì)差,所以我們?yōu)槭裁匆量塘俗约耗兀?/p>

  領(lǐng)悟作文600字 篇23

  “快點(diǎn)嘛!我都等了300年了,花都有幾萬(wàn)個(gè)后代了!”星期六下午,我一邊催促媽媽一邊擺棋。哈哈,我和媽媽今天下的并不是象棋、軍棋、圍棋,而是六子棋。

  我們的棋很特別——因陋就簡(jiǎn),將媽媽十多年前從江蘇南京帶回的一盒雨花石當(dāng)棋子,棋盤是九宮格的海綿。雙方棋子順著九宮格邊線按“前二后四”擺放,以“二打一”的.方式戰(zhàn)勝對(duì)方。開(kāi)局時(shí)以猜拳決定行棋先后,先剩一子者為輸,這是我們商定的游戲規(guī)則。

  開(kāi)局了。我的先遣部隊(duì)和后備部隊(duì)如餓虎撲食一般沖到敵方前沿陣地,一會(huì)兒就“槍斃”了一個(gè)敵人。正當(dāng)我暗自得意之時(shí),一個(gè)身穿華麗戰(zhàn)衣的敵人又躥到陣前,我便毫不猶豫地吃掉了它。這時(shí)我更加飄飄然了!肮∫慌陔p響!”媽媽的一顆棋子立即前進(jìn)一步,立刻結(jié)果了我兩員先鋒!鞍,真是大意失荊州!”媽媽故意施放的煙霧彈,讓我后悔莫及。原本處于劣勢(shì)的媽媽由此扭轉(zhuǎn)乾坤,猛烈反攻,向我的陣地狂轟濫炸。我的戰(zhàn)將們只好節(jié)節(jié)后退,小心防御。不一會(huì)兒,我的又一員猛將也“歸西”了。

  “失策!失策!”悲痛欲絕的我一邊哀嘆,一邊凝神靜思,試圖力挽狂瀾。可媽媽卻越戰(zhàn)越勇,一副秋風(fēng)掃落葉的架勢(shì),弄得我毫無(wú)還手之力,“唉,真是一著走錯(cuò),滿盤皆輸。”當(dāng)只剩下兩顆棋子時(shí),我又不小心走錯(cuò)一步,被媽媽分割包圍,此時(shí)我便想腳底下抹油——溜了。反正我都是輸,可媽媽卻毫不讓步,我只好硬著頭皮“血戰(zhàn)”到底。經(jīng)過(guò)幾番慘烈廝殺,也干掉了兩個(gè)敵人,但最終還是被媽媽殺得只剩下一個(gè)光桿司令,只好舉手投降。

  這次下棋,我雖然輸了,但輸?shù)眯姆诜,它讓我領(lǐng)悟并謹(jǐn)記:做事不能粗心大意,要三思而后行,否則就會(huì)“吃不了兜著走”。

  領(lǐng)悟作文600字 篇24

  “一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這個(gè)事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日!边@是史鐵生在《我與地壇》中寫(xiě)到的。

  寫(xiě)《我與地壇》的時(shí)候,史鐵生的雙腿殘廢了,他曾經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間處于頹廢狀態(tài)之中,甚至想到過(guò)死,是母親博大的愛(ài),把他拉了回來(lái)。

  從很久以前開(kāi)始,我就不再那么容易被感動(dòng),但是,每當(dāng)我讀《我與地壇》時(shí),都會(huì)有一種心酸的感覺(jué),心酸得想要掉眼淚。他把他生活的陰影和那段銷魂落魄的人生,以及母親對(duì)他深深的愛(ài)描述得淋漓盡致。殘缺了雙腿的史鐵生是不幸的,但他終究擺脫了那段陰霾的歷程,堅(jiān)定了生活的信念,從而證實(shí)了不可否定的真理:命運(yùn)不是上天賜予的,命運(yùn)是在自己心頭長(zhǎng)出來(lái)的,上天可能贈(zèng)與你苦難,贈(zèng)與你快樂(lè),但,沒(méi)有資格,也沒(méi)有能力贈(zèng)與你命運(yùn)!

  馳過(guò)了二十五個(gè)迷亂的春,撩人的夏;度過(guò)了二十五個(gè)搖曳的秋,冷峻的冬,我一直不是一個(gè)好的攝影師,捕捉到生活光亮的鏡頭太少,曾經(jīng)有過(guò)抱怨,后來(lái)也漸漸坦然。

  其實(shí)上帝給予每個(gè)誕生的生命的權(quán)利是平等的,人生的.快樂(lè)與否,只是擁有生命的人對(duì)待自己命運(yùn)的態(tài)度。世界上沒(méi)有絕對(duì)的快樂(lè)和痛苦,只有一種狀況和另一種狀況的比較而已。如果今天的我們,在苦惱中,那么,可能在明天,我們就可以用新的生活把往日的痛苦過(guò)濾。

  所以,我們與其糾結(jié)于一段時(shí)期內(nèi)的不愉快,還不如豁達(dá)的包容這些不愉快,因?yàn)榈厍蜻在轉(zhuǎn),生活仍要繼續(xù),需要的,只是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)和史鐵生度過(guò)的一樣的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程似風(fēng)如雨,完了,便是彩虹。

  領(lǐng)悟作文600字 篇25

  每一次歡笑,每一滴淚水,每一個(gè)瞬間交融成一幅精妙絕倫的畫(huà)面。

  生日,無(wú)疑充滿著驚喜和快樂(lè),而今天,就是這樣一個(gè)令我驚喜的日子。

  當(dāng)我把這個(gè)信息告訴媛,莉,珊時(shí),好家伙,真夠意思!她們都請(qǐng)我吃了一頓。梅則不知道從哪兒得知我的生日這件事,當(dāng)然,也少不了一個(gè)意外的驚喜。

  七年級(jí)時(shí),她過(guò)生日時(shí),我也曾送過(guò)她一個(gè)自制的賀卡,如今,她便“以其人之道還治其人之身”,也送了我一張自制的賀卡,并在賀卡上說(shuō)明讓我放學(xué)和她一起走!翱赡苡钟惺裁春贸缘臇|西在等著我了!蔽野叼捴

  放學(xué)后,我和她并肩走出了校門,來(lái)到了校門口的文具店里,她讓我轉(zhuǎn)過(guò)身去,不許偷看,沒(méi)辦法,我只好“遵命”了。過(guò)了好一陣,她才叫我轉(zhuǎn)過(guò)身去,我看到了,她手里拿的,是一個(gè)大紅色的紀(jì)錄本,外面有Kittycat可愛(ài)的形象,里面也是五顏六色的,很好看的那種。

  我明明記得她說(shuō)她要回教室拿個(gè)東西的.,卻怎么也不見(jiàn)她有收回的腳步,她陪我走了好一陣,才說(shuō):“我很生氣你為什么會(huì)連個(gè)小小的數(shù)學(xué)題都搞不定,記得你以前數(shù)學(xué)是很好的呀,我真希望你能好好想想,也許,會(huì)找到你失去的很多東西!闭f(shuō)完,她頭也不回地堅(jiān)定地消失在漫漫人海中……

  一路上,我也在反復(fù)思考著,是的,我失去了許多東西,以至于隨時(shí)迷失自己,我很怕那一天的到來(lái),那一天……七年級(jí)的時(shí)候,我是被老師呵護(hù)下的嬌小的花朵,從來(lái)不知道災(zāi)難是什么,不知道為什么我的天空總是那么藍(lán),不知道為什么我的道路總是那么寬敞,F(xiàn)在,我真的在眼淚中明白了,原來(lái),一直有人為我默默付出,我太需要這一切了……

  以前,總有人說(shuō),花季的淚不一般,我不信。但今天,我信,它很苦,卻很使人振奮。

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