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這樣做值得作文800字

時(shí)間:2026-03-10 10:47:33 800字

這樣做值得作文800字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的這樣做值得作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

這樣做值得作文800字

這樣做值得作文800字1

  笑,是世間最美的神情。雨果說(shuō):“有一種東西,比我們的面貌更像我們,那便是我們的表情;還有另外一種東西,比表情更像我們,那便是我們的微笑。"

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是只有夢(mèng)想也不行。我們要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn),但夢(mèng)想并不是那么簡(jiǎn)單,這一路必布滿荊棘,唯有微笑面對(duì),這些荊棘會(huì)被一一斬除。

  每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,或許會(huì)失意,天空似乎雷電交加,傾盆大雨。但是,不要忘了微笑,微笑是雨天里的一把傘,能為你遮風(fēng)避雨,讓自己在雨天也有一份安心。所以困難不可怕,就看你是不是微笑去面對(duì)它們。

  國(guó)著名盲聾女作家海倫·凱勒以“忘我就是快樂(lè)”的信念來(lái)克服生理缺陷所造成的生理精神的痛苦。她說(shuō):我要把別人眼睛所看到的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),把別人耳朵聽(tīng)到的音樂(lè)當(dāng)作我的交響樂(lè),把別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福!焙悺P勒用微笑來(lái)面對(duì)生活得以成功,這讓我深刻體會(huì)到,微笑不僅僅是一個(gè)表情,更是一種心態(tài)。這個(gè)世界上從來(lái)沒(méi)有什么救世主,唯有靠我們自己用微笑來(lái)面對(duì)挫折才能有所成功。

  微笑就是沙漠中的一潭清泉;微笑就是黑夜中的一盞明燈;微笑就像茫茫大海中的航標(biāo)燈;微笑是心靈之前的橋梁。生活中朋友之間的小吵小鬧,陌生人之間的失禮,都可以用微笑來(lái)解決。人潮中,有人不小心踩到你的'腳,對(duì)方可能會(huì)慌張的說(shuō)對(duì)不起,如果你給他一個(gè)微笑,那份不安也會(huì)消失,這樣也挺好的。微笑待人,人人也將微笑待你,微笑是一把神奇的鑰匙,他能打開(kāi)心靈的枷鎖;微笑是一劑良藥,能治愈人與人之間的隔閡,微笑是一縷暖陽(yáng),他能溫暖人的心靈。微笑真的很好。

  微笑不一定要在開(kāi)心的時(shí)候,我們要用微笑去面對(duì)生活中的好與壞,一路走來(lái),你我將會(huì)發(fā)現(xiàn),微笑的世界處處都是陽(yáng)光。愛(ài)因斯坦4歲才會(huì)說(shuō)話,七歲才會(huì)認(rèn)字,老師給他的評(píng)論是反應(yīng)遲鈍,不合群,滿腦袋都是不切實(shí)際的幻想。他曾遭到退學(xué)的命運(yùn),在申請(qǐng)?zhí)K黎世技術(shù)學(xué)院是也被拒絕。這個(gè)為人類做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家,從小資質(zhì)就沒(méi)有其他人高,以致他在無(wú)數(shù)失敗中成長(zhǎng)。雖然如此,他沒(méi)有放棄,每次失敗后都會(huì)給自己一個(gè)自信的微笑,并對(duì)自己說(shuō);“相信自己,愛(ài)因斯坦,你是對(duì)的”就這樣,在無(wú)數(shù)失敗中,愛(ài)因斯坦取得了舉世睹目的成功。

  微笑是一個(gè)神奇的東西,它讓每個(gè)人生活有了希望,化解了無(wú)數(shù)愁苦與糾紛。它拉近了人與人之間的距離,它讓大地充滿了陽(yáng)光,讓世界變得更美更和諧。用微笑面對(duì)生活,為什么不呢?

  笑,我的年度漢字,讓每一天充滿笑,讓自己在笑中去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

這樣做值得作文800字2

  這世界上最開(kāi)心的事情莫過(guò)于健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天。站在山的頂峰,俯視20xx的每一天,我淡淡微笑:“真好!”

  平淡

  十二個(gè)月里,伴隨勇敢前行的還有我所向往的`安逸。上學(xué)期間,我總是按時(shí)起床,沒(méi)有因一時(shí)懶惰而遲到過(guò),也沒(méi)有因心頭一熱而早到過(guò)。我總能跟上老師的步伐,認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè),每時(shí)每刻都在做該干的事情,不曾過(guò)懈怠,也不曾有過(guò)懺悔。這樣一切都顯得輕輕松松。就連上所謂害慘學(xué)生的網(wǎng)課也是一樣,我一直都是正步前行,沒(méi)有賴在原地不走,沒(méi)有所謂奮起直追。網(wǎng)課的生活,一切都很平淡,一切都很好。

  也許,平淡的學(xué)習(xí)生活就像陽(yáng)光下的湖泊,沒(méi)有波濤洶涌的巨浪,卻總是泛著波光。

  淡定

  我很喜歡淡定解決事情的樣子,但它卻成為了我的遙不可及。每當(dāng)我遇到事情總是慌慌張張,甚至束手無(wú)策,可今年卻大不一樣。跟老師說(shuō)話,我能保持清晰的腦回路,做到臉不紅,心不跳。跟同學(xué)講題,也可以說(shuō)的頭頭是道。甚至和陌生人說(shuō)話,都能暢所欲言。這對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一項(xiàng)重大的突破。

  八年級(jí)時(shí)第二次月考,我把八一班慣性地聽(tīng)成了七一班。當(dāng)我在七一班轉(zhuǎn)了一圈后沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的位置,我很緊張。但我知道緊張并不能解決事情,于是我把書(shū)包扔下,帶上文具包,決定去八一班看看。我快速的跑到八一班,在考試開(kāi)始的前一分鐘,順利找到了位置,自信的考完了試。

  那一刻我才意識(shí)到,淡定與從容是我欣賞到的最美的風(fēng)景。

  平平淡淡的生活的確讓我很舒適,淡淡定定的做事的確讓我很自信。但是身為少年的我,有更多的向往與追求,我不甘平庸。20xx,我會(huì)乘風(fēng)破浪!

這樣做值得作文800字3

  斜是我的年度漢字,因?yàn)槲颐看我粚?xiě)字,紙就會(huì)斜,坐姿當(dāng)然也是斜的。

  天空被云娃娃遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我的心里似乎有一只小兔子又蹦又跳,四處鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上的聲音都能讓入驚呼,我和同學(xué)們都冒著冷汗,腳蕩得比蕩千秋搖得還快。我們其實(shí)在考試,風(fēng)吹來(lái),窗戶發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,似乎在鼓舞我們大家。

  我心中非常慌亂,看著眼花繚亂的數(shù)學(xué)試卷,并不難,我“嗖嗖”的大約一個(gè)小時(shí)就寫(xiě)好了,我的`頭發(fā)紛紛沾滿冷汗,鄒起眉頭,心里連忙想:如果我考砸了,是不是在班里沒(méi)面子的呀!再說(shuō),媽媽看了我考砸的卷子,也會(huì)打我的,該怎么辦呀。

  我心里越來(lái)越緊張,一下了就用手擦了一下汗,我的血液似乎停止了流動(dòng),看著數(shù)學(xué)老師,卻在那看著手機(jī),一副散的樣子,我的眼鏡一架一架的,似乎在鼻子的控制下在跳起了抖動(dòng)舞。

  我的紙?jiān)絹?lái)越斜,逐漸向左邊移,我湛藍(lán)湛藍(lán)的鉛筆盒在玩起了蹦極,“砰——”的一下從上往下掉,那響聲驚到了所有人,大家都驚嚇到了,像看小丑一樣看我,我羞紅了臉,同桌第一時(shí)間看我,急忙說(shuō):“老師,朱象增好像來(lái)偷看我的試卷!”老師嚴(yán)肅地說(shuō):“下課來(lái)我辦公室!毕抡n,我問(wèn)躡手躡腳地和老師來(lái)到了辦公室,“你為什么偷看!”老師說(shuō)。我細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“老師,我有一個(gè)習(xí)慣,每次寫(xiě)字姿勢(shì)都會(huì)斜的。”老師原諒了我。說(shuō):“二不過(guò)三!

  我還是改不掉這個(gè)習(xí)慣,老師也不管我了。

  我的年度漢字是“斜”,因?yàn)槲业淖藙?shì)總是斜的,直到今天,我還記住,改正這個(gè)毛病永遠(yuǎn)刻在我的心中。

這樣做值得作文800字4

  人生需品,不品,則無(wú)味矣!

  我們的一生總是在學(xué)習(xí)和各種外界因素的干擾下度過(guò),每天,我們都在為某人某事忙碌著,卻不曾停下腳步,細(xì)細(xì)地,靜靜地品讀一下我們的生活。

  三山五岳燴人生百味,柴米油鹽盡人生百態(tài)。穿過(guò)歷史長(zhǎng)河,我們的祖先給我們留下了很多寶藏。作為每日必須——“食”,品味的是歷史的結(jié)晶,品食不單單是我們的身體的營(yíng)養(yǎng)需求,還是各地酸甜苦辣咸的文化,其實(shí)祖先留給我們的不僅是留在味蕾上的味道,酸甜苦辣咸,匯聚在一起不就是人生的滋味嗎?

  時(shí)間的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng),從未因一件事,一個(gè)人而停止,人或事終有一天會(huì)被歷史淹沒(méi)。我很喜歡讀歷史故事,每一個(gè)故事總能引起一段沉思與遐想。想想秦始皇嬴政一統(tǒng)中原,建立秦王朝,卻只經(jīng)短短幾十年亡在了二世的手里,是因中原統(tǒng)一而喜,還是因秦朝滅亡而悲?一代女皇武則天,她的.辛酸往事,她的殘酷無(wú)情,她的皇位,愛(ài)情,兒女,最終化作一塊無(wú)字碑,她一生究竟是可恨亦或是無(wú)悲?讀史可以使人明智,品史,會(huì)使我們更加透徹地了人生,人世,時(shí)光。有了前人的經(jīng)歷,作為后代的我們才會(huì)開(kāi)拓出更美好的明天。

  歷史總是有驚人的相似,古人如此,我們自己也是一個(gè)鮮活的故事。但我們可能只是普通人,我們或許沒(méi)有機(jī)會(huì)名垂青史,讓世人銘記于心,可我們盡全力演繹出我們最好的人生。品己最好給自己一面鏡子,這面鏡子照的不是我們的外表,照的應(yīng)是自己的內(nèi)心,外表的瑕疵可以用各種方法掩蓋,而真正內(nèi)心的短處只有自己了解。發(fā)現(xiàn)短處,并予以改正,我們也許無(wú)法完美,但我們可以變得更美。

  品讀自己,品品自己的感想,思想,性格,你可能會(huì)收獲另一個(gè)自己。

  人生須品,不品無(wú)味,無(wú)味的人生意義何在?或許你的人生像樹(shù),拼命的扎根只為生存,但終不被人贊許;或許你的人生像草,在狂風(fēng)中學(xué)會(huì)了彎腰,但風(fēng)雨中你學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,你擁有了毅力。但你可知,一花一世界,一葉一菩提,每個(gè)生命都是一個(gè)值得品讀的個(gè)體。品讀人生,我懂得人生會(huì)有平凡,但沒(méi)有平庸,所以作為普通人的我們何必因“碌碌無(wú)為而羞愧”?我們只需做最優(yōu)秀的自己。

  品讀,品食,品史,品己,終是品讀人生。百味其中,誰(shuí)解其味?

這樣做值得作文800字5

  我想放聲高歌一曲激情的青春樂(lè)曲,讓歌聲響徹宇宙;我想騎著駿馬馳騁在朔風(fēng)呼嘯的大草原上,讓速度打破沉寂;我想點(diǎn)燃煙火迸射出燦爛的火花,讓明亮感染黑夜……我的高三,我的十七歲,我要拼搏。

  搏,是為了獲取更多的知識(shí);搏,是為了磨練自己的心智;搏,是為了給夢(mèng)想一個(gè)更好的起點(diǎn)。

  人們總說(shuō),知識(shí)就是力量,而高三真的是這樣一個(gè)前所未有的獲取知識(shí)的黃金時(shí)期。緊湊的時(shí)間表,緊張的學(xué)習(xí)生活……需要我盡全力去獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的能力;需要我盡全力去建立知識(shí)體系、查漏補(bǔ)缺、追求完美……需要我去拼、去搏,需要我經(jīng)過(guò)高三一年的努力使自己的知識(shí)得到全方位的提升。

  在這拼搏的過(guò)程中,我不僅學(xué)業(yè)有成,我的心智更得到了全方面的`磨練。制定并實(shí)施一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,大大的提高了我的執(zhí)行力;科學(xué)合理地管理并分配我的時(shí)間,大大的提高了我的自控力;高效率學(xué)習(xí);平衡學(xué)習(xí)與休息;保持積極的心態(tài)……高三的拼搏使我漸漸變得成熟。

  高三的拼搏,是為了有更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。有人說(shuō),高考最大的魅力就在于它可以把我們送到那些我們做夢(mèng)都想去的地方。但高考絕不是我的終點(diǎn),它不過(guò)是我的起點(diǎn),它將引領(lǐng)我得到大師的教導(dǎo),在知識(shí)的海洋暢游、給我更廣闊的空間去成長(zhǎng)。

  搏,迎難而上,在困難中成長(zhǎng)。

  “故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”這是我的座右銘,我的高三生活可謂波瀾起伏,成績(jī)下滑嚴(yán)重,但我從未氣餒。因?yàn)槲蚁嘈,這是上天給我的考驗(yàn),我一定會(huì)闖過(guò)去的。于是我更加努力。搏于我來(lái)說(shuō),是上課時(shí)更加專注地學(xué)習(xí),是在題海中的搏斗,是青燈黃卷下的鏖戰(zhàn),是唇齒間的咖啡味與茶香,是困倦時(shí)在操場(chǎng)上奔跑時(shí)揮灑下的汗水……我拼搏著,并常常于拼搏之中收獲滿足感與快樂(lè),我有堅(jiān)定的信念:只要我拼搏下去,不久的將來(lái),我必將如鳳凰涅槃,如乳虎嘯谷,如雄鷹振翅,如巨木而競(jìng)霄,不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人!

  豈能沉庸常而不奮,溺舒閣而不張?孔子曰:“知其不可以而為之!”從俗俯仰明然眾人,何如迎難而上,寄希望于未來(lái)。事不可為,然亦有所為。拼搏,迎難而上,我最后會(huì)成功的。

  搏,身為學(xué)生,努力是我們的責(zé)任,高三拼搏更是需要我們?nèi)ビ掠趽?dān)當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)。

  奮力拼搏考上好大學(xué)是我的理想;而奮力拼搏,努力學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,卻是我們身為社會(huì)的一份子、聲為一個(gè)中國(guó)人不容推卸的責(zé)任。

  “今之責(zé)任,不在他人而全在我少年”。奮力拼搏,努力學(xué)習(xí),我將昂首闊步,向著我的十八歲,一步一腳印,大踏步前進(jìn)。

  搏,我的年度漢字,高考,十八歲,我來(lái)了!

這樣做值得作文800字6

  鷹不搏擊無(wú)以成長(zhǎng),人不拼搏無(wú)以擔(dān)當(dāng)。——題記

  天昏沉沉地壓下來(lái),狂風(fēng)席卷了整片黯淡的天,身心俱累,已無(wú)力承受這茫茫的黑暗,躲在時(shí)光的最深處,仍是莫名的沉重。突然,一股金光自遠(yuǎn)方電射而出,有一個(gè)人便如同觸電般,朝著金光的方向疾馳而去,眼中閃爍著掩藏不住的、灼熱的光芒,最終他消失在那金色的光芒中……

  那個(gè)如夢(mèng)似幻的景象中尋找“希望”的人就是我,而那象征著希望的金色光芒,就是邵東一中的自主招生考試,這金色光芒為我指明了方向,照亮了我的奮斗目標(biāo)。

  去年高考,表姐的非正常發(fā)揮,給家人留下了一個(gè)深深的遺憾。我作為家庭中一個(gè)離高考最近的中考生,家人的希望也都自然而然地落到我身上,期望我能彌補(bǔ)上這一遺憾。突如其來(lái)的高期望,讓我不知所措,突然加重的負(fù)擔(dān),讓我有些茫然,這都是我始料未及的。然而,金色光芒的出現(xiàn),給了我搏擊的勇氣與力量。于是,我重新審視自己,背上家人的期望,開(kāi)啟了我的拼搏之程。不為別的,只為家人的期望,還有我的中考、高考。從此,天微亮我就立馬起床,拿起課本用心解讀,夜深人靜的時(shí)候,只有一盞明燈還在堅(jiān)守著自己的崗位,燈光下我或奮筆疾書(shū)或冥思苦想,旁邊還有一杯早已放涼了的`牛奶……漸漸地,我在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不斷學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

  在邵東一中,聽(tīng)了中南大學(xué)楊雨教授的講座后,我突然覺(jué)得我拼搏的理由有些低俗!霸谥袊(guó)歷史上,曾出現(xiàn)過(guò)兩次大的文化變革,第一次是在春秋時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴,第二次是在魏晉南北朝時(shí)期的佛教、玄教的興盛,這兩次文化變革都持續(xù)了將近三百年之久,”楊雨教授揮舞著手臂,滿懷激情地說(shuō),“如果說(shuō),上世紀(jì)的‘五四運(yùn)動(dòng)’是第三次文化變革的開(kāi)端,而現(xiàn)在距‘五四運(yùn)動(dòng)’結(jié)束還不到一百年,也就是說(shuō),我們正處于第三次文化變革的中期,那么,你們——新一代的青年,就是這次文化變革的先鋒!”就是這句話,讓我瞬間靈臺(tái)透亮,點(diǎn)燃了我的青春之火。同時(shí),它又使我想起了蔡元培就任北大校長(zhǎng)時(shí)所說(shuō)的一句話“諸君為大學(xué)學(xué)生,地位甚高,肩此重任,責(zé)無(wú)旁貸,故諸君不惟思所以感己,更必有以勵(lì)人!弊鳛槲幕兏锏南蠕h,就應(yīng)該要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的家國(guó)精神和擔(dān)當(dāng)意識(shí),就應(yīng)該承擔(dān)起對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的責(zé)任!盡管個(gè)人的力量是微小的,但每個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人,都應(yīng)該從自身做起,從身邊小事做起,做好自己,激勵(lì)他人。

  擔(dān)當(dāng)精神,讓我懂得了什么是責(zé)任;擔(dān)當(dāng)精神,讓我在人生的岔路口不再彷徨,勇往直前;擔(dān)當(dāng)精神,讓我懂得擔(dān)當(dāng)不僅是一種境界,更是一種能力。我不僅要讓自己擁有,也還要讓身邊更多的人擁有這種精神,激勵(lì)他們?yōu)樾轮袊?guó)的崛起奉獻(xiàn)出自己的力量!

這樣做值得作文800字7

  人們常說(shuō),人這一生,無(wú)論遇到什么事情,都要笑著走下去,因?yàn)橹挥行,才能擺平心中的同。

  笑對(duì)人生,笑著走下去,不是更有意義嗎?在這半年中我們一直都特別的開(kāi)心,剛開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們?nèi)?1顆心一起走過(guò)了許多,特別是運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  在這期間,我們雖然得分不多,但是我們的心還在,念想還在。就在運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)晚上,我們班為李老師過(guò)生。開(kāi)始我們害怕他不來(lái),便派人去拉他,最后他來(lái)了。我們?cè)谝黄鹌錁?lè)融融,追著,打著,鬧著。蛋糕模在同學(xué)臉上,一個(gè)個(gè)弄得個(gè)大花貓似的,就連班主任也被我們摸得像個(gè)大花貓。

  然而即使是這樣,我們還是非常非常的開(kāi)心。我們一起唱了幾首歌,在唱《感恩的心》的時(shí)候,基本上都哭了,然而這眼淚是開(kāi)心的眼淚,是快樂(lè)的眼淚。在那之后,我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng),玩各種各樣的游戲,各種各樣的嗨。

  但……

  然而如今的我們,卻已是物是人非了,也真應(yīng)了李清照所言:“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。不到一周的.時(shí)間,我們四十一顆心,遭受了重大打擊。星期三的早上,當(dāng)我們正高高興興地準(zhǔn)備經(jīng)典誦讀的時(shí)候,班主任給我們帶了一個(gè)驚天動(dòng)地的“好消息”。那就是——要將我們四十一顆心分開(kāi)啊。

  當(dāng)我們聽(tīng)到后,以為是開(kāi)玩笑的。然而卻是黨政的,校長(zhǎng)給我們宣布了分開(kāi)的名當(dāng),當(dāng)時(shí)的我們依然是崩潰了。但是我們沒(méi)有放棄,我們一直沒(méi)動(dòng),本以為就這樣能保住我們班。然而我們太天真了,還是沒(méi)能酷豬,我們唯一爭(zhēng)取的是:四十一顆心不分離。四十一個(gè)人不離棄。

  剛過(guò)來(lái)后兩天,我們又遭受了一次打擊,然而在有些人眼里卻并非如此。那天晚上,四十二個(gè)人在笑,四十一個(gè)人在哭。在哭的背后,更多的則是痛。

  但人,總得學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,總的學(xué)會(huì)笑。哪怕是強(qiáng)顏歡笑,也得笑。這半年來(lái),我的字,我的心,只能用一個(gè)字來(lái)形容,那就是——笑!

這樣做值得作文800字8

  小時(shí)候,我常伏在窗口癡想,山的那邊是什么呢?媽媽說(shuō),那是海。終于有一天,我爬上了山頂…?墒俏,幾乎是哭著回來(lái)了。在山的那邊,山那邊的山啊,鐵青的臉打破了我所以的幻想!媽媽,海呢?它在哪兒?它有多遠(yuǎn)?

  初中曾經(jīng)是我的一座山,到了山頂我看到了另一座山——**高中,那是我面對(duì)中考過(guò)后的另一座高山,山的那邊,依然是山,我遇到了更大的壓力與挑戰(zhàn)。

  作業(yè)的高山

  午間的小憩,疲憊的我躺在了座位上,望著作業(yè),做不完的作業(yè)在我的面前像一座又一座的高山,而我只能在他體下匍匐,高一的學(xué)習(xí)使我感到一陣的不適與不暢快。那一頁(yè)一頁(yè)的作業(yè)又像那一座一座的高山壓的我不能喘息,我嘗試著閉上眼睛,嘗試著在一上午的學(xué)習(xí)中得到休息,但忙碌的高中生活不會(huì)終止,我是否該繼續(xù)忙碌,亦或是在這樣的生活中嘗試著一絲的小憩。一閉上眼,一天的忙碌就在眼前走馬燈似的走過(guò)。高一和初中的巨大反差使我不能入眠,我像是一個(gè)攀巖者,在無(wú)窮高的山峰中攀登,卻怎樣也爬不上盡頭,我害怕了,害怕我會(huì)被當(dāng)做出局者永遠(yuǎn)的甩去,我怕交不到新的朋友,我怕我會(huì)……真當(dāng)我憂慮時(shí),我的同桌拍一拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)聲睡吧,路還長(zhǎng),何必急這一會(huì)兒。我恍然想到,作業(yè)固然像一座又一座的高山,但與其做一位匆忙的趕路者,何不做一名的用心的旅游客呢;與其匆忙的在作業(yè)之中奔波,不如悠閑一些,欣賞兩旁的風(fēng)景。于是午間的我久違的推開(kāi)了課桌旁的一堆又一堆的作業(yè),做一個(gè)不被任何人打擾的,什么也不想的夢(mèng)………

  如果作業(yè)是一座高山,那就讓我做哪位悠閑的旅游客,在欣賞生活的.美麗時(shí)在繼續(xù)前行。

  友誼的高山

  隨著最后一節(jié)課鈴聲的響起,大家一哄而散沖向食堂,緊跟著這急促的步伐來(lái)到食堂,我發(fā)現(xiàn),旁邊的同學(xué),他們都有自己好友的陪伴,而我……只是孤獨(dú)一人。勞累中的人更加知道友誼的珍貴,旅途中的人更加知道甘霖的可貴。

  回想起初中的生活,我不禁感慨現(xiàn)在的情況,想起那時(shí)與同學(xué)的朝夕相處,想起那時(shí)與同學(xué)的相互打鬧,想起與與同學(xué)們那珍貴的友誼,我不禁黯然神傷。我與同學(xué)之間的隔閡似一座高山,把我與同學(xué)間深深的阻隔開(kāi)來(lái)。吃完飯后匆忙的跑回教室,教室里,已空無(wú)一人,我回憶起我開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,除了在題海中遨游,除了在我的筆畫(huà)的唰唰聲音中度過(guò)外,我?guī)缀跏裁匆矝](méi)有做。我時(shí)常在彷徨,在迷茫,當(dāng)我坐下座位,擔(dān)心被同學(xué)講話的聲音侵?jǐn)_時(shí)。又常常為他們的交流所吸引。埋深在作業(yè)之中,我渴望探出頭來(lái),我渴望交朋友,我渴望跨越人與人之間的隔閡,我要和同學(xué)建立起友誼!我試著在煩雜的時(shí)間里抽出時(shí)間同學(xué)打交道,逐漸的我發(fā)現(xiàn),這座高山不是那么的難跨越。逐漸的一座又一座的高山在我的眼前移除。在享受美麗的晚飯后,丟下厚厚的作業(yè),相約一兩個(gè)好友,一路感受秋風(fēng)、感受落葉,感受這美麗的,又充滿余暉的,令人遐想的風(fēng)景……

  如果說(shuō)人與人的交流,是一座又一座的高山,我愿做那山上的長(zhǎng)青松,用我溫情的根,做感情的催化劑。

  成績(jī)的高山

  第二次考試排名出來(lái)了,數(shù)字觸目驚心,一瞬間擊敗了我的信心,所以努力似乎都是一次又一次的無(wú)用功而已,像樹(shù)葉被秋風(fēng)掃落時(shí)的掙扎與絕望。高中的一切的一切,都像一座又一座的大山,鋪天蓋地,迎面而來(lái)。我在感到勞累的同時(shí),也有一絲為自己努力的不甘,我不甘心,我不想放棄,但為什么又是這樣的結(jié)果,成績(jī)像針,一針一針的刺向我的心里。我什么也不想再想。吃完飯后,我只想自己一個(gè)人走走。

  午后的陽(yáng)光懶散的照在了我的身上,我又一次走向了校門口那一排的銀杏樹(shù),走過(guò)那陪伴我度過(guò)這些時(shí)光的銀杏,銀杏的樹(shù)葉再一次的飄落,卻像石頭一樣打在我的身上,真是無(wú)奈啊,沒(méi)有綻開(kāi)的鮮花,沒(méi)有甜美的果實(shí),真是一無(wú)所有的一生啊,如果知道結(jié)果會(huì)不會(huì)還開(kāi)始呢?但不一會(huì)我就被落葉所吸引,落葉接上夕陽(yáng)的余暉,他在舞蹈在唱歌。我看到這美麗的場(chǎng)景不禁低頭深思,我太注重結(jié)果了,何不注重過(guò)程?銀杏不也是在落葉的過(guò)程來(lái)證明他生命的價(jià)值嗎?回到教室后,我拿出了卷子,仔細(xì)分析問(wèn)題…。

  如果說(shuō)成績(jī)是一座大山,那就讓我做一個(gè)勇敢的攀登者,不畏艱難登上頂峰。

  在學(xué)習(xí)之后我終于明白了在山的那邊,是海,是用信念凝成的海。是的,我曾一次又一次地失望過(guò)。當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂,跌跌撞撞但我又一次次鼓起信心向前走去。因?yàn)槲衣?tīng)到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰,那雪白的海潮啊,夜夜奔來(lái),一次次漫濕了我枯干的心靈……在山的那邊,是海嗎?是的!是希望的海!

這樣做值得作文800字9

  在過(guò)去的20xx年里,有太多對(duì)我意義重大的漢字,它們從不同的方面詮釋了我的好與壞,可只有一個(gè)漢字,既為我總結(jié)了逝去的一年,又為我新的'一年開(kāi)啟了大門,它就是——田

  我不知道我的一生將會(huì)經(jīng)歷多少個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),可20xx絕對(duì)是重要的。漫長(zhǎng)的六年小學(xué)光陰結(jié)束了,與大部分小學(xué)同學(xué)不同,我到了繁華的、沒(méi)有“田”的大城市杭州,來(lái)更好地照顧我的一片“田”。

  既然是照顧“田”,那就必須付出努力,于是我的20xx,便是充實(shí)而累的一年。畢業(yè)考前,每天總要復(fù)習(xí)到夜深人靜之時(shí);上了初中,每月一次的月考,令我們根本不可能有“休息幾天,再抱佛腳”的心理,每一天的到來(lái),都是那么重要,就如一次次測(cè)試。

  于是,田中的“苗”發(fā)芽了,相對(duì)于小學(xué),相對(duì)于剛進(jìn)入初中,我得到了不少提升。在生活上,我獨(dú)立了,學(xué)會(huì)了獨(dú)自處理一些事情;在學(xué)習(xí)上,有許多知識(shí)是我在家鄉(xiāng)無(wú)法得知的,我也知道了我是如此卑微。我前進(jìn)的路上有許多強(qiáng)有力的對(duì)手,這更是激發(fā)了我昂揚(yáng)的斗志。

  對(duì)于新一年的到來(lái),我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,為人處世,學(xué)習(xí)做題,我想要多一顆“心”,用腦子多加“思”考,我要像絲綢那樣,細(xì)心一點(diǎn),再細(xì)心一點(diǎn)。新一年的挑戰(zhàn)很多,我想讓自己的速度變得像“雷”一樣迅速,而不是拖沓。

  只有花費(fèi)大量的精力,才能使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),所以——20xx,奮斗吧!

這樣做值得作文800字10

  秋天夏尾,天氣動(dòng)不動(dòng)就變顏色地陰起來(lái),鬧一場(chǎng)大雨。在這樣風(fēng)雪的黑夜,最慣于夜行的人也會(huì)弄得迷失方向。

  黃昏,是夕陽(yáng)拉下夜幕的一刻,不知為何,似乎總會(huì)給予人一種落寞;蛟S,黃昏的背后,人們們總可以聽(tīng)見(jiàn)黑夜的腳步聲,漸漸靠攏,因此縱然絢麗,仍總會(huì)為人們?cè)鎏硪唤z絲惆悵的`感覺(jué)。年少時(shí),喜歡在黃昏時(shí)刻,出外嘻嘻,在沙灘放風(fēng)箏,在海邊溜達(dá)。那一刻的夕陽(yáng),既不耀眼,也不炎熱,溫度恰到好處,不會(huì)讓我汗流浹背,也不會(huì)讓我感到悶熱窒息。

  現(xiàn)在,黃昏給我的感覺(jué)是那么孤獨(dú),無(wú)助?吹近S昏就讓我想到上周合班的事。對(duì)于合班,我已無(wú)話可說(shuō):對(duì)于領(lǐng)導(dǎo),我已不想面對(duì),對(duì)于黃昏,我已心存怨恨。就在那個(gè)黃昏,一切都變了。老師不再是老師,教室不再是教室,學(xué)校不再是學(xué)校。黃昏也不再是黃昏。

  那天的黃昏,太過(guò)于孤獨(dú),無(wú)奈。而我在那孤獨(dú)無(wú)奈的黃昏中,仿佛聽(tīng)到了黃昏的哭泣聲和嘆息聲。望著黃昏,感受黃昏,讓我憂郁的心一次次在夕陽(yáng)夏翻開(kāi),天漸漸暗淡下去,然而我卻發(fā)現(xiàn)這時(shí)的夕陽(yáng)更加紅,像火燒一般,。↑S昏,是否你不認(rèn)輸,即使自己沒(méi)有了當(dāng)初的色彩,但還期待著努力揮灑自己的新夢(mèng)。

  現(xiàn)過(guò)。實(shí)告訴我們,生活中錯(cuò)過(guò)的實(shí)在太多惆悵,太多無(wú)奈。在不經(jīng)意間,許多美好的記憶就那樣和我們擦肩而過(guò),隨風(fēng)而過(guò)。誰(shuí)有那番區(qū)留守那份彌足珍貴的回憶。回憶里留住的大多是那些讓人傷心的往事。所以又有誰(shuí)有男子氣概去翻開(kāi)那塵封一酒店記憶呢?

  黃昏是此岸,是破曉前最飄逸的伏筆;黃昏是彼岸,是破天前最難忘的結(jié)局。此岸,彼岸,連接起來(lái),便是整個(gè)人生,笑談紅塵,東邊,誰(shuí)在為誰(shuí)譜著歌;西邊,依舊黃昏,煙云而過(guò)。

這樣做值得作文800字11

  仰望星空讓人擁有夢(mèng)想,而腳踏實(shí)地讓人擁有尊嚴(yán)。我懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,祈望用辛勤的汗水澆灌它。夢(mèng)想,它離我們遙遠(yuǎn)卻又那么親切。擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想很容易,但,要想實(shí)現(xiàn)卻并不容易。這就要我們放手去搏,努力去拼。為求夢(mèng)圓,我把搏升值為我的年度漢字!

  天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐?吹絼e人臉上洋溢的笑容,傾聽(tīng)自己內(nèi)心的灑淚聲。為何別人都會(huì)成功,而我得到的只是一次又一次的沉重打擊?原因很簡(jiǎn)單,那就是別人在“搏”而我卻散漫。是啊,不曾努力過(guò)又怎會(huì)成功?不曾廢寢忘食過(guò)又怎會(huì)事事如意?獲得成功,受人仰慕就得“搏”!何謂“搏”?顧名思義,搏,就是在寬敞的操場(chǎng)上揮灑汗水;搏,就是在妙趣橫生的課本中盡情遨游;搏,就是腳踏實(shí)地!

  搏,是在寬敞的操場(chǎng)上揮灑汗水。學(xué)校操場(chǎng)上到處飛揚(yáng)著我們青春的身影。小時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、嬉戲;少年時(shí),操場(chǎng)是我們揮灑汗水的'場(chǎng)地。加入運(yùn)動(dòng)隊(duì),為了自己心中的夢(mèng),抓緊每一分每一秒的時(shí)間練習(xí)。百米賽跑,我們不敢有絲毫懈怠,一秒的進(jìn)步對(duì)我們而言都是質(zhì)的飛躍。朝著自己的目標(biāo),拋棄俗陳雜念,一心向前,因?yàn)椋_比路長(zhǎng)。魯迅曾說(shuō)過(guò):“路是人走出來(lái)的,原本沒(méi)有路,走著走著就有了!笔前,路是人走出來(lái)的,不管前方道路坎坷還是一帆風(fēng)順,只要自己堅(jiān)定信念,大步向前,一切困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)椴覀儽M情揮灑汗水!

  搏,是在妙趣橫生的課本中盡情遨游。教室里,我埋頭書(shū)?嘧x,在書(shū)本的世界中汲取營(yíng)養(yǎng)、補(bǔ)充大腦。書(shū)中的世界充滿奧妙,也充滿疑惑,常常使我們帶著大問(wèn)號(hào)瀏覽。賞美文是所有書(shū)中最令人賞心悅目的,因?yàn),景美,情真,意更濃;品佳句,?huì)讓我陶醉其中,無(wú)法自拔,被美景所感染,仿佛自己已融入其中,與景混為一體;覽課外書(shū)可以讓我們開(kāi)闊視野,學(xué)到為人處世的道理,見(jiàn)識(shí)浩瀚無(wú)窮的大千世界,我們的精神世界也會(huì)變得豐富多彩;讀教科書(shū),能讓我們學(xué)到廣博知識(shí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。因?yàn)椴,?huì)讓我見(jiàn)識(shí)到奇妙無(wú)窮的黃金屋。

  搏,是在學(xué)習(xí)生活中腳踏實(shí)地。認(rèn)真做好每一件事,付出實(shí)實(shí)在在的汗水,一步一個(gè)腳印,才能有所收獲。腳踏實(shí)地不只是付出,還應(yīng)該溫故知新,不斷復(fù)習(xí),才會(huì)扎實(shí)的掌握。既然要拼搏,哪能離開(kāi)勤奮?怎能丟棄汗水?既然決定要拼搏,就要充分利用時(shí)間,把它擠兌成成功。因?yàn)椴,我們必須腳踏實(shí)地!

  拼搏吧,少年,青春年少之時(shí)不將汗水揮灑更待何時(shí)!拼搏吧,少年,青春年少之時(shí)不在黃金屋中盡情遨游更待何時(shí)!拼搏吧,少年,青春年少之時(shí)不腳踏實(shí)地更待何時(shí)!

  搏,就是我的年度漢字!

這樣做值得作文800字12

  想做的夢(mèng),從不怕別人看見(jiàn)。它像彩虹一樣耀眼,像青春一樣沒(méi)有地平線。我把夢(mèng)裝進(jìn)七彩的氣球里,在雨后初晴的時(shí)候,讓微風(fēng)帶它們飛向遠(yuǎn)方。

  像彩虹一樣,在天空閃耀。給每一個(gè)有夢(mèng)的人閃閃發(fā)光的希望。

  我是一位懷揣著夢(mèng)想的女孩,即使大家不認(rèn)同我,但我依然有夢(mèng)。

  從小,我就立志成為一名英語(yǔ)教師,知道我有這個(gè)夢(mèng)想的人大多都在說(shuō)我是在做白日夢(mèng),因?yàn)槲以谒齻冄劾镉肋h(yuǎn)都是只是個(gè)只會(huì)玩的女孩,根本就不懂得什么是夢(mèng)想。

  那個(gè)時(shí)候?qū)ξ业拇驌艉艽,我時(shí)常問(wèn)自己“我真得不知道什么是夢(mèng)想嗎?”但每想一次,心里的那抹羞恥感總會(huì)讓我感到很煩躁。

  我有個(gè)習(xí)慣,那就是聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)槲腋杏X(jué)這樣會(huì)讓人很放松!跋胱龅膲(mèng),從不怕別人看見(jiàn),我就站在舞臺(tái)中間……!边@是《我相信》里的歌詞。對(duì)啊,這是我自己的夢(mèng),我為什么要去在乎別人的看法呢?我自己要做的事情,我不必去在意別人對(duì)我的成見(jiàn)。

  夢(mèng)想是人生,酷暑下的'絲絲涼意;

  夢(mèng)想是歲月,寒冷中的抹抹暖陽(yáng);

  夢(mèng)想是秋千,在暖風(fēng)中輕輕搖蕩;

  夢(mèng)想是嘴角,在沉睡中不知上揚(yáng);

  夢(mèng)想是驚濤駭浪后那耐人尋味的細(xì)水長(zhǎng)流……

  夢(mèng)想的路上布滿荊棘,也許現(xiàn)在空氣清爽,晴空萬(wàn)里,但也難料下一場(chǎng)風(fēng)雨是不是正在來(lái)的路上。但,總有一片五彩繽紛的空間屬于你,那是夢(mèng)想在手中開(kāi)出的花,是彩虹的秘密。

  夢(mèng)想,我的奮斗目標(biāo)。夢(mèng),我的年度漢字。

這樣做值得作文800字13

  笑,是大空。萬(wàn)物皆茫茫,唯笑依稀。如劉禹錫有言:“人生幾回傷往事,山形依舊枕寒流”。蒼苔盈階,落花滿往。半世的生活,半隨流水,半入塵埃。有些人有些事,看清了也就看輕了。不論寒來(lái)暑往,秋收冬藏,不論風(fēng)霜雨雪,刀劍寒光。任江南煙雨,任大漠孤煙,皆以笑對(duì)之。只一個(gè)人浮世清歡,只一個(gè)人細(xì)水長(zhǎng)流。笑,我的年度漢字。

  一啼萬(wàn)古愁,一笑萬(wàn)古春

  萬(wàn)古愁苦,卻一笑滿園春。記憶力,你的眉眼已成傷,唯笑綿長(zhǎng)。

  你落拓,卻灑然。當(dāng)事人匍匐玉高力士腳下一追求前程之時(shí),你卻豪飲千杯。令力士脫靴,貴妃研墨;當(dāng)世人侍于天子身側(cè)之時(shí),你卻自稱酒中仙,不上天子之船。你也渴望入仕做官,一展宏圖,卻不屑于官場(chǎng)的政治人情世故。你取一杯烈酒,舞三尺青劍,高吟著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”。于是昂然向青山綠水大笑而去

  你眉眼已模糊,沒(méi)有在仕途上平步青云。笑卻為人所熟記,任金戈鐵馬,功業(yè)千秋,你笑依舊。筆墨丹青卷,一紙一婁,為萬(wàn)古流傳,你是詩(shī)仙李白。

  繁華皆若夢(mèng),唯花開(kāi)是真

  莽莽紅塵,皆若夢(mèng)。如流水,一去不返。但你的笑卻如花開(kāi)在了心底,盛開(kāi)不敗。

  你因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案冤陷囹圄,被以一個(gè)流放罪犯的身份帶著官場(chǎng)和文壇潑給你的臟水,來(lái)到滿目荒涼的黃州。侶魚(yú)蝦而友麋鹿,于漁樵為伍。即使感到前所未有的孤寂悲苦,但豐厚的文化底蘊(yùn),深厚的哲學(xué)思辨使你笑容依昔。艱難困苦算什么,一切以笑對(duì)之。笑對(duì)挫折磨難,笑對(duì)生活考驗(yàn)。樂(lè)觀豁達(dá),終成一代偉大詩(shī)人,被歷史所銘記。你的.詩(shī),被我們所詠嘆、

  桃之夭夭,灼灼其華,君子如玉,斐然矣。笑如花,不論困苦,歷史大河若夢(mèng)。唯,花開(kāi)是夏。

  不因幸福才笑,是因笑才幸福

  人生不過(guò)寂寞,短不過(guò)歡顏。生活很淡,而你卻很濃。

  我,不過(guò)凡人一個(gè)。生活淡如水,不濃,但笑卻如糖,甜了心,幸福了情。不是因?yàn)樾腋5臅r(shí)候才笑,無(wú)論面對(duì)的是什么—風(fēng)花雪月天,月缺清冷夜。只要笑意不改,便能溫暖如初。人生太長(zhǎng),太多傷感落沒(méi),太多枯葉飄零。秋風(fēng)颯颯,大雪紛飛,只要笑,便幸福。不論千山萬(wàn)水,不論千帆側(cè)過(guò),總有柳暗花明,病樹(shù)前頭,萬(wàn)木春盎然。

  笑,是大空。包容各種情緒,人生太多太多都可笑對(duì)。一笑置之,輕松,自在,灑脫。杏花春雨也罷,傲雪冬梅也罷。皆一笑,萬(wàn)事平,萬(wàn)物默。笑,我的年度漢字。

這樣做值得作文800字14

  20xx即將結(jié)束,20xx已經(jīng)向我招手;赝@一年的歷程,可以用一個(gè)字來(lái)概括——累。

  寫(xiě)作業(yè)累。上了初二之后學(xué)的科目比初一的多了一門物理,而且難度又提升了不少,因?yàn)榍》辍半p減”,規(guī)定不讓月考,不讓去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,便只能比初一更努力,否則成績(jī)一定會(huì)掉下來(lái),便也比初一更累了。所以為了保持成績(jī)不掉下去,每天晚上老師都會(huì)布置許多作業(yè),每天晚上同學(xué)們都得在成噸成噸的作業(yè)山中奮筆疾書(shū),但即便是這樣,同學(xué)們最終也沒(méi)能戰(zhàn)勝作業(yè)怪,幾乎每天晚上都有在00:00以后才寫(xiě)起作業(yè)的人,而我?guī)缀趺刻焱砩隙荚?3:00左右才寫(xiě)起作業(yè),因此睡眠嚴(yán)重不足,早晨起床便成了一件特別困難的事,因?yàn)槔郏刻煸缟衔叶紩?huì)不想去上學(xué)的念頭,但為了將來(lái)我可以不累,也只好咬牙堅(jiān)持上學(xué)。

  上體育課累,我們這屆學(xué)生不知倒了幾輩子的霉,中考不光要考體育,而且體育分加到了一百分!因此每節(jié)體育課老師都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練。動(dòng)不動(dòng)就測(cè)個(gè)1000米,800米,這幾天更狠,籃球、足球、羽毛球、跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)、仰臥起坐和平板支撐,通通都安排上,每節(jié)課都能讓同學(xué)們累趴下,累得想躺在地上一動(dòng)不動(dòng),導(dǎo)致大家過(guò)幾天肌肉緩過(guò)來(lái)時(shí)疼得輕輕一碰便能上躥下跳。害的同學(xué)們又期待著上體育課,又不想上體育課。

  打掃衛(wèi)生累。幾個(gè)星期前輪到了我們班值周,因此每天早上7:10分就必須到校,中午1:10分就得到校,可以說(shuō)是剛吃完飯就要來(lái)。尤其是早上,天還沒(méi)有亮就不得不打著哈欠,背著書(shū)包,迷迷糊糊地到校,(因?yàn)橥砩线是一如既往的被成噸成噸的'作業(yè)山包圍著,所以都沒(méi)有睡醒)。那幾天可以說(shuō)累得在課堂上只要老師允許,同學(xué)們枕著胳膊一秒鐘就可以入睡,但是這只是幻想,同學(xué)們要與瞌睡蟲(chóng)作對(duì),還要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,因此老師時(shí)不時(shí)就會(huì)看到某一片的人哈欠連天,某一個(gè)人開(kāi)始點(diǎn)開(kāi)頭,某一個(gè)人的魂已經(jīng)已經(jīng)飄回自家床上睡覺(jué)了。

  但是寫(xiě)作業(yè)累一點(diǎn),上體育課累一點(diǎn),能讓我們有個(gè)好成績(jī),有個(gè)好身體,打掃衛(wèi)生累能讓我們有一個(gè)干凈的校園,有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以累一點(diǎn)并不是什么壞事。

這樣做值得作文800字15

  人生如同大海,難免會(huì)有高低起伏。如果你的小舟被打翻,請(qǐng)重新再來(lái),不要向生活低頭。

  ——題記

  一個(gè)陰沉沉的下午,秋風(fēng)從我臉龐刮過(guò),樹(shù)梢上的殘葉在瑟瑟發(fā)抖,再大些,無(wú)可奈何地掉落下來(lái),在地上顫抖著“滴答……”

  天空中下起了小雨,坐在草葉上,擠眉弄眼,嘲笑著我。正所謂“秋風(fēng)秋雨愁煞人!碑(dāng)我看到那鮮紅的那個(gè)叉叉,深深地扎痛了我的心。

  那一個(gè)個(gè)叉叉,就像一架架風(fēng)車,重重地壓在心頭,掀起鋪天蓋地的沙土,讓我踹不過(guò)氣……

  “成敗,人生豪邁,不過(guò)就是重頭再來(lái)!弊哌M(jìn)小區(qū),不敢走進(jìn)家門,在門外徘徊。不知哪家小店莊放音樂(lè),字字間透露一股永不言敗的氣概。我在心中默念幾遍,頓時(shí)茅塞頓開(kāi):是啊,人生猶如大海,而我們就像一葉葉小舟向成功的海岸出發(fā)。然而,海上難免會(huì)有高低起伏,洶涌澎湃,俗語(yǔ)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪有彩虹?”只有經(jīng)過(guò)風(fēng)云也不生活低頭,才能到達(dá)成功的`海岸。于是,我大步走向前,傲然敲起家門……

  生活的強(qiáng)者,都是從失敗中挺過(guò)來(lái)的。以后,我要以挫敗為筆,失敗為墨,重新寫(xiě)下成功的書(shū)卷。

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