獻(xiàn)愛心作文大全[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的獻(xiàn)愛心作文6篇，希望對大家有所幫助。
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獻(xiàn)愛心作文 篇1
愛心是特別溫暖的，如果每一個(gè)人都獻(xiàn)出自己一份愛心，那么整個(gè)社會就會更加美好，更加充實(shí)。能讓不幸的人，有一份力量去面對。
在開學(xué)第一天，我聽見了一個(gè)不幸的消息，我校五（2）班一位只有12歲的盧思雨在臨近期末的日子被查出得了白血病�？蓪χ挥�12歲的盧思雨來說，得了白血病是多么殘酷的事實(shí)。12歲的李思雨應(yīng)該對生活充滿童真，可老天卻并沒有給她一絲的機(jī)會。她因?yàn)榈昧税籽。噪x開了校園與伙伴�？蔁o情的老天又給她的父母雪上加霜，對于一個(gè)并不寬裕的家庭，一百多萬的醫(yī)藥費(fèi)是一筆龐大的數(shù)目。她的父母四處找親戚借錢，可這相當(dāng)于天文數(shù)字，父母東奔西跑的去借錢，依舊無法借到這么多。我們的學(xué)校是她的支柱，理所當(dāng)然要獻(xiàn)出自己的愛心，無論是多少都是每位同學(xué)的一份愛心。全校師生都紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心。學(xué)生們有的捐50元、有的捐100元、有的.捐150元、還有的捐了200元……老師們有的捐200元、有的捐500元、還有的捐1000元……我看這么多人都捐了。我回家后，就跟爸爸媽媽一五一十的說了，他們也為盧思雨同學(xué)感到傷心。過后毫不猶豫的拿出了一張50元，我為此感到格外興奮，感到爸爸媽媽的善良。雖然錢并不太多，但這是我們源源不斷“好心人”獨(dú)一無二的。我校共有18個(gè)班級與40多位老師，共捐了四萬左右，但是四萬左右的錢肯定與一百多萬相距很大，可還有溫暖著整個(gè)社會大家庭會伸出援助之手。誰都不希望一個(gè)正含苞欲放的小生命失去她美麗的童年，不希望可憐的盧思雨同學(xué)背病魔奪去她那寶貴的生命吧！
我相信大家的愛心一定會溫暖經(jīng)受病魔的盧思雨，我衷心的祝愿盧思雨能夠早日康復(fù)，早日重返校園與同學(xué)們歡聚一堂。也希望廣大的親朋好友可以獻(xiàn)出愛心，讓這只有12歲的小思雨同學(xué)有一份與病魔對戰(zhàn)的力量。
獻(xiàn)愛心作文 篇2
現(xiàn)在有很多人因重病而死亡，例如白血病、平血癥、失血過多的人……自從我們國家進(jìn)行了捐血活動，好多懷有重病的人都住了自己的性命。
記得那是一個(gè)中午，我和媽媽在街上買菜。看見墻角邊有一輛車子，上面寫著11個(gè)大字：您的血液將挽救一條生命！我突然問媽媽：“媽媽，那是什么車啊，怎么一個(gè)一個(gè)人在排隊(duì)？”媽媽回答說：“那是獻(xiàn)血車，在排隊(duì)的人都是要去獻(xiàn)血的�！蔽铱叉z的`說道：“哦，原來如此！”
正好，一位叔叔正在獻(xiàn)血，上去他有點(diǎn)恐懼。當(dāng)獻(xiàn)到100毫升的時(shí)候，他吃力地說：“我好累啊，面怎么這么多人，我這是在哪兒？”
忽然，我心里有了個(gè)主意，“媽媽，我也要去獻(xiàn)血�！蔽矣赂业恼f道。媽媽吃了一驚說道：“傻孩子，你獻(xiàn)什么呀！你沒看見剛才的那位叔叔差點(diǎn)要暈倒了！”我說：“媽媽，你看見那11個(gè)大字�。耗难簩⑼炀纫粭l生命！”媽媽聽了，只能答應(yīng)我。
輪到我的時(shí)候，我的手在不停地顫抖。過了一會兒，我覺得有點(diǎn)頭暈，就睡著了……
我長大以后還會去獻(xiàn)血，幫助一些需要幫助的人。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會更美好。
這是一篇敘事的文章，小作者敘述了自己第一次獻(xiàn)血的經(jīng)過。文章語言不夠豐富，錯(cuò)別字較多，如“我坎鎧的說道”，表達(dá)不準(zhǔn)確，如“好多懷有重病的人都住了自己的性命”。
獻(xiàn)愛心作文 篇3
在一個(gè)晴朗的星期五的下午，我正在回家的路上。突然，看見一個(gè)手腳殘疾的人，他衣服上一條條劃破的`痕印，好像被什么人劃過�？匆娝@么可憐的樣子，我的淚水就不由自主的流淌下來。
就在我正要給鈔票的時(shí)候，我的同學(xué)連忙拉住我，說：“世上的可憐人多得很，有的還是假的呢！你千萬別上當(dāng)呀！”我聽了同學(xué)的話后，心想：他的手腳都?xì)埣擦�，還怎么騙人？再說，這樣沒愛心，良心怎么過的去？
終于，我下定了決心，一定要捐個(gè)幾元錢吧！同學(xué)失望的說：“不聽我的言，吃虧在眼前！看了看那位手腳殘疾的人，看了看同學(xué)那失望的臉，手在口袋里面撈了幾下，什么也沒撈著。
我在書包里翻來翻去，只找到了一塊手表。那是我的生日時(shí)，媽媽送我的禮物，我十分珍惜�？墒�，那個(gè)殘疾人太可憐了，我還是含著淚給他了。他拿著手表，哭喊著：“如果世界上有你這樣的人，社會就不會冷漠無情！”
獻(xiàn)愛心作文 篇4
“長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友……”當(dāng)我聽到這首歌曲，一件難忘的往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
10月，老師告訴我們，學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物，5班已經(jīng)開始了，并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽，心里就默默地想著：我一定要捐，不管多少，也是為山區(qū)的小伙伴出點(diǎn)力啊!
回到家，我便放下書包，拿起電話撥了媽媽的'手機(jī)號碼。在電話里，我和媽媽討論捐什么好，經(jīng)過一番討論后，我決定從自己攢下的準(zhǔn)備買復(fù)讀機(jī)的錢中拿出50元和一些書捐給他們。
晚上，我做完作業(yè)后，便把要捐的書整理出來，其中有不少是我最喜歡的，我小心翼翼的把書包好，整齊地裝進(jìn)袋子里。
第二天，我提著裝滿書的袋子，揣著50元錢來到學(xué)校。走進(jìn)教室，我便把袋子放在講臺上，把50元錢放在口袋里，過一會就看一下錢是否還在，生怕弄丟了。
上課鈴聲響了，老師來上早讀。上完早讀后，老師發(fā)動我們獻(xiàn)出自己的一片愛心。我便第一個(gè)跑上講臺捐錢。老師見我捐那么多，表揚(yáng)我說：“捐的那么多啊，你真有愛心!”聽到老師的話，我的心里比蜜還甜。
今天我做了一件好事，向有困難的小朋友奉獻(xiàn)了自己的一份愛心，我很高興。我想：世界上需要幫助的人很多，只要我們大家平時(shí)少買一包零食，少買一件玩具，省下1元、2元、1角、2角，就讓貧困山區(qū)的孩子與知識拉近一點(diǎn)距離，讓殘疾人與健康拉近一點(diǎn)距離，讓沒錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點(diǎn)距離……
我們和他們都是少先隊(duì)員，我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難，八方支援”的美德!
有太陽世界才溫暖，有春風(fēng)萬物方能充滿生機(jī)，關(guān)心他人是社會生活的太陽和春風(fēng)，讓我捧起光芒四射的太陽和溫柔的春風(fēng)，讓人人都生活得美好，讓社會灑滿陽光，讓世界充滿關(guān)愛吧!
獻(xiàn)愛心作文 篇5
今天，我跟隨我的小伙伴們，帶著給小朋友們準(zhǔn)備的禮物，來到了兒童福利院慰問小朋友。
走進(jìn)院內(nèi)，我只感動陣陣寂寥。我們跟隨一位阿姨來到了其中一個(gè)房間，映入眼簾的是黃色的墻壁，左側(cè)是廚房和臥室，一直向前是他們的活動室。我們輕身慢步地走進(jìn)了活動室，這里有七個(gè)孩子，電視上正播著《熊出沒》。其中有一個(gè)孩子，把我嚇了一大跳：他的頭跟常人大不一樣，他的`頭后部凸了出來，很嚇人。還有一個(gè)是彎著腰，身子直不起來……看到這些讓我的心中禁不住涌起憐愛之情。
這時(shí)，一個(gè)騎在玩具小馬背上的小男孩站了起來，高興的手無足措，嘴里還“咿咿呀呀”的說著什么，一個(gè)勁的朝我們跑過來，我還沒來的及反應(yīng)，他就一把把我抱住，我驚訝急了，但不一會兒我便心軟了，也緊緊地?fù)ё∷託g喜了，隨即，我也欣慰極了。
我們又慰問了一些比較小的孩子，雖然他們腦部癱瘓，但他們卻心靈手巧，做出了許多精致的小手工。
在回去的路上，我不禁想到：他們沒有父母的疼愛，有時(shí)還被人們另眼相看，也許有可能永遠(yuǎn)待在福利院里。再看看現(xiàn)在的我們，有父母的關(guān)愛，有吃有喝，生活無憂無慮，卻還不懂得珍惜。
所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，同一片藍(lán)天，不同的生活……
獻(xiàn)愛心作文 篇6
最近，我參加了市老干部組織的文化助殘服務(wù)隊(duì)，為兒童福利院的孤殘兒童奉獻(xiàn)愛心。
兒童福利院的小朋友，大多是出生后因?yàn)樯眢w殘疾而被父母遺棄的。正是由于他們的“特殊”，所以需要社會給予更多的關(guān)愛。
一大早，我讓媽媽帶上我平時(shí)喜歡吃的零食，準(zhǔn)備分給福利院的小朋友吃。我還與三年級的小俞兒、四年級的.肇肇同學(xué)組成一個(gè)演出小組合。因?yàn)槲椰F(xiàn)在讀二年級，所以我們的組合就叫：“234組合”。我們表演了童聲三重唱和葫蘆絲三重奏，全場的觀眾都在說，是我們的節(jié)目把活動推向了高潮。
福利院的小伙伴也特別喜愛看我們表演的節(jié)目，因?yàn)槲覀兪峭g人。他們說，是我們的熱情讓他們更加懂得了感恩與樂觀。
通過這次活動，讓我真正懂得了什么叫做“予人玫瑰手有余香”。在幫助別人的同時(shí)，我也收獲了自己的快樂。在了解這些特殊兒童的不容易后我會更加珍惜自己現(xiàn)在的美好生活。
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