傳遞愛(ài)心作文[精選5篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的傳遞愛(ài)心作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
![傳遞愛(ài)心作文[精選5篇]](/uploads/00/lm251.jpg)
傳遞愛(ài)心作文 篇1
星期一早上,一個(gè)不幸的消息在學(xué)校炸開(kāi)了鍋——六年段有兩位同學(xué)的父親相繼在星期六、星期天病逝了。這兩位父親分別是他們家里的頂梁柱,他們的去世,就等于讓這兩名同學(xué)的家庭塌了天。
這件事一傳出,六年段家委會(huì)立刻組織同學(xué)們開(kāi)展一次愛(ài)心義賣活動(dòng),讓同學(xué)們將家里閑置的有用物品,帶到學(xué)校大門通道南側(cè)來(lái)參加義賣。為了方便大家付款,這次義賣還準(zhǔn)備了微信支付方式。義賣所得的善款,將全額捐贈(zèng)給這兩位失怙的同學(xué)。
周三、周四下午的`義賣現(xiàn)場(chǎng)人山人海,各種物品琳瑯滿目。不一會(huì)的功夫,每一件愛(ài)心物品都找到了新的主人。二年二班同學(xué)向大隊(duì)輔導(dǎo)員蘇老師反應(yīng)說(shuō)物品太少,選購(gòu)時(shí)間太短,想要自設(shè)攤位,供前來(lái)參加義賣活動(dòng)的同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)行選購(gòu),老師欣然同意,義賣活動(dòng)就這樣又持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)。
除了義賣活動(dòng),家長(zhǎng)們還自發(fā)組織了愛(ài)心募款。聽(tīng)說(shuō),四年一班家長(zhǎng)在一天內(nèi)捐款四千余元!四年二班家長(zhǎng)捐款也達(dá)四千元!我們班也不例外,林佳玲同學(xué)、林振譽(yù)同學(xué)、洪佳馨同學(xué)每人捐款50元,阮永康同學(xué)捐款120元。沒(méi)想到平時(shí)調(diào)搗蛋的永康同學(xué)竟是這樣富有愛(ài)心的人!其他班也各自捐獻(xiàn)了愛(ài)心。我也有根據(jù)自己的能力,積極參與了義賣活動(dòng)。
人們都說(shuō)廈門是一個(gè)文明城市,我以前從來(lái)沒(méi)有多沒(méi)深的感受。直到經(jīng)歷過(guò)這件事,我才真正感受到:廈門,真的很文明,很溫馨!
傳遞愛(ài)心作文 篇2
現(xiàn)在,在我的博客頭像下面,有一顆紅色的愛(ài)心,這是我愛(ài)心志愿者的標(biāo)識(shí)。它鮮艷奪目,它是我傳遞愛(ài)心的標(biāo)志?吹剿,幾天前我參加校信通公益捐書的情景浮現(xiàn)在眼前。
幾天前,我打開(kāi)校信通博客,發(fā)現(xiàn)正在舉辦“書香班級(jí)”公益捐書活動(dòng)。我毫不猶豫地參加了,先是點(diǎn)亮愛(ài)心,當(dāng)我看到有很多小博友已經(jīng)參與進(jìn)來(lái)時(shí),也急急忙忙寫下自己的愛(ài)心祝福:讓我們獻(xiàn)出一份愛(ài)心,讓世界多一份美麗。
我一直覺(jué)得讀書是快樂(lè)的,讀一本自己喜歡的好書,更是快樂(lè)之極。因?yàn)槲蚁嘈拧白x一本好書,就是和許多高尚的人談話”,也堅(jiān)信“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”。所以一到周末,我就會(huì)泡在書店里,選上幾本好看的`書,爸爸媽媽也會(huì)很慷慨地買下,回到家我會(huì)如如饑似渴地沉浸在書的世界里。
我一直幸福地享受著讀書的這份快樂(lè),可我沒(méi)想到,還有許多同齡的小伙伴想讀書卻沒(méi)書可讀,享受不到讀書的快樂(lè)!我一定要參與捐書活動(dòng),一定要把自己最喜歡的書捐出去,用這樣的方式來(lái)傳遞愛(ài)心,分享快樂(lè)!
我來(lái)到書柜旁,選什么書好呢?我的目光在書柜里穿梭,突然,我看到了《夏洛的網(wǎng)》,這是一本很好看的書,是關(guān)于蜘蛛夏洛如何用智慧救自己的朋友小豬威爾伯的故事,我曾經(jīng)一次次贊嘆夏洛的智慧和友情。就把它捐給博友吧,也讓他們感受一下這本書的魅力。再選一本吧,我又把目光定格在《木偶奇遇記》上,這本書上的精彩故事,我們小時(shí)候都經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到,我還曾經(jīng)以為撒謊后鼻子真會(huì)變長(zhǎng)呢!可你知道小木偶皮諾曹更具體的經(jīng)歷嗎,這本書會(huì)告訴你的。所以就把它也捐給小博友吧!
選好了書,填好了愛(ài)心卡,也寫上了祝福語(yǔ):讓我們多讀書,一起努力,加油!和媽媽一起去郵局寄書,一路上我在想:博友們看到我捐的書,一定會(huì)很快樂(lè)吧!想到這兒,我的心中也充滿了快樂(lè)!
讓我們傳遞愛(ài)心,分享快樂(lè)吧!如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,那將會(huì)是一個(gè)愛(ài)的海洋;如果每個(gè)人都傳遞一份快樂(lè),那世界上每個(gè)角落都會(huì)有快樂(lè)的笑語(yǔ)!讓我們都參與到捐書活動(dòng)中來(lái)吧!
傳遞愛(ài)心作文 篇3
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
——題記
可憐老人須幫助
在放學(xué)回家的必經(jīng)路上,在一排垃圾桶的后面,有兩位靠撿垃圾為生的老人。我不知道他們?yōu)槭裁匆獡炖,不知道他們從哪里?lái),也不知道他們要這樣生活到什么時(shí)候,只知道他們的生活很苦很苦,從他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,從他們?nèi)琨湕U兒般瘦的身體,從他們苦笑著的無(wú)奈的臉龐,我看出來(lái)了。我決定幫助他們,用自己的愛(ài)心為他們獻(xiàn)上微薄的一份力量。
獻(xiàn)出愛(ài)心一步曲
怎么幫助他們呢?我不知道,這可是我第一次主動(dòng)要幫助別人。——給他們錢?不行不行,這未免也太直接了,他們會(huì)要么?但是,幫助人要緊,三七二十一顧不了啦!凡事都講究一試,還是試試看吧!于是,第二天,我從存錢罐里取出二十元錢,這可是我平時(shí)日積月累攢下的錢!我懷著幾分不舍,來(lái)到老人身邊:“那個(gè),老爺爺,這,這個(gè)……”我語(yǔ)無(wú)倫次,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō),好像做了什么錯(cuò)事。
老人被我突然的“打擾”驚了一跳,滿腹疑問(wèn)般望著我。
“緊張什么?我可是在幫助人!”我心想,努力讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái):“那個(gè),爺爺,這些錢您收下,買點(diǎn)吃的吧!”我雙手把錢遞給老人。“孩子,你……”老人低頭看著我。
“你的愛(ài)心,我收下了,但是,我雖然撿破爛兒,也是靠自己的勞動(dòng)生存,我不需要任何人施舍,這錢,你拿回去!”老人斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)著,語(yǔ)速很慢,卻異常堅(jiān)定。
我低下頭,臉上火燒一般燙。我飛速向?qū)W校跑去。心里酸酸的,一種說(shuō)不清的痛苦涌上心頭,痛苦的主要成分是自責(zé)。這是怎么了?我做的是好事!雖然沒(méi)有成功,但我畢竟去嘗試了啊!為何會(huì)這樣自責(zé)呢?我不知道,也許這種做法會(huì)傷害到老人的自尊心吧?
獻(xiàn)出愛(ài)心兩步曲
經(jīng)過(guò)N長(zhǎng)時(shí)間的考慮,我決定再嘗試一次。不過(guò)這次,我想出一個(gè)新的方法。于是,一個(gè)愛(ài)心計(jì)劃在那個(gè)黃昏,拉開(kāi)了序幕——放學(xué)后,我飛快跑向買肉夾饃的店,掏出已經(jīng)被自己手暖的熱乎乎,餅子熱一點(diǎn)!”我向老板說(shuō)著,心里暖暖的。
過(guò)了一會(huì)兒,老板將兩個(gè)冒著熱氣和香氣的肉夾饃遞給我。聞著好香,真想咬一口,不過(guò)我不能這樣做……
我將裝著肉夾饃的袋子系了又系,快步走向那兩位撿垃圾老人。我沒(méi)有直接把肉夾饃給他們,而是趁著他們收拾東西的當(dāng)兒,我來(lái)到垃圾桶前,把兩個(gè)餅扔了進(jìn)去,然后故意提高嗓門,自言自語(yǔ)道:“什么破餅子!難吃死了!全是肥肉!”說(shuō)完,我蒙著面跑到垃圾桶對(duì)面的車站,偷偷觀察老人。
顯然,剛才說(shuō)的'話引起了老人注意,兩位老人向我扔餅的那個(gè)垃圾筒走去。其中的一位老人彎下要去,撿出了被我扔掉的餅,一臉欣喜的把一個(gè)餅給了另一位老人。然后大口大口的吃著,如見(jiàn)了一千元錢般高興。
看著他們吃得如此高興,我笑了。顯然,他們不知道這是我策劃已久的“陰謀”。
回家的路上,我望天,天格外的藍(lán);我望花,花異常的艷!我笑了,心里好像在熬一鍋濃得化不開(kāi)的甜湯,是那樣的快樂(lè),那樣的甜……
人生,有許多許多“第一次”,等待我們?nèi)L試,去做。每一個(gè)“第一次”,都是我們成長(zhǎng)的一級(jí)階梯。第一次,我用自己的力量幫助了別人,第一次,使我難忘!
傳遞愛(ài)心作文 篇4
在5月12日那天,我們中國(guó)人的心都在流淚﹗
那是個(gè)天氣不錯(cuò)的下午,在四川汶川每個(gè)家庭都在享受各個(gè)家庭快樂(lè)時(shí)光,可他們卻不知道噩運(yùn)已經(jīng)悄悄降臨到他們身上,死神也盯上了他們,就在那天下午時(shí)鐘走到2點(diǎn)28分時(shí),隨著一聲“轟隆”聲,發(fā)生了一場(chǎng)特大地震,里氏達(dá)到7。8級(jí)。正當(dāng)人們還沒(méi)來(lái)的及反應(yīng)是怎么回事,房屋頓時(shí)倒塌。我入簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼晴,這還是從前那個(gè)美麗可愛(ài)的四川嗎?以前的高山流水去哪兒了?以前的
和諧城市去哪兒了?為什么現(xiàn)在只有人們驚恐害怕的眼神呢?
我想發(fā)生地震后,許多人都在電視上看到了,許許多多有關(guān)四川汶川發(fā)生地震后的畫面,當(dāng)然,我也看到了:在過(guò)去地震后的`一個(gè)星期左右,正當(dāng)救援人員在努力尋找生還者的時(shí)候,突然,有一位救援人員發(fā)現(xiàn)土里仿佛有什么時(shí)候硬硬的東西,那位救援人員馬上叫來(lái)其它的救援人員一起挖掘,大約過(guò)了二個(gè)小時(shí)左右,救援人員驚訝的發(fā)現(xiàn)這是個(gè)人,可因?yàn)楸宦裨谀抢飼r(shí)間太長(zhǎng)而變成了雕塑了,這個(gè)雕塑是一位母親緊緊抱著一名女孩,用自己的身體擋住倒塌下來(lái)的東西,母親是多么偉大,為了保護(hù)女兒,到最后一秒都不放棄。
我希望大家每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,溫暖四川人民的心,我想不久的將來(lái),四川一定會(huì)更美麗,更可愛(ài)﹗
傳遞愛(ài)心作文 篇5
在公園漫步著,天空中忽然多了幾朵烏云。前一秒的陽(yáng)光明媚,下一秒竟傾盆大雨!
來(lái)往的行車中,我四處找著避雨的地方。終于看到了一棵大樹,我站在大樹下。終于看到了一棵大樹,我站在大樹下,不知所措的站在那里看著行走的.路人。一顆顆雨滴依然拍打在大地上。本來(lái)打算等雨停的時(shí)候趕緊睡跑回家,可是等了1分鐘,10分鐘,20分鐘,30分鐘,40分鐘雨還是沒(méi)有停。就在我不知道怎么辦的時(shí)候她出現(xiàn)了。
她是一位年輕的姐姐,看起來(lái)20左右的姐姐。她面相和藹,戴著圓形眼鏡。笑著問(wèn)道:“小弟弟你怎么啦?是不是沒(méi)有帶傘回家?”“我家里這好遠(yuǎn),我在這里等雨停了回家?墒亲阕愕攘40多分鐘,雨還是沒(méi)有停!薄班,姐姐這里有一把傘,我借給你吧!薄拔以趺从媚愕膫隳?如果我用了你的傘,你怎么回家呢?”“沒(méi)事,姐姐的家就在這附近。”“可......”還沒(méi)等我說(shuō)完她已經(jīng)開(kāi)始走了。我站在遠(yuǎn)處大聲問(wèn)道:“那我要怎么報(bào)答你呢?或者怎么把傘還給你呢?”最后我只聽(tīng)見(jiàn)一句話:“讓愛(ài)心傳遞下去!”
把愛(ài)心傳遞下去!
在了那一刻,我的雙眼紅了。對(duì)短短的七個(gè)字,短短的一句話。卻代表這么大的含義。對(duì),讓愛(ài)心傳遞下去,也許這樣,才是對(duì)她最大的感謝,讓愛(ài)心傳遞下去不僅僅是一句話。更是一種表達(dá)愛(ài)心的一種好方式。
讓我們把愛(ài)心傳遞下去,讓世界更美好,讓世界充滿愛(ài)心吧!
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