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愛(ài)心的作文

時(shí)間:2026-02-20 04:31:00 愛(ài)心

愛(ài)心的作文(合集)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的愛(ài)心的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)心的作文(合集)

愛(ài)心的作文 篇1

  今天,我起得挺早,作業(yè)也寫得挺快,不一會(huì)我的肚子餓得咕咕直叫。我心里想:爸爸媽媽還沒(méi)有起床,我又餓,不如我自己動(dòng)手做早餐吧!

  說(shuō)干就干,我到廚房找到一個(gè)平底鍋,再到冰箱找雞蛋。我先把鍋燒熱再倒點(diǎn)油下鍋,聽(tīng)到鍋里噼嚦啪啦直響時(shí),我將打好的雞蛋倒進(jìn)鍋里。由于火太大了,不一會(huì)雞蛋變成一個(gè)黑蛋,我沒(méi)有因此而放棄,先把火關(guān)小一點(diǎn)重新再來(lái)煎一次。

  皇天不負(fù)有心人,這次煎出來(lái)的`雞蛋金黃金黃的漂亮極了,還散發(fā)著一股誘人的香味。

  正在這時(shí)爸爸媽媽來(lái)到飯廳,我歡歡喜喜地將我做好的愛(ài)心煎蛋小心翼翼地端到他們面前說(shuō):你們的營(yíng)養(yǎng)早餐已經(jīng)做好了,請(qǐng)二位慢用哦!

  爸爸開(kāi)心極了,摸著我的頭說(shuō):兒子,過(guò)個(gè)新年你長(zhǎng)大了,懂事了,真棒!

  看著爸爸媽媽開(kāi)心的樣子,我心想:勞動(dòng)中也含有許多樂(lè)趣與智慧呀!我們一家人津津有味地吃著我做的煎蛋,我覺(jué)得特別開(kāi)心。

愛(ài)心的作文 篇2

  我的媽媽很有愛(ài)心,有一天,媽媽和我一起散步,看見(jiàn)路邊有一只受傷的小麻雀,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們把它帶回家吧!”我看看媽媽又看看小麻雀點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好!”于是我高高興興地捧著小麻雀回家了。

  每天媽媽都細(xì)心地給小麻雀涂藥,喂食。時(shí)間一天天過(guò)去了,小麻雀的傷好了!在籠子里歡蹦亂跳,我心里可高興了,這時(shí)媽媽走過(guò)說(shuō):“小麻雀是大自然的,我們應(yīng)該讓它回到大自然!”于是我依依不舍地把籠子打開(kāi),心想“飛吧!飛吧!飛回大自然媽媽的懷抱里!”

  這就是我的媽媽,一個(gè)有愛(ài)心的媽媽!

  媽媽評(píng)語(yǔ):這是孩子的第二篇老師布置的作文,當(dāng)孩子寫好后給我看,真的好感動(dòng),感動(dòng)之余又慚愧,感動(dòng)孩子的能記住生活中的點(diǎn)滴。慚愧我竟然想不起有這回事,孩子的提示才令我想起是有這回事。由此事可見(jiàn),我們家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的影響如此的`之大。言教不如身教!同時(shí)也感謝孩子的語(yǔ)文老師楊老師,孩子有您這樣的老師是孩子一生的幸福!謝謝您!

愛(ài)心的作文 篇3

  星期五的下午,我們學(xué)校舉行愛(ài)心義賣活動(dòng)。

  五零二班的大哥哥和大姐姐都來(lái)節(jié)我們到一樓大操場(chǎng)上去買東西。我看到操場(chǎng)上面是人山人海,也有很多玩具和書本。

  我和羅嘉寧大哥哥被大家擠得是東倒西歪。后來(lái)我看見(jiàn)有個(gè)地方那里有我喜歡的東西,我用了二十元錢買了四樣自己喜歡的東西。

  我知道愛(ài)心義賣所獲得的錢全部是捐給貧困地區(qū)的小朋友,所以我覺(jué)得很有意義,因?yàn)槲壹荣I到了喜歡的東西又幫助了貧困地區(qū)的`小朋友,我很開(kāi)心。

愛(ài)心的作文 篇4

  媽媽又咳嗽了,她每次感冒好了之后都會(huì)持續(xù)咳嗽很久,怎么都治不好。但是這次有了我的“偏方”,媽媽已經(jīng)不像以前那么辛苦了。

  這是我跟樓下的奶奶學(xué)的麻油蒸蛋,對(duì)咳嗽很有效哦!

  雖說(shuō)是“偏方”,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要拿一個(gè)干凈的碗,先敲開(kāi)一個(gè)生雞蛋,千萬(wàn)不要攪拌喲!然后,向雞蛋上澆一勺麻油,再放一勺白糖,沒(méi)有白糖也可以換成冰糖粉。

  弄好后,在鍋里放些水,再把碗放進(jìn)去,蓋好鍋蓋,蒸熟就可以了!也可以放在電飯煲的蒸籠上蒸。

  要想咳嗽好得快,最好每天晚上入睡前吃。

  麻油蒸蛋不但可以慢慢地止住咳嗽,還能保護(hù)嗓子。如果你的家人也因?yàn)樘鞖庾兓】人,你也可以獻(xiàn)上這樣一份愛(ài)心蒸蛋!

  不過(guò)這個(gè)方法適合夜里咳嗽的人,平時(shí)白天咳嗽的.人,試過(guò)三天后沒(méi)有效果就不要試了。

愛(ài)心的作文 篇5

  一個(gè)星期六的早上,窗外細(xì)雨蒙蒙,陰涼的天氣中,我找不出一絲溫暖來(lái)。

  我撐著一把天藍(lán)色的傘走在街上。來(lái)來(lái)往往的車子有時(shí)會(huì)在路邊濺起水花,留下那些無(wú)辜的`路人干著急,卻也只能無(wú)奈地看著車子越駛越遠(yuǎn)。

  雨細(xì)細(xì)的,感覺(jué)輕飄飄的,想鵝毛一樣。街上一片朦朧,我靜靜地走著。這時(shí),我的前面好像有一個(gè)人走過(guò)來(lái)了。走得很慢,在風(fēng)雨中顯得有些恍惚。再走近些,這個(gè)人似乎沒(méi)有打傘,走得有點(diǎn)搖搖晃晃。更近了,是一個(gè)老人,頭發(fā)灰白灰白的,身上卻穿著一件白色外套,因?yàn)楸挥晁蛑陆鬂裢噶艘话。看到這個(gè)既沒(méi)有打傘,腿腳又不好的老人。我心里第一個(gè)想法就是:低頭,快點(diǎn)走!

  腳剛邁出一步,我就被自己嚇到了。自己怎么會(huì)有這種想法?平時(shí)思品課都白上了嗎?老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)樂(lè)于助人、有愛(ài)心的人,可我現(xiàn)在又是怎么做的?我停下腳步,甩了甩頭。轉(zhuǎn)過(guò)去看向已經(jīng)與自己擦肩而過(guò)的老人,想象著自己把雨傘遞給他的場(chǎng)景。如果老人不接受怎么辦?旁邊的人會(huì)不會(huì)覺(jué)得我很奇怪、很虛偽?我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這種事!要怎么辦?

  我想了想,還是收回了目光,轉(zhuǎn)回頭,繼續(xù)往前走去。是啊,我從未做過(guò)這種事。我的傘不大不小,剛好夠我一個(gè)人遮,兩個(gè)人怎么夠?算了吧。

  正當(dāng)我向前走去時(shí),我聽(tīng)到后面一聲清脆而又響亮的女聲“老爺爺,我扶著你走吧。”我一下反應(yīng)過(guò)來(lái),是誰(shuí),會(huì)這么好心?我再一次轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一個(gè)穿著紅色連衣裙的女孩,右手撐著傘,左手?jǐn)v扶著老人,小心翼翼地,一步一個(gè)腳印地走著。

  “老爺爺,你小心點(diǎn),地上都是水!

  “好,好唉,真是好孩子!崩先四樕系陌櫦y擠在一起,笑得如同黃暈下的秋菊般燦爛。我呆呆地望著他們。

  那一刻,我詫異了。我覺(jué)得,心里好像少了什么東西。那個(gè)紅衣女孩會(huì)有著什么是我沒(méi)有的?是愛(ài)心嗎?那個(gè)我本不該丟棄的東西?

  雨,還在下,細(xì)細(xì)地,輕飄飄的。風(fēng)雨中,一少攙扶著一老。

  一紅一白,漸漸地,消失在朦朧的雨里,讓我心生悔恨。

愛(ài)心的作文 篇6

  星期三下午我們學(xué)校舉行了一次紅十字活動(dòng)。

  下午紅十字活動(dòng)開(kāi)始,這次活動(dòng)是捐書給災(zāi)區(qū)小朋友。首先是五十多位老師開(kāi)使捐書,然后就輪到同學(xué)們捐書了,每一個(gè)人都把自己的愛(ài)心捐了出去。是啊,每個(gè)人都想讀一本好書,面對(duì)這樣的困難我們?cè)趺床粫?huì)心軟呢?我們共捐了二百多本,大家都把自己看完了的書和一些自己覺(jué)得內(nèi)容比較好而沒(méi)有看完的書都捐了出去。每個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人都喜歡看書,災(zāi)區(qū)的小朋友又怎能不是這樣呢。講臺(tái)上的書一本又一本多了起來(lái),心里也很高興很滿足。如果我們是災(zāi)區(qū)的小朋友看到這種情景不知有多感動(dòng)。

  我們捐的書災(zāi)區(qū)的小朋友現(xiàn)在可能已經(jīng)在開(kāi)心的'閱讀了,面對(duì)這樣大的困難我們一定要互相幫助,要有團(tuán)結(jié)一心的精神。一方有難八方支援大家一定也聽(tīng)說(shuō)過(guò),我們要學(xué)會(huì)相互幫助,互相體諒。希望每個(gè)人都有一顆善良的心。

  請(qǐng)大家要牢記人是互相幫助互相尊重的,不是自己對(duì)自己好就夠了,要對(duì)有困難的人著想,為他們多做一些有益的事。

  這次捐書活動(dòng)讓我明白了做人要做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,不能只為自己而生,要學(xué)會(huì)為大家而存。這樣生活才有意義。希望大家都能做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

  我要感謝這次學(xué)校開(kāi)展的捐書活動(dòng),讓我體驗(yàn)到了樂(lè)于助人的快樂(lè)。更讓我感受到每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)并不是孤獨(dú)的而像是個(gè)整體。只要有一個(gè)人有困難,他就會(huì)得到更多人的幫助。

  我非常高興參加這次捐書活動(dòng)。我衷心祝愿災(zāi)區(qū)的每一個(gè)小朋友都能幸福的生活,有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能和我們一樣都有一個(gè)屬于自己的“書柜”一個(gè)溫暖的“家”。

愛(ài)心的作文 篇7

  20xx12日,在我國(guó)四川省汶川發(fā)生了7.8級(jí)的地震,這是我國(guó)近年來(lái)最大規(guī)模的一次地震。災(zāi)情剛剛發(fā)生,政府就組織了部隊(duì)去救援,這說(shuō)明我國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,一方有難,八方支援。

  這次地震,我覺(jué)得很悲痛,當(dāng)我看見(jiàn)一所中學(xué)的廢墟時(shí),不由一陣心寒。因?yàn)檫@所中學(xué)是當(dāng)?shù)刈詈玫闹袑W(xué),有1000多名學(xué)生,只有3個(gè)班在外面上體育課,其他班級(jí)正在上課。短短幾秒鐘,就失去了生命。

  老師說(shuō):“有些東西是金錢無(wú)法補(bǔ)償?shù)。”而這些東西,卻是一個(gè)國(guó)家的寶貝,我想:那短短幾秒鐘內(nèi),就有數(shù)不清的'人失去了溫暖的家,失去了許許多多的親人,這對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)法接受的?粗掖嬲吣潜从^的樣子,我不由滿腔怒火。我想:以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),發(fā)明出更好的地震儀,使大家快樂(lè)地生活,再也沒(méi)有不安和恐慌。

  地震是可怕的,但我們可以預(yù)防,提高房屋的抗震能力。有人說(shuō):“人人邁進(jìn)一小步,社會(huì)邁進(jìn)一大步。每個(gè)人多出一份力,世界將更美好。

  我一定要努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)我自己的一份力量。

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