愛(ài)心的作文優(yōu)選[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)心的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![愛(ài)心的作文優(yōu)選[10篇]](/pic/00/lm250.jpg)
愛(ài)心的作文 篇1
迎著晨風(fēng)輕輕地拂過(guò)面頰，牽動(dòng)著你我他那顆充滿火熱情懷的真摯的心。愛(ài)心的絲帶更是拉進(jìn)彼此心靈之間的距離。當(dāng)你帶著愛(ài)心付出那份高貴的友情時(shí)，你度過(guò)了人生最精彩的一刻。
陽(yáng)春三月，我到表哥家度周末，我坐在寫字臺(tái)前，看見(jiàn)寫字臺(tái)的玻璃板下壓著一張照片，照片上的人是一臉帥氣的表哥， 另一位穿著樸素的衣服，土里土氣的布鞋，從穿戴上很容易看出照片上的另一位男孩是來(lái)自鄉(xiāng)村的。表哥和那個(gè)鄉(xiāng)村男孩手中捧著一條火紅的絲帶，臉上都露出樸實(shí)而又天真的微笑。我指著照片好奇地間正在看書的表哥：“照片上的人是誰(shuí)？這張照片是為了紀(jì)念什么活動(dòng)照的？”表哥看了看照片，臉上立即掛滿了喜悅，他帶著興奮的聲音說(shuō)：“照片上的人是我的朋友，他是名農(nóng)村學(xué)生。學(xué)校開展了手拉手活動(dòng)，我報(bào)名參加了，因此，也就認(rèn)識(shí)了他�！薄班蓿瓉�(lái)是這樣”。我若有所思地說(shuō)，“這條紅帶子是什么意思？”“紅絲帶”，表哥一邊說(shuō)，邊又露出和照片上一樣樸實(shí)的微笑，“意思是用這火種一般熱情來(lái)連接我和他的心靈。紅絲帶告訴我用火種一般的情懷去為他奉獻(xiàn)愛(ài)心。我給他了幾百元生活費(fèi)和一雙運(yùn)動(dòng)鞋，他接到這些禮物高興的不得了。為了體驗(yàn)生活，我還要求去他家作客， 他興高采烈地答應(yīng)了�！薄昂髞�(lái)呢？”我饒有興趣地問(wèn)�！昂髞�(lái)，我當(dāng)然就去啰！走在路上，他給我講了好多鄉(xiāng)間趣聞，他口才好，我還得知他在家鄉(xiāng)除上學(xué)，還要幫父母干農(nóng)活，他喜歡讀書，也喜歡勞動(dòng)�！敝v到這，表哥停了一下，臉上似乎蒙上了一層不悅的表情。“我到了他家，看到了他家的貧寒，除了一部小黑白電視機(jī)和個(gè)小柜子，家里沒(méi)有像樣的.家具，食品也很簡(jiǎn)單，當(dāng)我看到他大汗淋漓干著農(nóng)活時(shí)，心里一顫，走的時(shí)候又留下一百多元錢。”“現(xiàn)在呢？”“我們兩年未見(jiàn)面了。在這兩年里，我給他匯過(guò)款，也寫過(guò)信，但不管多久沒(méi)有見(jiàn)面，我都會(huì)永遠(yuǎn)記住他和那條紅絲帶�！北砀缯f(shuō)完，拉開抽屜，拿出一條紅色帶子，表哥看了一會(huì)紅絲帶，也許在回味那段時(shí)光。
表哥參加了手拉手活動(dòng)，用自己的行動(dòng)寫了一首愛(ài)心的小詩(shī)，譜寫了一曲動(dòng)人的樂(lè)章。愛(ài)心，你聯(lián)系起人與人之間的真誠(chéng)，人與人之間的感情，你是溝通的橋梁！
三月的微風(fēng)吹進(jìn)了窗子，紅絲帶飄了起來(lái)。愛(ài)心的絲帶，你體現(xiàn)了純潔高貴的友情，火熱奔放的情懷，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你——愛(ài)心絲帶。
愛(ài)心的作文 篇2
我是活潑、可愛(ài)的小天使，穿著雪白的衣服來(lái)到了地球，我要完成一個(gè)上帝派給我的任務(wù)——幫助全世界的兒童健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
今天，我早早起床，輕輕拍動(dòng)著翅膀，飛往貧困山區(qū)。我知道，在那里，孩子們?nèi)币律偈�，更談不上讀書了。我作為愛(ài)心小天使，幫助他們是義不容辭的。我拿出愛(ài)心小魔杖，在蔚藍(lán)的天空畫了一個(gè)銀色的圈。頓時(shí)，地面上出現(xiàn)了各種各樣的食品、游樂(lè)園、學(xué)校……所有的小朋友都?xì)g天喜地地集中到這兒。這里沒(méi)有貧窮，沒(méi)有饑餓，只有快樂(lè)和獲取知識(shí)的喜悅�？粗@些小朋友的臉上露出了燦爛的笑臉，我感到無(wú)比的.幸福。
離開了山區(qū)，我又繼續(xù)向前飛。正當(dāng)我與白云嬉戲時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有雙臂的男孩正艱難地用雙腳寫字。豆大的汗珠從他額頭上沁出，但是他仍然專注地，小心翼翼地一筆一劃寫著。終于寫完了一個(gè)字，固然歪七扭八，可是通紅的臉上綻開了一朵美麗的花。我深深地感動(dòng)了，拿出愛(ài)心小魔杖，一揮，小男孩的兩肩慢慢伸出了手臂。小男孩先是一愣，隨即手舞足蹈起來(lái)，他終于可以和正常兒童一樣正常生活了！世界上還有很多殘疾兒童，我應(yīng)該往幫助他們，讓他們能過(guò)上正常的生活。于是，離別白云，我又繼續(xù)向前方飛往……
作為愛(ài)心小天使的我，能讓全世界的兒童健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，就是我最大的心愿！
愛(ài)心的作文 篇3
愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田。
因?yàn)閻?ài)心，流浪的人們才能重返家園；因?yàn)閻?ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初�？释麗�(ài)心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛(ài)心，如同世紀(jì)之歌渴望被永遠(yuǎn)傳頌。愛(ài)心是什么？愛(ài)心是能夠鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)；愛(ài)心是什么？愛(ài)心是雪中送炭式的資助；愛(ài)心是什么？愛(ài)心是撫慰你受傷心靈的微笑；愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的偉大，不在于他們的社會(huì)地位有多么顯赫，也不在于他有多么富有，而在于他對(duì)身邊的人給予了多大幫助，在于他對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步做了多大貢獻(xiàn)�！蔽蚁�，每當(dāng)我們?cè)诜瞰I(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候，也正是在貫徹著這樣的一份精神。
我們每個(gè)人，也許無(wú)法拒絕災(zāi)難和病痛，但是我們可以在災(zāi)難和病痛到來(lái)之前，將互助儲(chǔ)存，將愛(ài)心匯集。我們每個(gè)人，也許只是很渺小很微弱的一部分，但倘若我們都行動(dòng)起來(lái)，那么日積月累，世間將會(huì)被愛(ài)心灌注，人人都能感受到這份溫暖。獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心，讓你的心靈充滿愛(ài)，也讓世界充滿愛(ài)。
人間充滿愛(ài)，愛(ài)心無(wú)所不在。我們每一個(gè)人都擁有一顆小小的愛(ài)心，只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來(lái)而已。我家樓下有一位古稀老人，她的兒女常年在外打工，只留她自己一個(gè)人獨(dú)守家中。她常常會(huì)一個(gè)人到市場(chǎng)買一些小魚回來(lái)煎了，然后拿到小區(qū)附近的'公園喂那些流浪貓。她的舉動(dòng)很令我們疑惑不解，因?yàn)槟切┝骼素埡茴B皮，到處偷別人的東西吃。起初，小區(qū)里的人都以為她是太悶了，所以以此來(lái)打發(fā)時(shí)間，但是后來(lái)才知道，她是不忍心那些貓挨餓才這樣做的。她從來(lái)不在乎小貓們做的壞事，她只在乎它們的生命，她的愛(ài)心是偉大的，因?yàn)樗粫?huì)用小事來(lái)衡量一個(gè)人或物，她想到的是最根本的事情。
涓滴之水，終能匯流成何。捐贈(zèng)其實(shí)不論多少，善舉也不分先后，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，哪怕僅僅是一枚硬幣，或是一個(gè)祝福，我們的愛(ài)心善舉，也一定能夠匯成愛(ài)的暖流。
愛(ài)心的作文 篇4
愛(ài)心無(wú)處不在，或許在一個(gè)不令人注意的地方，或許在馬路上，或許在草坪上……即使是那么渺小的事情，都有可能給你留下最美好的回憶，它會(huì)化成五顏六色的寶石，代表著不同的意義，埋藏在你的'心底。
在一個(gè)美麗的清晨，我早早地起了床，因?yàn)槟翘煳乙ド蠈W(xué)，在上學(xué)的路上，我一邊哼著歌，一邊看著四周的風(fēng)景，心里如同開了花一樣，燦爛無(wú)比。
當(dāng)我走到一處紅綠燈時(shí)，我看到了一位年過(guò)花甲的老奶奶，腿腳似乎不太方便，她的臉上顯現(xiàn)出了曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上洋溢著無(wú)比的蒼桑。我立馬跳下車，跑過(guò)去跟老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)扶你過(guò)馬路吧！”老奶奶笑笑說(shuō)：“小朋友，我看你這是去上學(xué)的吧！怎么能拖你的時(shí)間呢？謝謝你！”我看她步伐蹣跚，連忙說(shuō)：“沒(méi)事的，尊敬老人，助人為樂(lè)是我們小學(xué)生該做的，何況您是一位老人，要不是你們當(dāng)年的付出，祖國(guó)怎么可能變得這么強(qiáng)大？”之后，老人接受了我的幫助，我默默無(wú)聞地對(duì)自己說(shuō)：“獻(xiàn)出一份愛(ài)心，造福一個(gè)家庭�！�
雖然上課遲到，被老師責(zé)備了幾句，我并沒(méi)有把它放在心上，卻感覺(jué)心里還是美滋滋的。我想對(duì)大家說(shuō)：“獻(xiàn)出一份愛(ài)心，不僅別人會(huì)感到快樂(lè)，自己也會(huì)感到快樂(lè)�！倍叢挥苫厥幤穑骸爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！”
愛(ài)心的作文 篇5
今天，天雖然陰沉沉的，春風(fēng)中帶著陣陣寒意，但我們的內(nèi)心卻無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行一年一度的“綠色低碳”愛(ài)心義賣活動(dòng)了！
下午，校園的操場(chǎng)上人山人海、人聲鼎沸。操場(chǎng)上到處張貼著花花綠綠、五花八門的海報(bào)。什么“虧本大甩賣”、“跳樓價(jià)”、“大出血”都出來(lái)了。開幕式一結(jié)束，大家一哄而散，有的同學(xué)當(dāng)起了售貨員，在“柜臺(tái)”前大聲地叫賣；有的當(dāng)起了推銷員，四處推銷商品；還有的當(dāng)起顧客，忙著挑選自己喜歡的商品。操場(chǎng)上叫賣聲、還價(jià)聲一浪高過(guò)一浪，不絕于耳。義賣的商品琳瑯滿目，令人愛(ài)不釋手�？吹轿覀兘M的“柜臺(tái)”前來(lái)了一位高年級(jí)的.女生，拿著一本精美的書左看右看，一副猶豫不決的樣子，我連忙走上去，對(duì)她說(shuō)：“買下吧，還可以獻(xiàn)一份愛(ài)心呢！”她的臉一下子紅了，說(shuō)：“好吧！”我們倆不約而同地笑了。（義賣場(chǎng)面的描寫能用上“有的……有的……還有的……句式概括介紹）
輪到我當(dāng)顧客了，一開始，我繞著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了兩圈，啥也沒(méi)買到。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，無(wú)意中把目光轉(zhuǎn)移到一組“柜臺(tái)”前，一看：這不是我最喜歡的《哆啦A夢(mèng)》嗎？我走上前問(wèn)：“這本書多少錢？”“六元”“太貴了，再給我一本《天眼》我就買。”“那……好吧�！蔽腋吒吲d興地付了錢，拿著書走了。接著，經(jīng)過(guò)左挑右選、討價(jià)還價(jià)，我終于買到了更多書，想到既買到了心愛(ài)的東西，又獻(xiàn)出了愛(ài)心，我高興得手舞足蹈，甭提多開心啊�。ㄗ约涸凇百I”與“賣”中的表現(xiàn)描寫具體。）
今天，我雖然手忙腳亂，而且忍痛割愛(ài)地獻(xiàn)出了自己珍藏的圖書，但想到能為災(zāi)區(qū)小朋友貢獻(xiàn)一份愛(ài)心，心里又感到美滋滋的。轟轟烈烈的愛(ài)心義賣雖然結(jié)束了，但它卻在我的腦海中刻下了深深的印象。
評(píng)語(yǔ)：能通過(guò)人物的動(dòng)作、神情、心理活動(dòng)及對(duì)話把義賣活動(dòng)中自己“買”與“賣”的體驗(yàn)寫得具體、生動(dòng)。文章條理清楚、重點(diǎn)突出。
愛(ài)心的作文 篇6
這是一次考驗(yàn)我們的愛(ài)心旅程，這是一次特殊的愛(ài)心旅程，因?yàn)�，我�?9名一元慈善家，將在晚報(bào)、電臺(tái)記者叔叔，上海王菲阿姨和愛(ài)心大使林萍媽媽的帶領(lǐng)下，前往云南幫助哪里的小朋友。那4天里，沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，沒(méi)有奶奶燒的可口的飯菜；只有帶隊(duì)老師和其他一元慈善家的陪同，只有一碗碗吃不慣的飯菜。那4天，也許是艱苦的，也許是快樂(lè)的，也許是傷心的，也許是……
盼星星，盼月亮，我終于盼來(lái)了出發(fā)的那天，但老天爺似乎早有安排，雨嘩嘩嘩的下著，雷隆隆隆的打著，那雨像瀑布似地?fù)踝×宋覀兊娜ヂ肺倚募比绶伲w機(jī)還會(huì)起飛嗎？我們?cè)撛趺崔k？后來(lái)，飛機(jī)晚點(diǎn)了整整兩個(gè)小時(shí)后，我們踏上了快樂(lè)的旅程！等到云南，已經(jīng)凌晨2點(diǎn)多了，再加上我們托運(yùn)的行李因航班延誤而遲遲不來(lái)，等了近30分鐘我們一元慈善家所有人的行李才拿齊，到達(dá)賓館直至睡下已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)半了。王菲阿姨說(shuō)，司機(jī)叔叔從晚上9點(diǎn)等到了凌晨2點(diǎn)多，整整等了我們5個(gè)多小時(shí)，我們都好感動(dòng)！
第二天早上，我們“一元慈善家”坐上大巴，向目的地——昆明尋甸回族彝族自治縣仁德新田小學(xué)出發(fā)，經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的行程，車子總算在村口停下來(lái)。那是個(gè)很小的村子，因道路崎嶇我們只能徒步走進(jìn)去，一路上到處都是牛糞，還散發(fā)著難聞的臭味，一不小心就會(huì)踩到糞便，讓大家不得不小心翼翼的行走。終于，經(jīng)過(guò)5分鐘步行，我們來(lái)到了“仁德新田小學(xué)”， 早已等待在學(xué)校內(nèi)的云南小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上迎接著我們。小學(xué)的`外墻很舊，教室里也因?yàn)闆](méi)有點(diǎn)燈顯得隔外的暗，里面整齊的擺放著一些破舊的木頭桌椅，墻壁上到處都是蜘蛛網(wǎng)。大家一起走進(jìn)了會(huì)議室，在那里舉行結(jié)對(duì)儀式。
和我結(jié)對(duì)的小朋友叫張金圓，她已經(jīng)要上初一了，我叫她張姐姐，我拿出自制的禮物軟陶和發(fā)夾，還將水杯、鉛筆盒、鋼筆等10樣學(xué)習(xí)用具塞在書包里一起送給她，她高興極了，連聲說(shuō)“謝謝”，同時(shí)也送給我一盆裝飾品——“仙人掌”。我把剩下的軟陶分別又送給了另外18名云南小朋友，其中一位小朋友拿著問(wèn)我做的是什么，我告訴她這是我們城里現(xiàn)在最流行的網(wǎng)絡(luò)游戲，“憤怒的小鳥”中的藍(lán)鳥，他“哦”了一聲說(shuō)一定要回家給爸爸媽媽看，會(huì)好好保存。想到這種“憤怒的小鳥”在我們那里有誰(shuí)不知道呀，當(dāng)然在這里連網(wǎng)絡(luò)都沒(méi)有，他們又怎會(huì)知道呢？
中午，我們一元慈善家和結(jié)對(duì)小朋友一起在學(xué)校會(huì)議室吃飯，吃的是土豆拌飯，大家都有點(diǎn)吃不慣，用筷子碰這米粒咽不下去，但是想到云南小朋友平時(shí)吃的飯比這個(gè)還差，給我們吃的已經(jīng)很好，也為了不浪費(fèi)糧食，就都吃光了。
下午，我去了結(jié)對(duì)小朋友張金圓的家里，她的家很小，前面是個(gè)小賣鋪，后面小小的一塊便是她的家，她家沒(méi)有電燈，非常暗，里面到處飛著蚊子和蒼蠅，我的耳邊嗡嗡響個(gè)不停，我真佩服她能在這種環(huán)境下生活。接著，跟我結(jié)對(duì)的云南小朋友和跟好朋友汪涵結(jié)對(duì)的大姐姐帶我們?nèi)ヅ郎絼趧?dòng)，那邊山路很陡，不像我們這里的山，云南小朋友來(lái)到山腳邊，一路飛跑了過(guò)去，我們一路上小心的往前走，一路上磕磕碰碰不時(shí)摔倒，我們這些城里小朋友根本沒(méi)辦法跟她們比，想到她們每天到山上撿柴，真的好辛苦。走了一半，我們就喝了，云南小朋友們帶我們一起喝山里的水 ，這水又冰又甜，她們還教我們把樹葉卷起來(lái)當(dāng)杯子，舀來(lái)裝水喝，果然很好用。
晚上，我們睡在學(xué)校宿舍，學(xué)校宿舍一間就要睡12個(gè)人，分上下鋪，哪里的被子和床墊不像家里軟軟的，剛鉆進(jìn)那被窩，就覺(jué)得被子很粗糙，非常扎人，而且沒(méi)有枕頭，真是無(wú)法想象他們平時(shí)是如何睡的，林萍媽媽和我們睡在一起，給我們講著一個(gè)個(gè)故事，慢慢的，我很快進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這次的云南之行讓我真切感受到貧困山區(qū)的云南小朋友的生活是那樣的艱苦，他們除了每天要幫爸爸媽媽干農(nóng)活外，還要徒步翻山去上學(xué)，想想我在家里平時(shí)都沒(méi)有幫媽媽干家務(wù)，這次云南回來(lái)的路上，我已下了決心，回家后要幫助媽媽做家務(wù)，給媽媽減少負(fù)擔(dān)！
愛(ài)心的作文 篇7
明天就是愛(ài)心義賣活動(dòng)，回家我寫完作業(yè)就翻箱倒柜的去找書。一會(huì)功夫就把明天要義賣的書都準(zhǔn)備好了。
第二天，鈴聲一響，我們剛走到各自的位置，東西還沒(méi)放好，就有很多人像洪水一樣涌了過(guò)來(lái)，我們好激動(dòng)、好開心呀！
開張嘍！我們大聲地叫喊，一會(huì)功夫迎來(lái)了許許多多的小顧客，不停地問(wèn)著，這個(gè)多少錢，這個(gè)怎么賣。我們的頭都暈了，看著盒子里的錢越來(lái)越多，我們心里可高興了。這時(shí)楊校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“不錯(cuò)嘛！上次你們班拿的冠軍，這次有沒(méi)有信心再次拿冠軍？”我們異口同聲地說(shuō)：“一定會(huì)！”
于是我們更加賣力地站在椅子大聲地叫喊：“大甩賣啦!快來(lái)買�。∵@里的東西物美價(jià)廉！大家快來(lái)買啊！”顧客來(lái)了一批又一批，這時(shí)，我跟巫銀香商量說(shuō)：“要不我們偷偷地出去看看別的班的收獲如何？”沒(méi)想到別的班都保密，逛了一圈啥也沒(méi)看到，我們只能回來(lái)繼續(xù)叫賣。
活動(dòng)快要接近尾聲,可是我們還有好多書沒(méi)有賣出去,吳老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們回到教室里再去賣�！痹诨厝サ穆飞�,我既開心又遺憾，開心的是通過(guò)這次義賣活動(dòng)，我們辛苦叫賣賺的錢可以捐給那些貧困孩子,遺憾的.是,我只賣出去兩樣?xùn)|西。
雖然在這次義賣活動(dòng)上我地成績(jī)比較小，但我們獻(xiàn)出了一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),心里也暖暖的。
愛(ài)心的作文 篇8
一天下午， 杰克獨(dú)自一人走在街上。忽然，他看到一位老奶奶站在她的車旁邊愁眉苦臉，杰克便走到她跟前，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，您怎么了？”
老奶奶嘆了口氣，說(shuō)：“我的輪胎沒(méi)氣了，急需換輪胎，可我一個(gè)老太婆，怎么可能抬起上百斤重的輪胎呀！” 杰克一聽(tīng)，想都沒(méi)想就幫老奶奶換好了輪胎，為此還把皮肉擦破了。
老奶奶高興地說(shuō)：“小伙子，謝謝你！今天要不是你，我可得再待上一陣兒了！”
杰克說(shuō)：“你不用謝我，幫助老人是應(yīng)該的�！闭f(shuō)完，杰克就走了。
奉獻(xiàn)愛(ài)心 你知道，什么叫快樂(lè)嗎？快樂(lè)就是助人為樂(lè)，快樂(lè)就是奉獻(xiàn)愛(ài)心。
一次，我們班一位同學(xué)的媽媽因?yàn)榈昧酥夭](méi)有辦法上班。這位同學(xué)的爸爸為了照顧媽媽就連工作都辭了。所以我們準(zhǔn)備為那位同學(xué)開一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。我也從我的'錢包里拿出了僅有的零花錢，捐獻(xiàn)給那孩子。雖說(shuō)是三百元錢，可對(duì)他們來(lái)說(shuō)這些錢是微不足道的。
我想要更努力學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，長(zhǎng)大后取得大的成就。這樣就有能力幫助更多的人。我也就能獲得更大的快樂(lè)。
愛(ài)心的作文 篇9
今天，身為小記者的我，榮幸參加了由壹基金主辦的夢(mèng)想未來(lái)，20xx關(guān)注腦癱兒童行動(dòng)的活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人流如潮，我被人流擠來(lái)擠去，好不容易找到了一塊落腳點(diǎn)。只聽(tīng)主持人緩緩地說(shuō)“有請(qǐng)我們的天使們上場(chǎng)�！卑殡S著歌聲，他們跟著家人一起上了舞臺(tái)。今天我是零距離接觸他們。他們有的目光呆滯，有的腳尖落地，有的關(guān)節(jié)伸不直，有的'失語(yǔ)┄┄看著這些，我流淚了，比起他們，我是幸運(yùn)的。
開始游戲了，只見(jiàn)一位天使笨拙地邁出了第一步，停頓了，大家熱烈的掌聲后，他終于自信地邁出第二步，第三步┄┄成功完成全部動(dòng)作。我想這簡(jiǎn)單動(dòng)作背后是無(wú)數(shù)次跌倒、爬起換來(lái)的。我感動(dòng)他們的毅力，他們不放棄自己，不放棄未來(lái)的信念。他們永遠(yuǎn)希望一個(gè)友好的眼神，一句溫暖的話語(yǔ)，一雙扶持的手。此時(shí)此刻，義賣會(huì)在我們的感動(dòng)中開始了。
廣場(chǎng)上熱鬧非凡，地?cái)偵蠑[滿了我們閑置的玩具和圖書。為了盡快籌到愛(ài)心款，我們放低價(jià)格，不時(shí)向行人推銷物品，“阿姨，要不要買條圍巾？這個(gè)所得的錢會(huì)捐到藍(lán)精靈康復(fù)中心，幫助腦癱兒童�！庇械陌⒁虡�(lè)意地掏出錢買下了，有的拿出錢直接放到募捐箱，有的高價(jià)買下物品。我們的義賣活動(dòng)越賣越火，不一會(huì)，一大堆的愛(ài)心物品少了很多，愛(ài)心款越來(lái)越多。愛(ài)心就在這里傳遞著。我也去挑選了一大包物品，以盡自己微簿的力量獻(xiàn)愛(ài)心。
腦癱兒童需要全社會(huì)的接受，關(guān)心，擁抱。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界就會(huì)更美好！
愛(ài)心的作文 篇10
一次，我和我的好朋友龍宇曉一起玩，碰巧遇到了文泰。他平時(shí)很有禮貌，見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì)打招呼，可今天，卻連一個(gè)招手的動(dòng)作都沒(méi)有。
“快跟我來(lái)，我看見(jiàn)蝸牛了�！蔽覀兏チ�，果真，我們看見(jiàn)了一只很大的.蝸牛，可我們還看見(jiàn)一個(gè)人要踩蝸牛，“不許踩!它是一個(gè)生命，雖然它不是人，但它畢竟是一個(gè)生命，不能踩!”我不用看文泰的表情，就能知道他很生氣。要踩蝸牛的人一聽(tīng)，好像被文泰的語(yǔ)氣嚇著了，馬上放慢了腳步，碰了一下蝸牛，就跑開了。
經(jīng)過(guò)了這件事，大家好像都覺(jué)得踩蝸牛很好玩，不停地假裝踩蝸牛，而文泰呢，總會(huì)用手叉著腰，“不能踩，不能踩!”玩了好一會(huì)兒，我們才停下來(lái)，像網(wǎng)迷終于累了，要休息了，文泰休息了一會(huì)兒，跟我們講了好一會(huì)兒保護(hù)動(dòng)物的常識(shí)，才跟我們分別。
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