愛心的作文

時(shí)間：2026-04-16 01:50:59 愛心

愛心的作文(通用4篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的愛心的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛心的作文(通用4篇)

愛心的作文篇1

　　有一天，我高高興興的去上學(xué)，但意想不到的事情發(fā)生了。

　　只聽“咔”的一聲，我回頭看了一下，原來是別人的車被卡住了。駕駛員把車修好后，并開走了。我才發(fā)現(xiàn)一只小喜鵲在底下。它翅膀受傷了，腳也受傷了，流著血，渾身顫抖著。我摸摸口袋，太好了!里面有一塊絨布和一張餐巾紙。我先拿一張餐巾紙，把小喜鵲傷口的血擦干凈，又把小喜鵲放進(jìn)絨布里，包好，上學(xué)。放學(xué)后，我把絨布打開，去獸醫(yī)店買了傷藥幫小喜鵲涂上，又把絨布包好，帶回了家。

　　到了家里，我把用樹枝編好的.喜鵲窩放到桌上，在拿一塊絨布鋪上，把涂上藥的小喜鵲放上去，又拿一塊絨布蓋上。爸爸說我真有愛心。幾個(gè)月后，小喜鵲長大了，我和爸爸一起把它放歸大自然。

愛心的作文篇2

　　從小到大，老師這個(gè)詞無論是漢語還是英語都是最熟悉不過的了，這幾年來，都少不了老師的幫助和教導(dǎo)，；老師在我心中也有著神圣的地位。

　　在教過我的所有老師中，有一位老師讓我不得不感激她，那就是——史麗英，我的班主任老師。她用全部的愛心和耐心來教我們，也是她讓我克服了心理障礙，增加了自信，有勇氣去面對老師，說我的心里話、我的感受和想法。

　　史老師，梳著干練的短發(fā)，濃濃的眼眉下有著一雙炯炯有神的眼睛，看起來很嚴(yán)肅。

　　記得，在上學(xué)期快要期末考試的時(shí)候，由于我的視力不好影響期末復(fù)習(xí)，媽媽跟老師說了，史老師馬上就把我的座位調(diào)到第一排。當(dāng)時(shí)我十分驚訝，我真沒想到史老師會(huì)馬上幫我調(diào)座位，我非常感謝史老師。您平時(shí)看起來很嚴(yán)厲，但卻非常關(guān)心我們，而我們似乎都不是很關(guān)心自己，上課說話、溜號(hào)、做小動(dòng)作、不注意聽課，老師你還那么關(guān)愛我們，我們真是不爭氣呀！浪費(fèi)了您那一片良苦用心。

　　新的學(xué)期來到了，我仍是坐在第一排，雖然看黑板很清楚，但是我個(gè)子很高，在第一排很匝眼，又太影響后面的同學(xué)了，不太好！所以我還想再跟老師說一下?lián)Q座的事，可是心里卻總覺得這樣麻煩老師不好，不應(yīng)該這樣做。我猶豫了很久，終于在一個(gè)早自習(xí)上，把事情說了出來。沒想到的是，史老師不但沒有生氣，還很和藹的給我講道理，老師把她的難處告訴了我，同時(shí)也告訴我無論有什么事情都可以跟老師說，不要害怕，老師會(huì)盡力幫你的。這次老師又幫助了我，成全了我的心愿。在此之前我的心還猶豫不定，手比冰塊還要涼……經(jīng)過幾分鐘的心理斗爭，才開口說。我對您的'印象也徹底的改變，從嚴(yán)厲到和藹，從害怕到喜歡。是史老師讓我戰(zhàn)勝了，我的膽小、懦弱，讓我變得勇敢，增加了自信。有勇氣對老師說我想說的話。

　　感謝您史老師，不是您對我的愛心、鼓勵(lì)和諄諄教導(dǎo)，我是無法這么快的成長起來，您是一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨；您是我人生的指路燈，為我照亮前進(jìn)的方向；您是我飛翔的翅膀，讓我飛向理想的未來。

愛心的作文篇3

　　7月31日，我作為小記者團(tuán)的一名成員，榮幸地參加了“義賣牙克石報(bào)，援助寒門學(xué)子”大型公益活動(dòng)，通過親身體驗(yàn)感受到了人與人之間愛心的力量。

　　令我感動(dòng)的是，很多小記者剛領(lǐng)到報(bào)紙便自己先掏錢獻(xiàn)了一份愛心，路上行人聽到這個(gè)活動(dòng)也都積極踴躍地參與了進(jìn)來，有的甚至還主動(dòng)找小記者想要貢獻(xiàn)自己的一份力量，我手中的15份報(bào)紙不一會(huì)兒就賣光了。

　　當(dāng)我返回集合地的時(shí)候，已經(jīng)有很多小記者賣完了。長時(shí)間的奔走，陽光的“照顧”已經(jīng)使很多小記者頭上微微見汗，口舌也有些發(fā)干，但是每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，這是激動(dòng)的笑容，這是自豪的笑容，這是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。

　　我剛回到家就迫不急待地拿出自己買的一份報(bào)紙細(xì)細(xì)閱讀，深刻地領(lǐng)會(huì)到這次活動(dòng)的重大意義，我們大家賣報(bào)的所得，可以使很多生活貧苦的學(xué)子更好地繼續(xù)學(xué)業(yè)，就如黑暗之中突然透過一束光一樣，它照亮了貧苦學(xué)子未來前行的路。

　　也許我們賣報(bào)的錢并不多，但卻會(huì)給他們帶來新的`希望，它會(huì)像鑰匙一樣幫貧苦學(xué)子打開理想之門，我一想到這里，就覺得自己兩個(gè)多小時(shí)的辛苦不算什么了。

　　“捧著一顆心來，不帶半顆草去”每個(gè)人只要都獻(xiàn)出一份愛心，一份綿薄之力，我相惟這涓涓的細(xì)流定會(huì)匯成真愛的大江，奔流不息。

　　活動(dòng)雖然停止了，但愛心的傳遞仍在繼續(xù)……

愛心的作文篇4

　　“讓我踏雨送你一把傘，讓我迎風(fēng)把你凍僵的手兒哈暖……”最近這首歌一直縈繞在我耳畔，我慶幸，我所處的是一個(gè)充滿愛的世界。

　　在我們七星鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)有一個(gè)男孩。他是個(gè)天真活潑的孩子，上天卻不幸讓他患了白血病，他名字叫錢越峰�，F(xiàn)在的他，本應(yīng)在教室里聽課，與同學(xué)們打打鬧鬧，享受最美的童年�？涩F(xiàn)在卻躺在醫(yī)院里，接受痛苦的化療。他看不見燦爛的太陽，碰不到快樂的小溪，聞不到帶著露珠的花兒的芳香。卻只能看見醫(yī)院里的高高的樓房，碰到冰涼的病床，聞著濃濃的藥水味。這對于一個(gè)十一二歲的孩子來說，是件非常不幸的事，在這美好的童年，竟出現(xiàn)了如此悲痛的遭遇。他小小的身軀中，有一股力量正在與病魔作斗爭。而我們所能做的，只有支持他，獻(xiàn)出自己的一份愛心。

　　當(dāng)這個(gè)消息傳到學(xué)校，錢越峰同學(xué)的情況讓我們牽掛在心；當(dāng)學(xué)校提出倡議要為他獻(xiàn)一份愛時(shí)，我毫不猶豫地從口袋里掏出十元錢，雖然這是我一星期的`零用錢，但是我清楚得知道這將成為一個(gè)孩子的生命錢。雖然只有一張十元錢，但是兩張十元就是二十元，十張十元就是一百元，一百張就是一千元。我相信只要大家掏出一份錢，不論多少，都是一份心意，一份暖暖的心意，一份關(guān)愛，一份永生難忘的關(guān)愛。錢越峰同學(xué)一定能感受到溫暖，感受到我們大家的祝福！

　　也許，我們并不相識(shí)；也許，我們曾擦肩而過，但是，我們同樣有夢，我們同樣有大家的祝福與關(guān)愛，我們同樣有一個(gè)屬于自己的未來！我們永遠(yuǎn)心連心，不再分開。當(dāng)他有難，我們伸手援助，也許哪天，當(dāng)我們有困，他來相助！

　　由此讓我們獻(xiàn)出一份愛，獻(xiàn)出一份溫暖，讓心不再孤單害怕，讓冬天不再寒冷。祝錢越峰同學(xué)快點(diǎn)康復(fù)，早日重回校園。

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