【薦】實用的獻愛心作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的獻愛心作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
獻愛心作文 篇1
暑假里的一天，媽媽下班回家，拿出一張“春雷學童捐助計劃書”給我看。她說：“有個八歲的小姑娘叫盧曉嫦，她的爸爸生病死了，媽媽離家出走了，家里只剩下她和年老的奶奶相依為命，過著艱苦的生活�？裳劭葱聦W期就要來臨了，可她卻連學費都交不起，真不知道該怎么辦才好。所以我們局里婦女小組準備明天到湖嶺山區(qū)那個小姑娘家里，去探望她們，并且還要給她們帶去生活費和生活用品。”聽了媽媽的話，我迫切的請求媽媽帶我一起去，媽媽同意了。
整個晚上我都非常激動和忙碌，準備明天要帶的東西。于是，翻箱搗柜，找出一大袋小時侯穿過的衣服和一些文具用品，還把平時積攢的零花錢都拿了出來，準備明天給小姑娘。不知怎么回事，這一夜我都興奮的睡不著覺，迷迷糊糊中盼望著黎明快快到來。
第二天一大早，我們就出發(fā)了。汽車在彎彎曲曲的山路上行駛著，山上的綠樹咧開嘴笑彎了腰，樹上的小鳥歡快地唱著歌兒，我的心情也始終無法平靜下來，像大海上起伏的波濤。雖然汽車在飛快地行駛，但我卻覺得很慢，真希望馬上到達目的地……。到了到了，汽車終于停在了一間低矮破舊的小房子前面。
我們走進這間小破屋里，只見這間小屋的屋頂是由幾塊塑料板搭成的，上面還有幾個洞，太陽光穿過這些洞照射進來使整間房子都很悶熱。如果是雨天，水還會滴下來。房子里空蕩蕩的，除了墻邊的一張小床和木桌子。木桌上有幾本別人用過的本子、一支短的不能再用的鉛筆外，其余的什么也沒有。
可能聽到外面有客人來，曉嫦扶著她的奶奶從里屋出來了，只見她倆穿的衣服已有好幾個地方打著補丁了。奶奶的頭發(fā)已經(jīng)全白了，手里還拿著把破舊芭蕉扇不停的扇呀扇。曉嫦的個子特別小，又黑又瘦。
于是，我們便拿出帶來的`生活用品和生活費給她們，白發(fā)蒼蒼的老奶奶和曉嫦頓時熱淚盈眶不停的說著謝謝。
我們倆特別有緣，只一會兒就成了好朋友。曉嫦讓我看她的作業(yè)。作業(yè)整整齊齊、字跡端端正正。老師在上面打滿了紅勾勾和星星。曉嫦生活在這樣差的條件下，讀書成績卻這么優(yōu)秀真令人敬佩。
能交到這樣好的朋友，真的很開心。我希望能和她永遠成為最好的朋友，共同進步，同時我們約定每個暑假、寒假都要在一起共同渡過。我到她家里，去體驗她的生活，并帶些書籍給她看；讓她來我家，也來體驗我的生活。
今天，我覺得自己真得很了不起，因為我獻出了一片愛心。
獻愛心作文 篇2
昨天，老師向我們介紹了一個不幸的消息：我縣第三中學的張老師，身患白血病，因家庭經(jīng)濟困難，無法支付這高額的醫(yī)藥費。老師希望我們?yōu)閺埨蠋煫I出愛心，送去溫暖。
聽了老師的介紹，我的耳邊不由響起《愛之鏈》一文中喬依的話：如果您遇到一位需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧！我想：我也要做一位播種愛的使者。
放學回家的路上，我和陳儒談起了捐款的事兒。我對他說：“這位張老師真可憐啊！我們要奉獻出自己的一份愛，你說對嗎？”陳儒說：“那當然，我早就想好了，我要把我的零花錢全都捐給他�！蔽艺f：“是啊！我們都應該幫助這位張老師�！�
今天中午，我和同學們一起動手，特地做了一個“愛心箱”，它是我設(shè)計的：我在紙箱上包上紅紙，在前面粘上黃色卡紙，寫上“捐款箱”三個大字，還貼上了兩個愛心標志，一個在高處，是小的，一個在低處，是大的，小的上面還有兩朵小花，這個標志表達了我們的愛心會永遠傳遞。同學們看了我們設(shè)計的.箱子，都豎起了大拇指。
上課了，我們在主持人的指揮下，開始了捐款�？粗瑢W們一個個嚴肅的神情，我想：他們的心里肯定和我一樣，在默默的祈禱著張老師能夠早日康復，回到他那心愛的工作崗位上，回到可愛的同學們的身邊。
輪到我了，我小心翼翼地把自己的五元錢鄭重地放入捐款箱中，我覺得，這五元錢雖然很微薄，但是它代表我的一片愛心。站在捐款箱前，我大聲地說：“同學們，我們要做播種愛的使者，將真摯的愛傳遞下去�！蔽业陌l(fā)言贏得了同學們的一片掌聲。
我相信，有了社會上這們多人的幫助，張老師一定會戰(zhàn)勝病魔，和家人團聚的。愿我們班同學的一片愛心，能為張老師撐起一片晴朗的天空。
獻愛心作文 篇3
一份愛心是一份關(guān)懷，一份愛心是讓別人的心靈充滿溫暖的種子。
一天我們小區(qū)舉辦了“向災區(qū)人民獻愛心”的活動。我不明白什么叫“獻愛心”，就來到了活動現(xiàn)場。
組織人員告訴我今天的“獻愛心”活動就是把用不著的東西捐獻給災區(qū)人民。
我聽懂了獻愛心的意思，激動地跑到小紅家里，問小紅：“你去不去獻愛心呢？”小紅說：“當然要去，這是多好的一件事呀。”我說：“對，我們一起去。那你準備帶什么東西去捐呢？”小紅說：“我?guī)б患路粭l褲子和一件裙子。”“我?guī)妆竟适聲蛶妆就挄�。”話一說完我就迫不及待地跑回家拿東西。
我們走到捐獻愛心的地方，那里排著很長的'隊。我對小紅說：“現(xiàn)在捐獻愛心的人可真多呀！”“是呀，是呀�，F(xiàn)在的人真有愛心……”
輪到我和小紅了，我們把書、衣服、褲子和裙子遞給工作人員，工作人員對我們說：“你們真有愛心，我替災區(qū)人民向你們表示感謝�！甭牭竭@個話，我和小紅都流出了晶瑩的淚珠……
我和小紅一起說：“這個世界上還是好人多呀！”
獻愛心作文 篇4
今年5月12日在汶川發(fā)生了8.0級的大地震。災區(qū)的人失去了美麗的家園，失去了親人。當我在電視里看見一幕幕悲慘的鏡頭，我有傷心又難過，多么想為他們做點什么，卻無能為力。這時，我看見溫爺爺在第一時間趕往災區(qū)，帶去了溫暖，送去了愛心。解放軍叔叔冒著生命危險去救人。白衣天使為了搶救傷員，幾天幾夜都沒有睡覺。我想解放軍叔叔和白衣天使都獻出了愛心。全國人民都紛紛地捐錢，捐物，涓涓細流，匯成了愛的`海洋。我在廣場看見有老人，叔叔阿姨小朋友都在捐款捐物，我也把零花錢投進了捐款箱。
我們學校也在向災區(qū)的孩子獻愛心，各班的同學紛紛拿出自己平時攢的零花錢 一元，五元，十元......投進了捐款箱。
大難見大愛，天災見真情。只要人人獻出一點愛心，災區(qū)人民就可以早日重建家園。
獻愛心作文 篇5
�。吩拢保慈铡保度眨液臀覀儼鄮讉�同學一起在萬達廣場、聯(lián)盛廣場義賣礦泉水，我們想給孤兒院的孩子送點溫暖和快樂。
第一站在萬達廣場，家長們?yōu)槲覀儨蕚淞耍保跋涞V泉水。我們身上披著紅綬帶，手拿著兩瓶礦泉水，見到有人經(jīng)過就主動走上前熱情地問：“我們在愛心義賣，您要不要買一瓶礦泉水獻一份愛心？”一開始我心里還真有點緊張，但想到只要多賣出一瓶礦泉水就能給孤兒院的孩子多點溫暖，看到同學們個個忙碌著賣水，跑得滿頭大汗，我突然覺得不緊張了，也不那么不好意思了。我終于賣出了第一瓶水，趕緊跟阿姨說了謝謝。這給了我很大的鼓舞，那一晚我賣出了將近４０瓶水。
之后的兩天我更是如魚得水，愛心義賣的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高。三個晚上的`愛心義賣，雖然每天累得滿頭大汗，但一想到我們的這份小小努力可以幫助到這么多孤兒院的孩子，我的心里暖暖的。
這真是件非常有意義的事��！
獻愛心作文 篇6
星期天下午，我們小記者開始了獻愛心活動。幾幢黃白相間的大樓映入我們的眼簾。
我環(huán)顧四周，這里的環(huán)境可真不錯！四周高大的房屋整齊地排列著，最讓我喜歡的還是那塊草坪，草坪上安置著一些好玩的健身器材，草坪對面的長亭里，老人們聊著自己的話題，不時傳來爽朗的笑聲。我真為老人和孩子們感到高興，他們雖然沒了小家的溫馨，卻能享受到大家的溫暖和社會的關(guān)愛。
不一會兒，活動正式開始，我們同福利院的老人和孩子們圍坐在一起，而主持人“鯊魚哥哥”首先向我們介紹了四種海洋動物，還把圖片一一展示給我們了，我們聽得津津有味，樂在其中。在接下來的搶答環(huán)節(jié)中，我們個個生龍活虎，躍躍欲試，氣氛相當熱烈。
“鯊魚哥哥”也真是多才多藝，不僅主持的好，玩起氣球來更不亞于魔術(shù)師！只見“鯊魚哥哥”一會兒做只小狗，一會兒變挺機關(guān)槍，眨眼間一根愛心棒棒糖便新鮮出爐，一剎那，一朵小花又在綠葉簇擁下閃亮登場了……有幸拿到氣球的.同學，把氣球獻給了老人和弟弟妹妹們。
老人慈祥地笑著，滿臉皺紋擠成一朵怒放的菊花；弟弟妹妹們縱情地笑著，滿面掛著天真和爛漫；工作人員會心地笑著，充滿成功的喜悅；我們也笑了，笑得滿足而欣慰。
最后，一首《愛》將活動圓滿結(jié)束，留下一堂的歡聲笑語。
我希望，今后能多多參加這樣的活動，幫助別人，快樂自己。
獻愛心作文 篇7
它像艷麗高照下的一片濃陰，為人們帶來涼爽，也使自己吸收了光熱而更蔥郁健壯；它猶如夏雨里的一把雨傘，為人們遮風避雨，也使自己更干凈堅強；它仿佛一口源源不斷的井，為人們提供甘醇井水，也使自己活力永存。它的名字，叫做奉獻。
無法忘記《唐書卷》里的那雙目皆盲的老琴師，他常年默默隱居雪域高山，攜著兩個年少的幼徒，彈撥著那架脫皮老舊的胡琴，讓時光殘地在肌膚上侵蝕，刻下不能淡褪的痕跡。老琴師傾盡所有地竭力培養(yǎng)著幼徒，讓技法與經(jīng)驗根植在他們的內(nèi)心深處。終于徒弟們襲得一手琴技游走江湖出人頭地的時候，老琴師的技藝亦終于為人所詠贊口不絕。
那是裝載滿滿的時間和歷史的琴聲，沉重靈凈地從老琴師布滿繭的指尖升騰出來，驚艷了世人。那聲音里的激情與活力，正是幼徒在潛意識中將其挖掘而出。
還記得那個頂天立地，把欄桿拍遍的.辛棄疾。不管是“昨夜西風凋碧樹”的感傷與沉重，還是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的悵意和深深的惘然，稼軒都用那根沾滿了隔壁黃沙抑或夢里灑香的筆，給了多少個朝代的人們驚喜。他以慈祥從容的姿態(tài)，俯身望著茫茫邊疆和匹匹青健的壯馬，吟出“贏得身前身后名，可憐白發(fā)生”的感慨；他以傲然清高的眼神，走過歷史的隱隱云煙。殊不知，在他為人們貢獻美詞妙賦的時候，他便從那里獲得了令人不可思的靈感，往而又顛倒眾生。
唐太宗是華夏標榜的君主英雄，更是令人稱道與歌頌的楷模。正是因了他“存百姓為人民”的思想與主張，才造就了一個繁榮而笙歌不絕的盛世；正是唐太宗親躬民間勞作生產(chǎn)，關(guān)注民生疾苦，繁盛的唐代才在所有的人們心中永存。而太宗得到的，正是自身的青春與活力的永駐，肉體可以消亡和逝去，但那充滿力量的一顆健康善美的一顆靈魂，卻讓太宗像沖破云層的旭日，永遠照亮了一個昌盛的年代。
學會奉獻，就贏得了活力與激情；學會給予，就能收獲重生和永存。
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