獻(xiàn)愛(ài)心作文（匯編9篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的獻(xiàn)愛(ài)心作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇1
我今天去世紀(jì)聯(lián)華看書的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)世紀(jì)聯(lián)華的門口圍了很多人，出于好奇，我也擠了進(jìn)去。只見(jiàn)一個(gè)小小的乞丐，在跟人們乞討。我發(fā)現(xiàn)，小小年紀(jì)的他和黑眼珠的'我們不一樣，他的眼珠是白色的。
就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)嬰兒走在他的乞求紙上，把紙踩得黑乎乎、皺巴巴，還要拿他的一元錢，他聽到錢被“偷”的聲音，拿起手杖要打嬰兒，還說(shuō)：“不要偷我的錢�！边@時(shí)，有人說(shuō)：“他看得見(jiàn)錢，看不見(jiàn)人！”頓時(shí)，全場(chǎng)一陣哄笑。此情此景讓我丈二和尚——摸不著頭腦，于是我就追問(wèn)爸爸，那人說(shuō)的話是什么意思。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在社會(huì)上有一些人，他們好吃懶做，想不勞而獲，就做了一種職業(yè)乞丐，專門騙取別人的同情心。說(shuō)不定這個(gè)小孩就是被別人拐賣后，做了他們的賺錢工具。那些人每天都要給他定個(gè)任務(wù)——要騙多少錢，騙不到就要揍他，不給他飯吃呢！”
聽了爸爸的解釋，我好像懂得了一些什么，又似乎什么也沒(méi)懂。看到和自己差不多大的小孩本應(yīng)該在教室里學(xué)習(xí)，可是，他卻在烈日下乞討，我不禁有些同情起這個(gè)小乞丐來(lái)�？晌疑頍o(wú)分文，只好呆呆地坐在那里。我心想：這么可憐的乞丐，每天既要飽受人家的嘲笑諷刺，還要扯著嗓子喊：“我眼睛看不見(jiàn)，給我點(diǎn)錢吧”！真是苦上加苦。
如果我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心，那么我們這個(gè)世界將會(huì)變得充滿溫暖。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇2
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到無(wú)比的幸福。
因?yàn)槲覀冇忻利惖男@，有和藹可親的老師;因?yàn)樵谖覀兊纳磉�，有許多好心人一直在關(guān)心著我們，幫助著我們，我們同學(xué)中就有許多同學(xué)獲得過(guò)別人的幫助;更重要的是，我們都擁有一個(gè)健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂(lè)，我們能用甜美的嗓音說(shuō)話、唱歌，我們能快樂(lè)地游戲，盡情地玩。
可是，在我們的身邊，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無(wú)法享受人生的快樂(lè)，他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界里，從沒(méi)聽過(guò)小鳥歡快的叫聲，不能用話語(yǔ)表達(dá)自己的'愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂(lè);有的因雙腿殘疾而無(wú)法快樂(lè)地游戲，有的因雙手殘疾無(wú)法正常地生活。前不久，我們學(xué)校全體老師一起參觀了常州市聾人學(xué)校，那里共有一百多名聾人學(xué)生在學(xué)習(xí)。走進(jìn)聾人學(xué)校，我們看到了一幕幕感人的情景，學(xué)生們雖然聽不到任何聲音，但他們身殘志不殘，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了我們所有的老師。
語(yǔ)文課上他們打著手語(yǔ)向老師學(xué)習(xí)，用僅有的一點(diǎn)聲音發(fā)自內(nèi)心地有感情地朗讀課文;寫字課上，他們認(rèn)真臨摹，寫的毛筆字漂亮極了，讓人看了嘖嘖稱贊;生活課上，他們用靈巧的雙手精心制作了一件件精美的物品，把校園布置得整潔美麗，讓我們忘記了他們是一群聾啞兒童;在學(xué)前班里，我們看到了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友，在跟著大姐姐、大哥哥認(rèn)真地學(xué)說(shuō)話，因?yàn)槁牪坏�，每發(fā)一個(gè)聲音，都要付出非常艱辛的努力。 因?yàn)閺男∈チ寺犃�，他們做任何事情都比我們常人困難得多，他們需要我們?nèi)鐣?huì)的關(guān)愛(ài)，需要我們每一個(gè)健康人的關(guān)心與幫助。5月20日是法定“全國(guó)助殘日”，為了讓所有的殘疾兒童也能享受快樂(lè)的童年，常州市政府、市殘聯(lián)決定在“全國(guó)助殘日”到來(lái)之際，在全市大中小學(xué)生中開展“關(guān)愛(ài)殘疾人，溫情滿校園”的助殘活動(dòng)，我希望我們?nèi)w同學(xué)一起行動(dòng)起來(lái)，“少吃一份零食，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給所有的殘疾兒童。
同學(xué)們，大家肯定不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)接受過(guò)社會(huì)及身邊許多好心人的愛(ài)和幫助，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，當(dāng)看到身邊的人有困難時(shí)，伸出自己的雙手把愛(ài)心獻(xiàn)給他們。 給予能給別人送去幫助的同時(shí)給自己帶來(lái)一份快樂(lè)，是一種善良，是一種美德，更是一種精神，相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心，能在爸爸媽媽的支持下無(wú)私地幫助我們身邊的殘疾兒童，尤其是曾經(jīng)獲得過(guò)幫助的同學(xué)，更能踴躍地幫助殘疾兒童，給他們送去陽(yáng)光和快樂(lè)。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇3
星期一，大隊(duì)部號(hào)召我們?yōu)榇鬀錾降暮⒆觽兙杩钸^(guò)冬。
我一回到家老師就發(fā)了一條信息讓我們?cè)陔娔X上找大涼山的圖片，我看見(jiàn)了他們的桌椅都缺胳膊少腿，他們的鞋子?xùn)|一個(gè)洞西一個(gè)洞，襪子都露出來(lái)了，還有的都沒(méi)有穿襪子。我從放零花錢的盒子里拿出了僅剩的50元錢，這時(shí)我腦袋里的天使與惡魔吵起了架，惡魔先發(fā)話了：‘‘你捐了出去身邊就沒(méi)有零花錢了�！焓惯B忙勸阻：‘‘幫助別人是好事，要奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心啊。’’最后天使戰(zhàn)勝了惡魔，我把50元錢放進(jìn)了書包里，并與媽媽預(yù)定下個(gè)月的零花錢。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的帶10元，有的.帶20元，有的帶50元，還有的帶100元。老師讓交錢的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去交錢，我也不例外，最后老師讓兩位學(xué)生把所有的錢統(tǒng)一交到了學(xué)校的大隊(duì)部。
我仿佛看到了：同學(xué)們穿上了新衣服.新鞋子，他們就這樣度過(guò)了一個(gè)溫暖的冬天。
我從這次活動(dòng)中懂得了：每一個(gè)人都需要愛(ài)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇4
今天，是我們學(xué)校的義賣活動(dòng)日。老實(shí)說(shuō)：“這次義賣活動(dòng)的錢要捐助給一些貧困地區(qū)的困難家庭的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。所以，同學(xué)們都紛紛拿出了自己心愛(ài)的東西。
到了下午，義賣活動(dòng)”開幕式“只是開始了，在石校長(zhǎng)一聲”本次義賣活動(dòng)開始。“時(shí)，同學(xué)們就開始報(bào)到自己喜歡的攤位上，開始搶購(gòu)自己喜歡的東西。我掃視了一下每個(gè)班級(jí)的攤位，幾乎是每個(gè)攤位都是人，每個(gè)攤位的`旁邊的同學(xué)，都是密密麻麻的，擠也擠不進(jìn)去！我看到了一個(gè)班級(jí)的攤位上，有許許多多的可愛(ài)的布娃娃，心想：有這么多的布娃娃，我過(guò)一會(huì)兒再去買好了！結(jié)果，我才逛了一圈，這個(gè)班吉德布娃娃竟然一個(gè)也沒(méi)有了！后來(lái)，我又看了看我們班的銷售員，我只見(jiàn)韋瑜蓉一會(huì)兒記賬，一會(huì)兒給同學(xué)找錢，真是忙得不可開交！
后來(lái)，我又去了三年級(jí)的一個(gè)班級(jí)的攤位上看了看�？匆�(jiàn)了一只小老鼠的布娃娃，就問(wèn)營(yíng)業(yè)員：”這個(gè)布娃娃要多少錢？“”十元�！笆�，太貴了吧！可是，這是一次愛(ài)心活動(dòng)，我就毫不猶豫的買下了這個(gè)布娃娃！
義賣活動(dòng)結(jié)束了，雖然我只賣了一樣?xùn)|西，但是我還是獻(xiàn)出了一份小小的愛(ài)心，當(dāng)然，每個(gè)班級(jí)的攤位上的東西幾乎都賣完了！可見(jiàn)，同學(xué)們都是很有愛(ài)心的。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇5
去年5月24日的上午，我們-（6）班的同學(xué)在沮州市區(qū)秀山公園舉行的“有愛(ài)就有希望”風(fēng)車義賣活動(dòng)。它就像一個(gè)多味的水果，讓我飽嘗到了特殊的滋味。
義賣開始了，我拿著風(fēng)車就向附近的游客們叫賣。這時(shí)候，一位中年阿姨從對(duì)面走來(lái)。我連忙上前，熱情地問(wèn)她要不要買。誰(shuí)知，她卻不耐煩地說(shuō)：“不要�！蔽沂麡O了，悻悻地走開。過(guò)了一會(huì)兒，我好容易再次鼓起勇氣走向另一個(gè)游客，卻被我的同學(xué)捷足先登，搶了“生意”。我懊惱極了。隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，眼看著其他同學(xué)手中的.風(fēng)車一個(gè)一個(gè)少了下去，而我的卻一個(gè)也沒(méi)有賣出去，我急得直跺腳，眼淚像斷了線的珠子，啪啪地往下掉。
過(guò)了一會(huì)兒，…位年輕叔叔向我走來(lái)，我鼓起勇氣說(shuō)：“叔叔，您買個(gè)風(fēng)車吧�！笔迨逍χ牧伺倪�掛著淚痕的我說(shuō)：“你為什么賣風(fēng)車��？”我說(shuō)：“這是我們班組織的愛(ài)心義賣，賣來(lái)的錢要捐獻(xiàn)給汶川災(zāi)區(qū)小朋友�！薄昂�，我買兩個(gè)�！笔迨逅斓亟o了我一張面額20元的錢。我高興地說(shuō)：“找給您10元錢！”叔叔說(shuō)：“不用找了，我也獻(xiàn)愛(ài)心�！辟I了風(fēng)車后，好心的叔叔還教r我怎樣傲“生意”。又過(guò)了十多分鐘，我的五個(gè)風(fēng)車也賣完了。
當(dāng)我把錢交給老師時(shí)，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)：因?yàn)檫@次義賣不僅僅為災(zāi)區(qū)的小朋友們獻(xiàn)出了一份愛(ài)心，也讓我學(xué)到了怎樣與人交流；因?yàn)閺倪@次活動(dòng)中我感受到了勞動(dòng)的艱辛和父母掙錢的不易，使我明白要做一個(gè)自泣的孩子，不做“溫室里的花朵”；更因?yàn)閺倪@次活動(dòng)中，我還發(fā)現(xiàn)身邊有好多入都有著一顆關(guān)愛(ài)他人的心，世界是那么美好。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香；幫助別人，快樂(lè)自己。這種感覺(jué)真好！
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇6
放學(xué)后，我和外公閑著沒(méi)事干，就到商店去買東西。
在路上，我們看見(jiàn)了許多殘疾人，他們的頭發(fā)很臟很亂，衣服破破爛爛的褲子又有許多窟窿。我很想去幫助他們，我正要去的時(shí)候，一只手把我拉住了。我回頭一看，只見(jiàn)外公拉著我，說(shuō)：“那些殘疾人很臟，會(huì)把你弄臟的，或者他們是騙子�！甭犃送夤脑�，我只好和外公去商店了。
回家的'時(shí)候，我迫不及待地去問(wèn)那些殘疾人：“你們真的要我?guī)椭鷨�？”他們說(shuō)：“我很久沒(méi)吃飯了，請(qǐng)你給些錢我”。聽到他們?nèi)绱丝蓱z，我就給了他們100元。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇7
今天學(xué)校組織我們給山區(qū)的小朋友捐款獻(xiàn)愛(ài)心，我回家后就把我存錢罐里平時(shí)積累的零錢都拿出來(lái)數(shù)了一遍，決定捐給山區(qū)的小朋友。我心想：我們?cè)诔鞘欣锸裁炊加�、都方便，想起邊遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友們，他們學(xué)習(xí)條件是那么的艱苦，生活條件是那么的不好，還在努力的學(xué)習(xí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心幫助他們是多么好呀！雖然錢數(shù)不多，但都是我平時(shí)一塊一塊攢起來(lái)的.零用錢，它代表了我的一份心意。
衷心的祝愿他們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇8
后天就是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日，我代表全校的同學(xué)，提前向我們的女老師和所有的媽媽致以節(jié)日的祝賀，向她們道一聲：“節(jié)日快樂(lè)！”
我們都是在媽媽的懷抱里沐浴著愛(ài)和陽(yáng)光的孩子，我們都是吮吸著充滿愛(ài)的雨露長(zhǎng)大的孩子。就說(shuō)我的媽媽吧，她雖然是一位普通的家庭主婦，但她像天下所有的母親一樣，不但要辛勤勞動(dòng)，還要無(wú)微不至地關(guān)心我，關(guān)心我的成長(zhǎng)，關(guān)心我的學(xué)習(xí)。所以我說(shuō)：我們擁有人間最偉大的母愛(ài)！
我們不但人人都擁有母愛(ài)，而且這個(gè)世界到處都充滿了愛(ài)。走進(jìn)學(xué)校，老師就是我們的媽媽，她們用全部的愛(ài)站在講臺(tái)上，不但教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，還關(guān)心我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們擁有人世間最博大的師愛(ài)。
愛(ài)是回報(bào)，愛(ài)是奉獻(xiàn)，只有認(rèn)識(shí)了愛(ài)的內(nèi)涵，我們的生命才會(huì)放射出光彩，生活才會(huì)充滿陽(yáng)光。首先，我們要努力學(xué)習(xí)，讓媽媽少一份擔(dān)心，讓老師多一份開心，同時(shí)不忘從身邊的每一件小事做起，媽媽生病了，送上一杯熱茶，老師站累了，遞上一張凳子。不忘在媽媽的節(jié)日和生日里，獻(xiàn)上一份小小的禮物，送上一份溫馨的`祝福，這些都能讓我們的媽媽感到莫大的欣慰和無(wú)限的幸福。
小時(shí)候，我們都會(huì)唱一首歌《世上只有媽媽好》。今天，就讓我們?cè)僖淮纬鹚桑∮酶杪暩嬖V我們的媽媽，我們是世上最最幸福的孩子，也讓我們把自己一顆顆火熱的愛(ài)心，都獻(xiàn)給天下所有的媽媽！愿她們永遠(yuǎn)都能幸�？鞓�(lè)！健康美麗！
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇9
暑假里的一天，我在家看電視，看到河南9套舉辦的有一則內(nèi)容是為“西瓜寶寶”捐書獻(xiàn)愛(ài)心的公益活動(dòng)。哦，我們城市小孩的書要送給農(nóng)村的小朋友呀。
書是我的最愛(ài)，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一本好書時(shí)，便像是見(jiàn)到了炸雞腿，那個(gè)味道真是太好啦�？催^(guò)的書，我都精心保存著，我希望全國(guó)的孩子都?jí)蚰芟裎乙粯�，和書交上“朋友”�！拔鞴蠈殞殹倍际俏业腵同齡人，家庭經(jīng)濟(jì)條件較差，我愿意把我的書與他們一同分享。我給電視臺(tái)撥打電話，仔細(xì)詢問(wèn)了捐書的辦法，以便趁早把書整理好，早日送到“西瓜寶寶”手中。于是我就馬上行動(dòng)起來(lái)，眼睛像探照燈一樣掃向我的小書架——漫畫書、字典、詞典、圖畫書、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……，共15本，我想，一個(gè)“西瓜寶寶”肯定看不完，我想把它們分別送給兩個(gè)“西瓜寶寶”。
第二天下午，烈日當(dāng)空，天熱得連小鳥都只敢躲在樹蔭處，好像怕陽(yáng)光灼傷了它們的翅膀。我和爸爸每人拿了一捆書，來(lái)到了鄭州國(guó)棉四廠中街，看到賣瓜的叔叔阿姨?hào)|張西望，希望有人來(lái)買瓜，孩子無(wú)精打采地坐在旁邊，當(dāng)我把書送給他時(shí)，他那曬黑的臉上露出了笑容：我有書看了!我有書看了!瓜寶寶和我興高采烈地說(shuō)起話來(lái)，他問(wèn)我在哪上學(xué)，學(xué)校大不大，老師教的如何……，我問(wèn)他學(xué)習(xí)怎樣，他說(shuō)還能跟上，就是買書不太方便……這時(shí) ，賣瓜叔叔抱起一個(gè)大西瓜說(shuō)：“給小孩兒吃�！卑职终f(shuō)：“你要給俺西瓜，俺就不送給你書了�！卑职謫�(wèn)賣瓜叔叔：“一車瓜要多長(zhǎng)時(shí)間賣完?”他說(shuō)：“要兩三天”。叔叔阿姨說(shuō)：“種瓜非常辛苦，要操心瓜的收成，收了瓜又怕賣不出去�！�
接著，我又把另一捆書送給另外一個(gè)“西瓜寶寶”。我還經(jīng)�？匆�(jiàn)賣瓜的叔叔阿姨扛著幾十斤的西瓜送貨上門，樓上樓下，晚上睡在大街旁，“西瓜寶寶”們也要跟著看瓜攤，那么小就為家庭生活操勞——不能像我一樣天天看電視，學(xué)知識(shí)，我的心里發(fā)出了感嘆：賣瓜日當(dāng)午，瓜農(nóng)累又苦，西瓜圓又甜，個(gè)個(gè)皆辛苦!瓜農(nóng)掙錢真難啊!
跟著爸爸和媽媽一起風(fēng)餐露宿的“西瓜寶寶”們，我希望書籍能夠給他們帶來(lái)更多的快樂(lè)，學(xué)到看到更多的知識(shí)，祝福他們!
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