安全的作文5篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的安全的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全的作文 篇1
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;在領(lǐng)袖眼里,我們是春天燦爛的朝霞……處在這科技騰飛的時(shí)代,我們是多么幸福!然而,在這個(gè)幸福的時(shí)代,“安全”兩字,卻時(shí)常被我們遺忘。
“安全”簡(jiǎn)單兩字,卻包涵著多少“深刻”。生活中,我們的“一時(shí)貪玩”和“一時(shí)好奇”,就會(huì)造成無法挽回的后果,也就由于這樣,往往一些還沒開放的.花蕾就蔫了;還沒展翅翱翔的雛鷹,翅膀就折了;還沒放出絢麗光彩的朝霞就被滿天烏云替換了……
在報(bào)刊上,我們經(jīng)常會(huì)看到:某某兒童不慎溺水身亡;某某兒童食品中毒身亡;某某兒童因不留意交通安全身亡;某某兒童……無數(shù)事件撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,“安全”兩字,請(qǐng)銘記于心!
也許,有同學(xué)會(huì)想,那都是報(bào)紙上刊登出來的,跟我們沒什么關(guān)系?錯(cuò)了!實(shí)在安全與危險(xiǎn)只有一線之隔,重要的是,我們?cè)鯓訉?duì)待它們。就說我們學(xué)校的,前幾個(gè)星期前,五年級(jí)一個(gè)同學(xué),由于覺得跳樓梯很有趣,就連跳八級(jí),嘴里還喊著:“我要破世界記錄……”結(jié)果,“世界記錄”倒是沒破,骨頭倒是破了。俗話說,傷筋動(dòng)骨一百天,這回這個(gè)同學(xué),恐怕在這個(gè)學(xué)期之內(nèi)無法破“世界記錄”了吧!
還有一件事,它固然過往很久了,但仍讓我記憶猶新。那是發(fā)生在上學(xué)期的一件事了,那天下課時(shí),我們班的兩個(gè)同學(xué),由于鬧了一點(diǎn)小矛盾,其中一人就拿起書,向另一個(gè)人砸往,這不砸沒關(guān)系,一砸就包書皮的塑料紙劃過另一人的眼皮上,差點(diǎn)戳傷了她的眼睛。假如說,真的戳傷了她的眼睛,就免不了口舌之爭(zhēng),更不用說是僅靠賠理道歉能解決的了,到那時(shí),錢僅僅是彌補(bǔ)的唯一的方式了!把劬κ切撵`的窗戶”,假如心靈的窗戶永遠(yuǎn)封閉,那么我們又怎能感受世界的美好呢?這一個(gè)個(gè)另人揪心的事件,都給我們敲響了警鐘。我們應(yīng)該以他們的經(jīng)驗(yàn)作為教訓(xùn),時(shí)刻提醒自己留意安全。
人世間,有著許很多多不同的門,有一扇普通而又十分重要的門——安全門,等待著你我往開啟。讓我們共同打開一扇屬于自己的安全門吧,在這扇安全門里,鮮花競(jìng)相開放;雛鷹展翅高飛;朝霞盡顯魅力……
安全的作文 篇2
下午三時(shí)十分,“嗚…嗚…”警鈴響徹校園,消防演練在這個(gè)警鈴聲里拉開了序幕。此時(shí),教室里一片混亂,任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來,指揮我們用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤離。我和同學(xué)們迅速地沖出教室,跑向樓梯口。為了使防火演練更逼真,學(xué)校在樓梯口的兩側(cè)都放置了煙餅,在我們下樓的時(shí)候,煙餅冒出的那難聞的味道,像調(diào)皮的小精靈似的一不溜湫,全都鉆進(jìn)鼻子里,令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會(huì)兒,我終于從那人山人海,熏煙滾滾的樓梯口跑出來,和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上集中,樓梯口還回蕩著同學(xué)們的腳步聲。待到各年級(jí)匯報(bào)人數(shù)完時(shí),我們就按順序排好隊(duì),井然有序的回到教室休息。就這樣,消防演練在這短短的時(shí)間內(nèi)結(jié)束了。
雖然這次演練的時(shí)間很短,但它卻給了我一生的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識(shí)到消防安全的重要性,知道火災(zāi)后逃離的方法,預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來,學(xué)校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎平時(shí)的演練,無濟(jì)于事好像與他自己無關(guān)似的,一旦遇到真正的火災(zāi),那些人就傻傻的等著大難臨頭吧!沒有遇到真正的火災(zāi),那是我們的.幸運(yùn)。平時(shí)從電視、電腦、手機(jī)、報(bào)刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的新聞,都是那些有關(guān)人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象,你一旦遇到了,后悔都來不及!如果你在商場(chǎng)、超市、公共場(chǎng)所等地方遇到火災(zāi),不要太過于著急,要冷靜下來,請(qǐng)不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說它不是很讓人注意,但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時(shí)候,它就能派上用場(chǎng),讓你從危險(xiǎn)中脫離。
最后,我想請(qǐng)大家記住火災(zāi)的重要性!因?yàn)榛馂?zāi),多少人因?yàn)槭韬鏊,失去了自己的親人;多少人因?yàn)槭韬鏊,損失了國(guó)家的巨大財(cái)產(chǎn)……
安全的作文 篇3
安全,是生命的紐帶,是戲曲的軸線,是織出五彩斑斕的絲,我們生活中,用電安全也很重要,電,是一把雙刃刀,也許,在你一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,死神就在你身邊降臨了……
說起電,大家并不陌生,平常,夜幕降臨時(shí),我們會(huì)亮起燈,在赤日炎炎的季節(jié)里,我們會(huì)打開電風(fēng)扇,要查資料時(shí),有電腦,煮飯的.有電飯煲……電,好處多,給我們的生活帶來了許多方便,可是,它也會(huì)給我們帶來危險(xiǎn)。
我的記憶又在回升中……有一天,奶奶在家閑得無聊,就打算大掃除,我連聲答應(yīng),接著,我們就開始大掃除了,我打算拖客廳,奶奶掃客廳,客廳不臟,我拖了一會(huì)兒就完工了,我便在一旁休息。過了一會(huì),我竟看見奶奶在擦電視,那是濕抹布,我一下愣了,當(dāng)我看見電視的插頭還插著時(shí),我連忙奪下奶奶手中的抹布,我先切斷電源,用”責(zé)備“的語氣對(duì)奶奶說:”奶奶,你剛才多危險(xiǎn)吶,您剛才電還插著,你就用水打濕的毛巾擦,不怕觸電啊?“”哦,原來剛才電沒拔,我還以為發(fā)生什么事了呢!“奶奶用”少見多怪“的語氣對(duì)我說道!蹦棠,很多悲劇都是在不小心和不經(jīng)意之間發(fā)生的,特別是您,電,可不是開玩笑的,它可危險(xiǎn)了!如果您不好好利用,會(huì)釀成大麻煩的!甚至死亡!“聽了我這話,奶奶不說話了,看著電視直發(fā)呆……
人的生命是脆弱的,同時(shí)又是頑強(qiáng)的,安全第一,我們時(shí)刻要牢記,不能怠慢,電的安全,就是為美好生命而奮斗!
安全的作文 篇4
大家要在校園里安全的生活著不要出意外。不要像我們班的同學(xué)一樣在爬高欄桿時(shí)摔倒在地把手給壓去了,結(jié)果晚上寫字的時(shí)候忽然手痛。不要像我們班的同學(xué)一樣在跳山羊的過程當(dāng)中不知被哪一個(gè)同學(xué)給壓去了,結(jié)果哭了一整天。不要像我們班的.同學(xué)一樣不知在校園的哪一個(gè)角落里面把手給弄去了,結(jié)果只能用左手寫字了。大家可千萬不要像我們班的三個(gè)同學(xué)一樣把手手腳腳給弄傷了一定要小心。
我建議學(xué)校多開展一些安全教育活動(dòng),我們自己也要遵守交通安全。生命誠(chéng)可貴,一旦失去了還會(huì)再有嗎?
安全的作文 篇5
從小我對(duì)交通安全的意識(shí)無非就是穿馬路的是候要先看左再看右;不能闖紅燈;不能在馬路上打鬧等等。雖然爸爸媽媽一直在教育我,學(xué)校老師也一直在說,但我總把這些話當(dāng)耳旁風(fēng)。我一直在想為什么要反復(fù)強(qiáng)調(diào)這一類的問題呢?就是因?yàn)槲覍?duì)家長(zhǎng)、老師的話的不屑一顧,才差點(diǎn)兒命喪黃泉。
那一次我和媽媽騎車去圖書館,我的車技并不是很好,一直跟在媽媽的后面。到了一個(gè)十字路口為了跟上媽媽,我騎著車就沖了過去,可我快趕上媽媽的時(shí)候手一抖撞到了綠化帶,此時(shí)紅燈亮了,我顧不上危險(xiǎn),直接騎了過去,一輛飛馳的.轎車與我擦身而過。我嚇得冒出了一身冷汗。從那以后我并沒有悔改,而是好了傷疤忘了疼。
又一次我打完乒乓球回家,經(jīng)過新歐尚,媽媽問我要不要去,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛要穿馬路的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)綠燈只有幾秒的時(shí)間,我和媽媽貪圖一時(shí)朝馬路對(duì)面狂奔,就在這時(shí)紅燈亮了,一輛輛飛馳的轎車與我們擦肩而過,現(xiàn)在回想起來這場(chǎng)景也任然歷歷在目。
從那以后我再也不敢把老師、家長(zhǎng)的話當(dāng)耳旁風(fēng)了。
有一天,妹妹在過馬路的時(shí)候,為圖省事兒,在離斑馬線幾米遠(yuǎn)的地方過了馬路,當(dāng)時(shí)正是紅燈。事后,我教育妹妹,過馬路時(shí)要走斑馬線,不能闖紅燈,要安分守己。
熟知交通規(guī)則,交通安全伴我行!
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