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消防安全的作文

時(shí)間:2026-03-09 20:27:33 安全

[精華]消防安全的作文10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的消防安全的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精華]消防安全的作文10篇

消防安全的作文 篇1

  “同學(xué)們,同學(xué)們聽(tīng)好了,今天第六節(jié)課進(jìn)行消防緊急演練,,請(qǐng)同學(xué)們帶好毛巾,做好準(zhǔn)備。”廣播里傳來(lái)了校長(zhǎng)的聲音。我們一聽(tīng)后,高興得發(fā)出了尖叫聲。“耶,不用上英語(yǔ)課嘍,太好了。”我們班上出了名的“調(diào)皮鬼”鄭非凡一邊說(shuō)著還一邊手舞足蹈。

  “嗚嗚嗚嗚嗚”像狼一般的呼嘯聲響徹校園。“慢點(diǎn)走,不要擠。”MISS曾正在樓梯口提醒我們。我們一邊用毛巾捂住嘴巴,一邊用手扶住把手向操場(chǎng)走去!疤(yáng)真曬呀,那些消防叔叔們干嘛還穿這長(zhǎng)袖和長(zhǎng)褲!蔽乙蓡(wèn)地對(duì)周佳蕾說(shuō)!坝挚赡苁撬麄儽仨氁┌.”我聽(tīng)了非信似信的點(diǎn)點(diǎn)頭。“同學(xué)們,先回教室,等一下我們?cè)龠M(jìn)行第二次演練!编u老師大聲地對(duì)我們說(shuō)。

  過(guò)了一會(huì)兒,第二次狼叫聲再次響徹校園。我們都爭(zhēng)先恐后的'跑向操場(chǎng)。多了好久,演練還是沒(méi)有開(kāi)始!敖裉斓难菥毑桓懔!编u老師對(duì)我們說(shuō)。我心想:老師明明在耍我們呀。

消防安全的作文 篇2

  如今,人類的生活條件越來(lái)越好。夏天,天氣炎熱,我們就用空調(diào)來(lái)驅(qū)散炎熱。冬天,天氣寒冷,我們就用電暖爐來(lái)取暖。雖然為我們提供了很大的方便,但在這之下卻又藏著重重消防危機(jī),稍有不慎就會(huì)引發(fā)火災(zāi)所以我們一定要知道一些在火災(zāi)面前應(yīng)急的方法,下面我就為大家提供幾點(diǎn),希望大家能夠?qū)W會(huì):

  1、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢(shì)并不十分猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速?zèng)_下。

  2、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、落水管或竹竿等物品逃生。

  3、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時(shí)可向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延過(guò)程。同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。

  4、如生命受到嚴(yán)重威脅,又無(wú)其它自救辦法時(shí),可用繩子或床單撕成條狀連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。

  5、如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

  6、要發(fā)揚(yáng)互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對(duì)行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。在家時(shí)

  家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。雖然國(guó)家已經(jīng)告訴了我們應(yīng)急的方法,但有一些人卻不引起重視,從而引發(fā)火災(zāi)那天我就在電視上看見(jiàn)了這樣幾個(gè)新聞:

  1、20xx年10月2日晚,某高校一學(xué)生公寓301宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故,致使箱子架、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損,另有價(jià)值5000余元的學(xué)生個(gè)人財(cái)物被燒毀。經(jīng)查,這起火災(zāi)事故是有同學(xué)違反學(xué)生公寓管理制度在宿舍內(nèi)私自使用大功率電器時(shí)而造成的(寢室當(dāng)時(shí)無(wú)人)。具體原因是:插在主接線板的電熱杯水燒干后自燃并引燃臨近的易燃品。

  2、20xx年1月4日晚9時(shí)許,某高校一公寓523宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故,致使長(zhǎng)條桌、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損,另有價(jià)值4000余元的學(xué)生個(gè)人財(cái)物被燒毀。經(jīng)查,這起火災(zāi)事故是由于該宿舍兩名同學(xué)將應(yīng)急燈長(zhǎng)時(shí)間充電(13個(gè)小時(shí),寢室當(dāng)時(shí)無(wú)人),使蓄電池過(guò)熱,引燃桌下紙箱內(nèi)的'易燃物而造成火災(zāi)。

  是什么造成上面事故發(fā)生的,有人說(shuō):是老天爺怪罪我們,有人說(shuō):是學(xué)校里的設(shè)備不行。其實(shí),就是我們自己疏忽大意造成的,還好只是燒毀了自身錢財(cái),如果我們?cè)俪@個(gè)方向下去,有朝一日,我們的生命都會(huì)被自己的大意吞噬?芍腊踩闹R(shí)多么重要。我們一定要好好學(xué)習(xí)消防安全的知識(shí),保護(hù)好自己的生命,保護(hù)好祖國(guó)的未來(lái)。

消防安全的作文 篇3

  下午三時(shí)十分,“嗚…嗚…”警鈴響徹校園,消防演練在這個(gè)警鈴聲里拉開(kāi)了序幕。此時(shí),教室里一片混亂,任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來(lái),指揮我們用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤離。我和同學(xué)們迅速地沖出教室,跑向樓梯口。為了使防火演練更逼真,學(xué)校在樓梯口的兩側(cè)都放置了煙餅,在我們下樓的時(shí)候,煙餅冒出的那難聞的味道,像調(diào)皮的小精靈似的一不溜湫,全都鉆進(jìn)鼻子里,令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會(huì)兒,我終于從那人山人海,熏煙滾滾的樓梯口跑出來(lái),和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上集中,樓梯口還回蕩著同學(xué)們的腳步聲。待到各年級(jí)匯報(bào)人數(shù)完時(shí),我們就按順序排好隊(duì),井然有序的回到教室休息。就這樣,消防演練在這短短的時(shí)間內(nèi)結(jié)束了。

  雖然這次演練的時(shí)間很短,但它卻給了我一生的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識(shí)到消防安全的重要性,知道火災(zāi)后逃離的方法,預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來(lái),學(xué)校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎平時(shí)的演練,無(wú)濟(jì)于事好像與他自己無(wú)關(guān)似的,一旦遇到真正的.火災(zāi),那些人就傻傻的等著大難臨頭吧!沒(méi)有遇到真正的火災(zāi),那是我們的幸運(yùn)。平時(shí)從電視、電腦、手機(jī)、報(bào)刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的新聞,都是那些有關(guān)人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象,你一旦遇到了,后悔都來(lái)不及!如果你在商場(chǎng)、超市、公共場(chǎng)所等地方遇到火災(zāi),不要太過(guò)于著急,要冷靜下來(lái),請(qǐng)不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說(shuō)它不是很讓人注意,但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時(shí)候,它就能派上用場(chǎng),讓你從危險(xiǎn)中脫離。

  最后,我想請(qǐng)大家記住火災(zāi)的重要性!因?yàn)榛馂?zāi),多少人因?yàn)槭韬鏊チ俗约旱挠H人;多少人因?yàn)槭韬鏊瑩p失了國(guó)家的巨大財(cái)產(chǎn)……

消防安全的作文 篇4

  希臘人民的火,是普羅米修斯違反天神宙斯的旨意,偷偷盜取的火種帶給了他們;中國(guó)古代人民的火,是大神伏羲托夢(mèng)于燧人氏,教會(huì)他鉆木取火后出現(xiàn)的;還有火神祝融發(fā)明擊石取火,人們這才學(xué)會(huì)保存火種;在壯族也同樣流傳著布洛陀取火的故事,并且布洛陀還教會(huì)人們建灶堂、鋪泥沙,失火的事情也慢慢得以控制。

  從火的產(chǎn)生保存到掌握應(yīng)用,人類走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月。歌詞中說(shuō),“冬天里的一把火”,火象征著光明和溫暖;恩格斯說(shuō),“火把人從動(dòng)物界分離開(kāi)來(lái)”,確實(shí)火代表著文明和進(jìn)步;毛**說(shuō),“星星之火,可以燎原”,火又意味著希望和未來(lái);諺語(yǔ)說(shuō),“紙包不住火”,火是被認(rèn)為成了一種真相。但是,火同時(shí)更是一種守護(hù)和責(zé)任。當(dāng)大火無(wú)情地吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命,當(dāng)大火肆虐地席卷一片片草原和森林,當(dāng)大火將人民財(cái)產(chǎn)頃刻化為烏有,失控的大火帶給我們的是毀滅性的.破壞。褪去了鮮亮的火苗,留下的是滿眼的炭黑。幸而,我們有一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,在默默地守護(hù)著我們。他們一次次舍生忘死的營(yíng)救,給徘徊在生死線上的人們,帶去生命的希望。

  消防車的鳴笛聲,劃過(guò)黃昏的杭城,人們都忙碌著下班回家做飯,仿佛都與自身無(wú)關(guān)。當(dāng)鳴笛聲停在我家小區(qū)附近,久久不曾離去。那聲音忽然之間,就變得非常的刺耳。這不是消防演習(xí),也不是事不關(guān)己。小區(qū)居民們紛紛跑到陽(yáng)臺(tái)上,打探火源的情況。下班回家的爸爸,正好目擊了整個(gè)過(guò)程。晚餐桌上,爸爸繪聲繪色地跟我們敘述著事件。我們小區(qū)邊上的余杭塘路上,一輛行駛在他前方十米遠(yuǎn)的轎車,忽然起火自燃。附近的車輛都緊急避讓,司機(jī)們沒(méi)有自顧離去,都下車撥打119。五分鐘不到,消防戰(zhàn)士趕到,迅速地?fù)錅绱蠡。轎車的前部已然成了一個(gè)鋼絲鐵架,所幸的是沒(méi)有人員傷亡。

  在這個(gè)事故中,爸爸說(shuō)可以看出,安全意識(shí)需要遍布在每一個(gè)生活的細(xì)節(jié)上,不是只有明火才一定會(huì)導(dǎo)致火災(zāi);還有消防意識(shí)已經(jīng)敲響了每個(gè)人的警鐘,大家在危難時(shí)刻,也能守望相助;當(dāng)然最重要的是,我們有一支堅(jiān)強(qiáng)而有力的后盾,在守護(hù)著四方,保衛(wèi)我們的平安。他們就是——身著橙紅色衣服,手握擎天水柱,戰(zhàn)斗在火災(zāi)第一線的消防戰(zhàn)士。

消防安全的作文 篇5

  俗話說(shuō)得好:“水火無(wú)情!边@一點(diǎn)說(shuō)得對(duì)。因?yàn)樵谖覀兊纳钪,有很多例子可以證明,水災(zāi)和火災(zāi)帶來(lái)的不只是財(cái)產(chǎn)的損失,還有生命的危害。

  許多家庭都是因?yàn)殡娋碰電、煤氣漏氣、點(diǎn)火等原因而引起了火災(zāi),為了避免不必要的`損失,我們除了不玩火,在平時(shí)要積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練。另外在平時(shí)的生活中,應(yīng)該注意做到以下幾點(diǎn):

  1、夏天有點(diǎn)蚊香的家庭要注意蚊香要遠(yuǎn)離易燃物品。

  2、放假期間不隨意點(diǎn)燃煙花爆竹,特別是放寒假過(guò)春節(jié)期間更要注意。

  3、在日常生活中,要愛(ài)護(hù)消防器材和懂得使用它們。

  4、中小學(xué)生不帶打火機(jī)和其他火種,以防火災(zāi)。

  當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們又該怎么做呢?第一,如果家庭發(fā)生火災(zāi),要及時(shí)撥打火警電話119,在通話的過(guò)程中,要清楚地告訴消防員自己的姓名、地址以及火勢(shì)的大小。第二,我們要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下到安全的地方,如果家長(zhǎng)不在家,要把濕被子或濕布披在身上,并彎腰爬出去,有電梯的樓層千萬(wàn)不要乘電梯,住高樓的千萬(wàn)別往下跳,要走樓道。

  只要我們每個(gè)人做到“人人關(guān)心消防,處處注意防火”的局面,火災(zāi)就會(huì)從社會(huì)中減少,那么我們的生活也會(huì)更加美好。

  “禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛(ài)生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康!

消防安全的作文 篇6

  “洪水無(wú)情,火災(zāi)如虎”。可見(jiàn),火災(zāi)是多么的兇猛。但是,我們只要學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),火災(zāi)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們也就不會(huì)“惹火燒身”了。同學(xué)們,你們知道有關(guān)的消防安全知識(shí)嗎?現(xiàn)在我就給你們講講與生活密切相關(guān)的一些消防安全知識(shí)吧。

  第一,點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  第二,到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

  第三,中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。

  第四,不能亂拉、亂搭電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插頭。

  第五,發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門,打開(kāi)門窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

  第六,陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

  第七,吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。

  第八,使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  我以前就是因?yàn)閷?duì)消防安全知識(shí)的不了解而差點(diǎn)引起火災(zāi)。

  記得有一次,家里停電了,我就點(diǎn)燃了幾只蠟燭放在臺(tái)燈前寫作業(yè)。不一會(huì)兒,我就聞到了膠臭味,接著就有一團(tuán)東西落在我的本子上。我一看,原來(lái)是臺(tái)燈的燈罩被火燒了一個(gè)大大的窟窿。我不知道是怎么回事?就跑去問(wèn)媽媽,媽媽連忙說(shuō):“傻孩子,這是燃著的蠟燭把塑料燈罩燒化了,趕快把蠟燭吹滅或者把臺(tái)燈拿開(kāi)!”還好,我說(shuō)得及時(shí),不燃就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)了。

  我們已經(jīng)知道了一些消防安全知識(shí),懂得了該怎樣去預(yù)防火災(zāi)。但是,如果火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生了,我們又該怎么辦呢?

  首先,不要慌亂,趕快撥打火警電話:119;然后就是逃生的`人如果住在有電梯的樓房里不能乘坐電梯;要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴;用濕棉被裹在身上;如果樓道里濃煙彌漫,就不能打開(kāi)房門,用結(jié)實(shí)的繩子或者把床單、被單撕成結(jié)實(shí)的條,連成長(zhǎng)條,從窗戶爬出去等等。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)滅火器材的使用。學(xué)會(huì)了一些在火災(zāi)中自救的辦法,就可以把損失減小到最低了。

  因此,我們平時(shí)一定要時(shí)刻保持清醒狀態(tài),要有危機(jī)意識(shí),時(shí)刻把消防安全記在心中,從小事做起,從身邊的事做起,提高警惕,這樣才能做到有備無(wú)患。

消防安全的作文 篇7

  火是一把雙刃劍,懂得利用,它會(huì)給我們帶來(lái)光明,溫暖,美味;反之會(huì)引發(fā)火災(zāi),造成許多血的教訓(xùn)。

  “星星之火可以燎原”,可別小看小小的火苗,火燒圓明園,火燒阿房宮,火,還是火。燒掉了中華古國(guó)的文明,燒掉了中國(guó)建筑學(xué)上的雄偉奇觀。同時(shí),也燒得我們抱怨終生。

  記得有一天,弟弟在家里找到一個(gè)打火機(jī),他拿起旁邊的小紙塊一按,將小紙塊點(diǎn)燃了,隨后又扔進(jìn)廁所的垃圾桶里面,點(diǎn)燃后他又回房間看動(dòng)畫片去了。過(guò)了一會(huì)兒,我聞到一陣焦味!皨寢專裁吹胤街鹆?”我大聲喊道。我隨著煙的'氣味找到了火源,原來(lái)是是廁所里的垃圾桶著火了。我連忙接了一瓢水,澆上去。不到三兩下火就被我滅完了,幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,才制止了火源。隨后媽媽又教育了弟弟,告訴他火的危害性,并叮囑他以后不要亂用火,小心引起火災(zāi)。

  想到這里,我不禁想到了20xx年4月28日中凱大廈,因一根煙頭引起的熊熊烈火,把整座大廈燒得面目全非,慘不忍睹,有兩位阿姨不懂消防知識(shí),乘坐電梯逃生,不幸喪生在電梯中。此時(shí)我又想起了20xx年3月2日,本是火樹(shù)銀花萬(wàn)家團(tuán)圓的元宵佳節(jié),有一個(gè)人上墳燒紙錢時(shí),并沒(méi)有等火全滅時(shí)就已經(jīng)離開(kāi),結(jié)果引發(fā)了大火。消防員王強(qiáng)叔叔在那次救火行動(dòng),獻(xiàn)出了他年輕而又寶貴的生命。如果不是人們不注意平常的小細(xì)節(jié),就不會(huì)引發(fā)火災(zāi),更不會(huì)有人喪生在火災(zāi)中。

  為了讓我們的家園更加美麗,為了讓身邊的每一個(gè)人更加安全,我們要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),一起攜手共建”防火墻”,讓消防成為人民心中的安全警衛(wèi)!

消防安全的作文 篇8

  橘黃色的煙霧緩緩飄來(lái),不一會(huì)兒,煙霧就彌漫了整個(gè)校園,使校園隱藏在里面,更添一絲朦朧。我們看到煙霧正揮舞著魔爪,向我們慢慢走來(lái),就像一個(gè)貪婪的魔鬼,一個(gè)曾奪去許多人生命的魔鬼。頓時(shí),我的心塞滿了恐懼,裝滿了害怕。這時(shí),老師救星般的聲音響起,把我從無(wú)盡的恐懼中拉回了現(xiàn)實(shí)。煙嗆得我們直咳嗽,我們紛紛拿出毛巾,捂住口鼻,蹲下身子,有順序地向門外撤離。我們半蹲著身子下樓,不一會(huì)兒,我們便到了空曠的操場(chǎng)。此時(shí),橘黃色惡魔也正在慢慢散去,我們都貪婪地呼吸著清新空氣,心情一陣愉悅,全然忘記了當(dāng)時(shí)的恐懼,只留下對(duì)空氣的渴望。身旁的幾個(gè)同學(xué)正輕聲討論著剛才的逃生練習(xí),那害怕的神情仍浮現(xiàn)在臉上。

  這個(gè)月是消防月,學(xué)校組織了許多有趣的活動(dòng),有消防知識(shí)講座、消防逃生練習(xí)等活動(dòng),令我印象深刻,又令我受益匪淺。消防月既豐富了我們?cè)谙婪矫娴闹R(shí),又教會(huì)了我們?cè)谟龅交馂?zāi)時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。還真別說(shuō),在生活中這可幫了我大忙了。

  那天是星期天。上午,媽媽出去買菜了,而我坐在桌子旁邊津津有味地看著書,渾然不知發(fā)生了什么事,過(guò)了一段時(shí)間,媽媽突然開(kāi)門而入,放下手中的菜,沖向廚房。嘴里還責(zé)備我道:“杭杭,你是沒(méi)有鼻子,還是沒(méi)有眼睛啊,這么大的煙你都沒(méi)看見(jiàn),那么大的味道你都沒(méi)聞到,萬(wàn)一要是真著火了,你還在這看書啊!”我抬起頭,看見(jiàn)廚房早已被白煙所籠罩,媽媽正要開(kāi)燈,我連忙一個(gè)箭步?jīng)_上前去,告訴媽媽應(yīng)該先開(kāi)窗戶,我邊說(shuō)邊幫媽媽打開(kāi)窗戶。媽媽見(jiàn)了,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“看來(lái)學(xué)校里消防知識(shí)沒(méi)白學(xué)!”我把頭一揚(yáng),笑著說(shuō):“那是自然!”

  “唔——唔——”我們小區(qū)的常客——消防車又來(lái)了。消防車先生隔一段時(shí)間就會(huì)光臨我們的小區(qū),好不熱鬧。我常常問(wèn)自己,這是為什么呢?不久前,我得到了答案。還不就是我們不注重消防常識(shí),所以,才釀成一樁樁火災(zāi)的嗎?為了避免我的小區(qū)再被消防車先生光顧,我就任命我自己為“小區(qū)消防安全員”,來(lái)維護(hù)小區(qū)的消防安全。

  我是小小消防安全員,現(xiàn)在,我要開(kāi)始行動(dòng)了!咦,樓梯里怎么又這么多的`雜物啊,很容易燃燒起來(lái)的呀,再說(shuō),要是真著火了,也不好逃脫!不行,我要消除掉這個(gè)安全隱患。想著,我便回到家,提筆寫了一封致居委會(huì)的信:

  居委會(huì)親愛(ài)的叔叔阿姨們:

  您們好!我是社區(qū)的小小消防安全員,在此,我要提出我最真摯的建議:希望叔叔阿姨們能跟大家說(shuō)一聲,在樓道里堆放雜物是一件非常危險(xiǎn)的事,如果能把雜物都清理掉,這樣,利人利己。

  小區(qū)消防安全員

  消防處處在我們身邊,特別是冬季的時(shí)候。但是只要我們留心,難道還怕消防車先生不請(qǐng)自來(lái)嗎?希望我們的小區(qū)人民個(gè)個(gè)都是“小區(qū)消防安全員”!

消防安全的作文 篇9

  安全兩字很重要,不能忘記也不能丟,萬(wàn)一你把它忘了,災(zāi)難就降臨你身上。同學(xué)們,我們現(xiàn)在來(lái)講講,我親身經(jīng)歷過(guò)的關(guān)于消防的事,雖然只是小事,但我卻銘記于心。

  記得上幼兒園的時(shí)候,正當(dāng)我們呼呼大睡時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)一聲噼哩叭啦的聲音,頓時(shí),濃煙四起,媽媽趕緊叫醒了爸爸,然后,抱著我及時(shí)地逃出來(lái)了。后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是隔壁店電線起火了,那裝修工人在裝修完的時(shí)候忘記了撥電源,幸好我們及時(shí)發(fā)現(xiàn),爸爸趕緊叫醒了他們,及時(shí)避免了一場(chǎng)火災(zāi),真是心驚膽顫呀!所以,我們平時(shí)出門之前,記得要隨手把家里的門窗關(guān)好,電源撥掉,再檢查一下家里的`煙頭有沒(méi)有及時(shí)扔掉。

  還有一次,我看見(jiàn)媽媽在炒菜,突然火苗以迅雷不及掩耳的速度往上竄,媽媽嚇得面如土色,手腳發(fā)抖,一時(shí)不知道怎么辦才好,我趕緊幫她蓋上了鍋蓋,想想真是可怕呀,這多虧了學(xué)校平時(shí)一直教育我們遇上火災(zāi)時(shí)如何自救。

  所以,我們一定要有安全防范。讓我來(lái)講講關(guān)于我知道的防范火災(zāi)的小知識(shí)。抽煙時(shí),不能在床上抽,以免煙頭掉到在棉被上;春節(jié)時(shí),不要燃放煙花爆竹;在戶外,最好不要燒烤;車上,最好不要帶易燃易爆的物品;在家洗澡時(shí),要先把熱水器電源關(guān)掉,然后再使用。

  同學(xué)們消防安全從你、我做起,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),記住,做一個(gè)安全記在心,平安走天下的安全小天使吧!

消防安全的作文 篇10

  俗話說(shuō):“水火無(wú)情”;“賊偷一半,火燒全光”。 這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),有多少例子可以證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦!可能就丟了一個(gè)煙頭,就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。 有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的逃生、報(bào)警。這里有一個(gè)生動(dòng)的例子說(shuō)明增強(qiáng)消防安全意識(shí)的重要性。一位8歲的小女孩因?yàn)檎莆樟讼腊踩WR(shí),在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險(xiǎn);在同一場(chǎng)火災(zāi)中,一位18歲的大孩子,因沒(méi)有接觸過(guò)任何消防知識(shí),從而被大火吞噬。

  火災(zāi)是無(wú)情的,許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱,從而失去了自己寶貴的生命。學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生們的消防安全意識(shí),特地舉行了多次消防安全演習(xí),通過(guò)了這樣的演習(xí),我深有感觸。

  在舉行消防演習(xí)之前,我們班主任老師在班上跟我們講了許多關(guān)于消防安全的知識(shí)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,我們正聽(tīng)得入迷時(shí),一陣陣鈴聲似的警聲從我們耳邊傳來(lái),我們保持了認(rèn)真而鎮(zhèn)定的態(tài)度與快速的腳步用最短的時(shí)間逃離了教室,整齊有序的向操場(chǎng)跑去,當(dāng)我們跑向操場(chǎng)時(shí),新的危機(jī)又出現(xiàn)了,一陣陣黑漆漆的濃煙向我們跑來(lái),我立即想起了剛剛學(xué)的知識(shí)用手捂住了口鼻,并把腰輕輕的向前彎,然后才慢慢的跑出去,在跑出“火場(chǎng)”的那一刻,心里總算是松了一口氣。

  可是在學(xué)校消防演練中有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠地跑著,還邊說(shuō)著話:“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真起火。”但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng),因?yàn)閾?jù)了解,我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的.蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的的意識(shí)。

  火災(zāi)不僅是一場(chǎng)災(zāi)難,也是一場(chǎng)考驗(yàn),只有在火場(chǎng)中通過(guò)了才能生存。學(xué)習(xí)好安全的知識(shí),遠(yuǎn)離火災(zāi),珍惜生命,創(chuàng)造幸福生活。大火無(wú)情啊,吞噬了一個(gè)

  個(gè)生命,我們不能無(wú)動(dòng)于衷,要“預(yù)防為主,消防結(jié)合” 。我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí),提到保護(hù)能力,使自己在危難時(shí)能不受到傷害。

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