實(shí)用的消防安全作文5篇（薦）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的消防安全作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

消防安全作文 篇1

　　20xx年3月25日（星期五），我們學(xué)校進(jìn)行了“消防安全演習(xí)”活動(dòng)。上午排練，下午實(shí)踐。

　　上午，我們都拿出昨天準(zhǔn)備好的濕毛巾，老師給我們安排了“逃生”的先后順序與“逃出”通道。大家記牢順序，全部豎起耳朵仔細(xì)地聽“逃生”指令�！案靼嗉�(jí)準(zhǔn)備！”大家覺得演習(xí)沒什么，也沒緊張�！班健�—”，大家全部按照順序與路線陸陸續(xù)續(xù)地從教室“逃出”，站在路隊(duì)的地點(diǎn)集合，整好隊(duì)后按順序跑到操場(chǎng)，聽校長(zhǎng)和主任講話。校長(zhǎng)決定再排練一次，因?yàn)榇蠹疫@次不重視，表現(xiàn)的不太好�！案靼嗉�(jí)準(zhǔn)備！”這回，同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到演練的難度和重要性，每個(gè)人的心里好像揣了一只小兔子，“撲通撲通”的直跳。“嘟——”口哨吹響了！大家立即按照順序和路線以最快的`速度跑出門外，后面的同學(xué)用濕毛巾捂住口鼻，整好隊(duì)后直奔操場(chǎng)。這次大家都很認(rèn)真，校長(zhǎng)很滿意，排練結(jié)束。下午，因?yàn)榕啪毩藘纱�，我們表現(xiàn)都很好，別的班級(jí)也不錯(cuò)。接著，我們參觀了消防車，還觀看了消防安全知識(shí)錄像。

　　在這次演習(xí)和觀看中，我們學(xué)到了許多知識(shí)，增強(qiáng)了防火意識(shí)。電視錄像中還說了學(xué)校應(yīng)該注意的事項(xiàng)，條條都很實(shí)用。人的生命只有一次，希望大家愛護(hù)生命，重視“逃生”演習(xí)的重要性，更希望學(xué)校能多舉辦此類活動(dòng)，讓大家提高安全意識(shí)。

消防安全作文 篇2

　　今天，我們?nèi)�班同學(xué)都去了丈八路的消防大隊(duì)參觀消防表演。還有很多家長(zhǎng)也去觀看了，我是媽媽陪同我去的。 來到消防大隊(duì)，首先，消防員叔叔帶我們?nèi)�參觀了他們的宿舍，“哇塞！好整齊呀！”一進(jìn)宿舍我們都贊嘆不已。他們的被子都疊得整整齊齊的，好像用尺子量過一樣，床單鋪得平平整整的，好像用熨斗熨過一樣，一點(diǎn)褶皺都沒有。叔叔還告訴我們每一個(gè)新兵的第一課都是疊被子，要求疊的即快又整齊。

　　接著叔叔帶我們?nèi)タ戳艘粋�(gè)非常大的圓形電鋸。他告訴我們這個(gè)電鋸是用來鋸鐵塊的，一個(gè)直徑是十厘米的鐵棒只要用它來鋸不出五秒鐘準(zhǔn)成幾節(jié)。我們都很驚訝的說：“哇！好厲害呀！有機(jī)會(huì)的話，我們一定要見識(shí)見識(shí)它的威力�！笔迨逭f今天人多，太危險(xiǎn)了，為了我們的安全就不表演了。接著，叔叔又帶我們?nèi)タ戳怂麄兊?服裝，有防火服、防馬蜂服，還有安全頭盔。我還試戴了頭盔，頭盔又硬又重，戴上去感覺像頭上頂了一塊石頭一樣。消防員還要戴它去救火，那得多么難受呀！

　　下來，叔叔帶我們?nèi)タ此麄兊年?duì)列表演，他們十幾個(gè)人站成一排從一側(cè)看去就像只有一個(gè)人一樣，好整齊呀！一聲令下他們的腳下刷刷的快速動(dòng)起來眼睛統(tǒng)一往一邊看。跟我在電視上看到的一模一樣。

　　最后叔叔還給我們講了很多安全知識(shí)，今天我的收獲不小呀！

消防安全作文 篇3

　　消防安全對(duì)每個(gè)人來說都非常重要,我們不僅要了解消防安全的重要性,還要知道關(guān)于消防安全的'知識(shí)。

　　有一次,我拿著打火機(jī)在一邊跑一邊玩,到處找紙張燒火，媽媽告訴我:“孩子,不能玩打火機(jī),如果燃燒起來了,就可能被火給活活燒死�！�

　　過年時(shí),我對(duì)媽媽說:“媽媽你看那煙花多美啊!我也想要放�！眿寢寚�(yán)肅地說:“不行,不能放煙花，你們這個(gè)年齡放煙花很容易發(fā)生火災(zāi)事故�！�

　　我記得20xx年新聞上報(bào)道的火災(zāi)事件,是一個(gè)小孩在家長(zhǎng)去工作時(shí),感覺肚子很餓,就自己偷偷地煮面吃,那個(gè)小孩把煤氣一開,火一下就升高了,那個(gè)小孩感覺很好玩,就把煤氣一開一關(guān),一開一關(guān)。突然,小孩手一動(dòng)木菜板碰到火,煤氣也沒有關(guān)，火就燃燒起來了,小孩暈倒在地……幸好樓下的人看到窗口冒著煙，就及時(shí)打119找來消防員,小孩被送往醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的檢查,小孩只是腿上被燒傷了一塊，其它地方?jīng)]事,包扎好傷口以后就可以出院。

　　為了防止類似事件再次發(fā)生，我們小學(xué)生應(yīng)該知道一些關(guān)于消防安全的基礎(chǔ)知識(shí)，如火災(zāi)發(fā)生時(shí)撥打119向消防隊(duì)報(bào)警；切忌慌亂,判斷火勢(shì)來源,采取與火源相反方向逃生；切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品；以濕毛巾掩住口鼻呼吸，降低姿勢(shì)，以減少吸入濃煙；不要在嚴(yán)禁用火的地方吸煙。

　　消防安全伴著我們一生，我們要遵守消防安全規(guī)則，愛護(hù)自己的生命!

消防安全作文 篇4

　　消防安全，關(guān)系你我他。今天，我們學(xué)校結(jié)合119消防日，特地邀請(qǐng)了漳州市消防大隊(duì)的林警官為我們進(jìn)行了一場(chǎng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

　　一開始，林警官向我們進(jìn)行了消防知識(shí)教育。他告訴我們：遇到火災(zāi)時(shí)要先撥打119；用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不驚慌；如果家中電器著火，應(yīng)立即切斷電源再滅火……

　　接著，林警官跟我們講授了滅火器的使用方法。只見他一邊講解一邊示范，林警官右手拿起滅火器，左手將黑色保險(xiǎn)栓取下，再用左手抓住滅火器的塑料管，管口對(duì)準(zhǔn)火苗，握住開關(guān)，左右噴射。

　　詳細(xì)講解之后，林警官親自示范了一遍，最后，曾副校長(zhǎng)、翁老師和一位六年級(jí)的大哥哥也親自體驗(yàn)了一回。離火源約2米的地方，只見那熊熊大火一次次被瞬間撲滅，同學(xué)們不停地歡呼，操作特別成功，同學(xué)們躍躍欲試，這場(chǎng)特殊的培訓(xùn)在雷鳴的.掌聲中結(jié)束了！

　　今天的這場(chǎng)培訓(xùn)，讓我懂得了：遇到火災(zāi)時(shí)要鎮(zhèn)定，要學(xué)會(huì)自救，還知道了怎樣安全使用滅火器�？烧媸鞘芤鏌o窮啊！

消防安全作文 篇5

　　火，既可以給人們帶來光明和溫暖，同時(shí)也可以帶來災(zāi)難，甚至毀滅。好好利用可以造福人類，如果一不小心就會(huì)發(fā)生不可挽回的損失,一定要把消防安全銘記于心。

　　比如有一次，是清明節(jié)，我和爸爸媽媽、爺爺妹妹去鄉(xiāng)下掃墓。到了鄉(xiāng)下，爺爺忙這忙那，爸爸媽媽忙著把紙錢分成堆，爸爸嘴里還說著我聽不明白的話語(yǔ)，我和妹妹在旁邊玩耍。不一會(huì)，爺爺把打火機(jī)給爸爸讓把他們分好成堆的紙錢給點(diǎn)著，我和妹妹在旁邊覺得很好玩，就拿起一根木棍，怕被爸爸媽媽爺爺發(fā)現(xiàn)，我們小心翼翼地走過去，把手中的木棍也放在一起燒。不一會(huì)兒我們拿起木棍，發(fā)現(xiàn)木棍頂端燃起了一個(gè)小火苗，“��！”我們嚇了一跳，本能的反應(yīng)將木棍丟在了旁邊的干草叢里，干草迅速的被木棍上的小火苗燃起，火漸漸變得大起來。這時(shí)的'火被在旁邊的爸爸媽媽爺爺看見了，爸爸飛快的拿起隨身攜帶的鏟撬來滅火，媽媽拿起我們帶來的礦泉水滅火，爺爺一邊用木棍敲打一邊數(shù)落著我們。我們被火嚇得一直呆在一旁一動(dòng)不動(dòng)，不一會(huì)火被滅了。

　　“哎!這太驚險(xiǎn)了!”我和妹妹嘆了一口氣，我沒想到一個(gè)小小的火苗竟有如此大的威力，如果不是爸爸媽媽爺爺，否則后果不堪設(shè)想。再看看周圍的草和小樹干被燒的黑乎乎的，還帶有一點(diǎn)焦味，慘不忍睹。

　　一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，小小的火苗，也會(huì)給人帶來不可避免的小災(zāi)難，甚至吞噬財(cái)產(chǎn)和生命，同學(xué)們，在這里我一定要提醒大家謹(jǐn)記消防知識(shí)，謹(jǐn)慎用火，一定要把消防安全銘記于心!

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