遨游漢字王國(guó)作文6篇【精華】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的遨游漢字王國(guó)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

遨游漢字王國(guó)作文 篇1
“心字底”想去旅行,但他覺得自己一個(gè)人太孤獨(dú),于是想找個(gè)朋友。走在大街上,他看到了一群字寶寶在玩,其中有個(gè)叫“攸”的字寶寶,長(zhǎng)得端莊可愛,“心”很喜歡她,連忙跑過去和她交朋友!柏弊挚吹较褚凰倚〈粯拥淖謱殞毧拷约,連連后退。但當(dāng)她得知“心”的來(lái)意后,答應(yīng)了這個(gè)請(qǐng)求。沒想到當(dāng)“心字底”一靠近,一眨眼“攸”就變成了“悠”字,之后她們做事便慢慢悠悠了,吃個(gè)飯要一個(gè)小時(shí),過個(gè)紅綠燈要幾分鐘……不久就受到很多人嫌棄,“攸”終于忍不住了,對(duì)“心字底”說:“我再也受不了了,我不想當(dāng)別人眼里的刺,我也不想這么拖拉下去了,所以‘心’姐姐,請(qǐng)您離開吧!”“心”字很不解,我心地這么純潔,這么善良,怎么還會(huì)受到別人的驅(qū)逐呢?他一聲不吭地走了!
“心”來(lái)到一個(gè)公園里,剛好碰上了在亭子里避雨的“相”字,他很是激動(dòng),并暗暗發(fā)誓:這次一定要找到一個(gè)知心朋友。心態(tài)調(diào)整好之后,他臉上面帶微笑的說:“我們能交個(gè)朋友嗎?”“相”聽了他的遭遇后,很同情他,答應(yīng)“心”字的要求,“心”非常高興,一個(gè)勁兒地往“相”那邊湊,馬上“想”字出現(xiàn)了,接著他的腦子一刻未消停過,一直在想問題,已知圓的周長(zhǎng)怎么求圓的直徑?“真”字是前鼻音還是后鼻音?“天會(huì)不會(huì)塌下來(lái)?”……有一天“想”提出了抗議:“我忍不住了,我要去看病,我每天每時(shí)每刻都在想問題,腦子快炸掉了,每天覺也睡不著,黑眼圈濃得讓人驚訝,甚至還有人驚呼:“大熊貓,怎么跑這兒來(lái)了?”所以您還是遠(yuǎn)走高飛吧!“心”字聽后落荒而逃。
他一邊抹著眼淚,一邊嘀咕著自己的不幸,路上碰到了“非”,“非”說:“喂,你到我這里試試,我可不會(huì)那么絕情地趕你走。”“心”嘗試了一下,“非”一下子就傷感了,已故的'爺爺、考砸的試卷……“悲”字承受不住了,“哇”的一聲全部用哭的方式傾訴了出來(lái),這次“心”主動(dòng)地要求離開。
“心字底”這次旅行的感受真是一言難盡!
遨游漢字王國(guó)作文 篇2
這兩個(gè)星期,老師帶領(lǐng)我們遨游了“漢字王國(guó)”。在遨游過程當(dāng)中,我有了許多收獲。
開始遨游了,我查找了相關(guān)漢字的資料,有字謎、古詩(shī)、歇后語(yǔ)、諧音、對(duì)聯(lián)、笑話。
首先,我知道了是誰(shuí)第一個(gè)創(chuàng)造了字,那就是倉(cāng)頡了。當(dāng)時(shí),人們?yōu)榱藥椭磉_(dá),記憶等,人們?cè)?jīng)用過結(jié)繩記事,物語(yǔ)等方法,但都很不方便,倉(cāng)頡從模仿鳥的足跡開始,根據(jù)事物形狀來(lái)造了漢字。字寫得軀干彎曲、末稍放縱、兩邊修長(zhǎng)、軀干矮短、外部輕靈、內(nèi)部緊湊、不方不圓、若行若飛、龍蛇盤繞、鷹隼雄立、鴻鵠群游、迂回綿延、布陣排兵、井然有序,字寫得太妙了,根本無(wú)法形容。就這樣,人類最早的文字之一 ——漢字誕生了。
然后,我學(xué)到了“冊(cè)”“典”“刪”的來(lái)歷。從甲骨文和金文的字形中可以看出“冊(cè)”是竹條連綴而成的大竹片;“典”是用手捧著文冊(cè);“刪”是用刀削去錯(cuò)字,所以是立刀旁。冊(cè)、典、刪就是這樣來(lái)的了。
接著,我知道了漢字的`演變:甲骨文—金文—小篆—隸書—楷書—草書—行書,這是漢字的演變。甲骨文是清朝王懿榮發(fā)現(xiàn)的。甲骨文是殷商時(shí)期刻在龜甲和獸骨上的一種文字,距今已有四五千年。
最后,我?guī)е褜W(xué)到的知識(shí)依依不舍地離開了“漢字王國(guó)”。
遨游漢字王國(guó)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與收獲,深深地印在我的腦海中。那些美好的印象,我一輩子也不會(huì)忘記。
遨游漢字王國(guó)作文 篇3
我喜歡漢字,因?yàn)闈h字是一種有趣的文字。
祖國(guó)的`漢字魅力四射。它一般是由偏旁組成,漢字的變化很大,加一橫或一豎就會(huì)變成另外的一個(gè)字。如:“木”字,加一點(diǎn)就變成了“術(shù)”,加一橫就變成了“本”,加一撇就變成了“禾”。
漢字是有著獨(dú)特性格的精靈。每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?吹健疤(yáng)”這兩個(gè)字,你能感觸到熱和力,而望見“月亮”,眼前卻又閃著清麗的光輝!靶Α弊至钊藲g快,“哭”字就好像在流淚。這是一些多么可愛的小精靈啊!
漢字是那么神奇、有趣!說起漢字我就想起一個(gè)故事。從前,有一個(gè)人送枇杷給一個(gè)縣官,可他禮單上把“枇杷”錯(cuò)寫成了“琵琶”?h官笑道:“枇杷不是此‘琵琶’,只恨當(dāng)年識(shí)字差!”有個(gè)客人應(yīng)聲道:“若使琵琶能結(jié)果,滿城簫管盡開花!
由此看來(lái),漢字中有很多同音字,讀音相同,字形不同,含義完全不同,寫錯(cuò)字會(huì)造成很多笑話。
只要我們?nèi)ザ嗔私鉂h字,用心去體現(xiàn),就能得到知識(shí)的財(cái)富。
遨游漢字王國(guó)作文 篇4
一個(gè)晴朗的下午,我們班級(jí)里傳來(lái)了熱鬧的聲音.原來(lái),是我們?cè)陂_成果展示會(huì)啊,開得怎么樣了,讓我們來(lái)看看吧!
首先是字謎組組長(zhǎng)張婧婧找開了前天發(fā)給老師的圖片,并且出了個(gè)謎語(yǔ),我根據(jù)謎面上所說的”全身毛茸茸”就大聲叫道”是兔子!””錯(cuò)!”她開心地否定了,真掃興,張婧婧又補(bǔ)充說”這個(gè)東西是可以吃的”.大家抓耳撓腮的,都在思索著,可是,都沒猜出來(lái).最后公布的答案是------冬瓜!接下來(lái)他們又出了幾個(gè)謎語(yǔ),,有個(gè)很特別”大時(shí)能成景,小時(shí)能成菜,身披綠衣裳……”我心想:有這種東西嗎?真是神奇啊,我怎么不知道呢? 最后的答案原來(lái)是”竹子”呀,這下子我才恍然大悟了,真是形象極了真有趣啊.
接下來(lái)輪到我們這個(gè)小組發(fā)言了,我們畫了一幅手抄報(bào).當(dāng)我讀著它時(shí),心里”呯呯”的直跳著,都不知怎樣才能平靜這份緊張的心情.最后,我還是鼓起勇氣堅(jiān)持讀完了這份報(bào)紙.老師給我們的評(píng)價(jià)是說:”你們的'手抄報(bào)內(nèi)容不夠豐富,資料不夠詳盡.看看其它同學(xué),還準(zhǔn)備了電腦視頻的形式,看上去新穎多了…..”
雖然這次展示會(huì)我們因?yàn)闇?zhǔn)備不充分沒有奪冠,但是,我們會(huì)繼續(xù)努力的,我們要在下次展示會(huì)上爭(zhēng)取好成績(jī).
遨游漢字王國(guó)作文 篇5
在這一個(gè)星期里,老師帶著我們?cè)跐h字王國(guó)里轉(zhuǎn)了一圈,真是感慨萬(wàn)千,真是受益匪淺。
在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,我知道了神奇又有趣的漢字是由倉(cāng)頡造出來(lái)的,在近三千的歷史里,漢字不斷變化,最終成為了現(xiàn)在的簡(jiǎn)體字。其中,讓我記憶最深刻的是《一點(diǎn)值萬(wàn)金》這一文。這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在設(shè)計(jì)并制作包裝袋是錯(cuò)把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,使這18萬(wàn)元錢成了一堆廢品。如果檢查人員再仔細(xì)點(diǎn),或許,損失就不會(huì)這慘重了。
這樣讓我想起了我以前的聽寫。我總是不三思而后行,讀了這篇文章之后,我深刻的'體會(huì)到了,原來(lái)多寫了一點(diǎn),也會(huì)造成那么大的損失。如果,全世界都三思而后行,那么,世界上還會(huì)有錯(cuò)別字嗎?
漢字既有趣又神奇,加幾筆,變新字。有時(shí),就會(huì)造成很大的損失,我們要盡量少寫錯(cuò)別字。
我多么希望能在漢字王國(guó)里多轉(zhuǎn)一會(huì),多收獲一點(diǎn)知識(shí)。
遨游漢字王國(guó)作文 篇6
我們這一大周學(xué)了《遨游漢字王國(guó)》這個(gè)單元,因?yàn)檫@是綜合性學(xué)習(xí),又比較有趣,給我留下了難忘的印象。
剛開始學(xué)這個(gè)單元時(shí),我們先來(lái)猜字謎。哈哈!猜字謎。∵@可是很好玩的哦,比那以前枯燥的`語(yǔ)文課有趣多了。前面幾個(gè)我還可以回答,后面的就難了,我絞盡腦汁想了好半天也沒想出來(lái),讓人家給說去了。幸好還有課外的,垂頭喪氣的我馬上又變得興致勃勃了。可是老師沒有請(qǐng)到我,唉,真是空歡喜一場(chǎng)啊!接著,我們來(lái)學(xué)諧音歇后語(yǔ),雖然比剛才的猜謎枯燥了一點(diǎn),但是總比沒有強(qiáng)啊。“孔夫子搬家??盡是輸(書)”是用來(lái)比喻那些老是輸?shù)舻娜恕俸竺,我們?lái)找街頭錯(cuò)別字,我很高興,因?yàn)槭罴贂r(shí)我在家里找了很多,例如:生僵(姜)、衣衣布舍(依依不舍)、御(預(yù))約、聯(lián)(連)鎖……有太多了!學(xué)習(xí)了以后我知道了漢字是倉(cāng)頡發(fā)明的,還要經(jīng)過時(shí)間的檢驗(yàn)和改進(jìn),才能成為今天的漢字。
請(qǐng)不要再寫錯(cuò)別字了,這樣子會(huì)誤導(dǎo)一些小學(xué)生的!
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