實用的遨游漢字王國作文匯編【6篇】
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的遨游漢字王國作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

遨游漢字王國作文 篇1
現(xiàn)在學習的是語文第五單元,這個單元和以前不同,是綜合性學習,讓我們?nèi)ァ板塾螡h字王國”。本單元有很多的學習內(nèi)容,但主要分為兩大類:有趣的漢字和我愛你,漢字。里面還有很多小內(nèi)容……這個單元結束了,在學習中,我有很多的收獲和啟示。
這次的學習讓我收獲了很多!首先知道了漢字的起源、猜字謎的方法和技巧,以及漢字在世界文字中的地位等。我覺得在綜合學習活動中,最大的收獲是體會到了漢字的博大精深。漢字分象形字、會意字和形聲字。山、田、日等,都是象形字,你看,田野在古代的`時候,都是一塊一塊的,中間有分隔的,就像“田”字的橫豎一樣。會意字有“休”“森”“林”等字,一個人靠著木頭在休息就是“休”,意思一看就知道,多好理解!形聲字就不用說了吧,蜘、蛛、炸就是形聲字,就拿個典型的“炸”字來說吧,右邊的“乍”表示“聲”,左邊的“火”就表示意思了。漢字從甲骨文到金文、演變成小篆、隸書、一直到現(xiàn)在的楷書、草書和行書等七種字體,每種字體發(fā)展都是中國歷史發(fā)展的見證。
這次學習特讓我得到了很多的啟示。比如:讓我知道了錯別字的危害有多么的大!有時候可能發(fā)生笑話,如:元旦時,我們?nèi)乙黄鸬綒v史博物館參觀冰馬桶(兵馬俑),由于把“兵馬俑”寫成了“冰馬桶”,讓大家哈哈大笑,把好好的課堂氛圍都打亂了。有些商家利用漢字成語來打廣告,如某蛋糕廣告,步步“糕”升 ;胃藥的廣告,一“不”到“胃” ;賽馬廣告,樂在“騎”中 ;電熨斗廣告,百“衣”百順,這些字會讓我們孩子混淆,容易寫錯別字,希望以后商家在創(chuàng)意的同時,要考慮到我們孩子哦!
遨游漢字王國作文 篇2
有一次,一位記者去漢字王國作采訪。坐著一輛漢字車去王國里。
到了王國,記者看見漢字王國的大門是開著的,記者進了王國,漢字王國里到處都是漢字人。記者走過去問了一位看起來想兔的一個字:“你是什么字?你們的國王在哪里?”“我是兔子,我們的國王在......你是從哪里來?你問我們的國王干什么?”像兔的`字嚷嚷道!拔沂菍iT來采訪你們的國王的,我是從電視臺而來。”記者柔和的說。免字說:“那我要考考你,你要是答對了,我就告訴你國王在哪里,你要是答錯了......嘿嘿,我要把你變成一個丑陋的字!”“嗯,好。”記者爽快地答應了這個要求。免字慢慢地問道:“我先問你個字謎,聽好了。畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長。什么字?”“嗯......日!庇浾哐杆俚鼗卮鹆顺鰜。“還有呢,兇橫是什么字?”免字驕傲地說。記者左思右想怎么也想不出來。免字開始倒數(shù)了:“五、四、三、二、一、零,好了,想出來了嗎?我要說答案了。”免字現(xiàn)在比剛才更加驕傲了。記者迅速地說:“是區(qū)字!泵庾中奶摰馗嬖V了記者國王在哪里。記者聽了趕緊跑去國王大殿,和國王談起了關于漢字的是。國王問記者:“你知道關于漢字的歇后語嗎!庇浾哒f:“會!薄澳俏覇柫,宋江的軍師-?老太婆上雞窩-?是什么呢?”國王問到。記者說:“第一句是無用{吳},第二句是笨蛋{奔}!眹跣ξ卣f:“你回答對了,下次再來吧!庇浾哒f了一聲拜拜就走了。
遨游漢字王國作文 篇3
漢字是我們祖國的文字,是世界上奇妙的文字。漢字神奇有趣,還有著悠久的歷史文化呢!你愛漢字嗎?讓我們一起遨游漢字王國吧!
每一個漢字都是方方正正、橫平豎直,而外國文字卻有哪一個是這種獨特的方塊字呢?漢字非常豐富,還有有趣的諧音、字謎,不好分辨的多音字,外國文字有嗎?對聯(lián)形式也是漢字的“專利”!巴比倫的楔形文字,埃及的象形文字,都曾在歷史的舞臺上大放光彩,如今卻都已走入了博物館,只能供人憑吊。唯獨中華民族的漢字,走過三千多年的風風雨雨,依然展現(xiàn)出動人的光彩!
再讓我們來仔細研究漢字吧!漢字絕大部分都是由圖形演變出來?纯础澳尽弊,上面一橫像樹枝,中間則像樹干,下面一部分像木頭的根;一看到“火”字,你就是不認識它,也能猜出它是什么意思,一撇一捺像柴火,上面的又像燃燒的'火焰;“上”和“下”字就更好理解了,“上”字一豎指上面,“下”字一豎指下面。多生動,多有趣,多神奇。∧阋欢ㄔ谛睦锓Q贊祖先的才智吧!
我通過查資料、看書還發(fā)現(xiàn),漢字的演變經(jīng)歷了甲骨文、金文、大小篆、隸書、楷書、草書和行書,最早的甲骨文起源于殷商時期,漢字從最初的圖畫形演變成現(xiàn)在的方方正正形。美國科學家曾做過多次人類智商測試,結果是中國人智商最高,其原因之一就是中國人擁有奇妙的漢字!
現(xiàn)在,在外國學習漢字的人越來越多了。雖然目前漢字還并沒有趕上英語的普及程度,但我堅信,漢字一定會超過英語,成為世界上最受歡迎的文字。
遨游漢字王國作文 篇4
上課了,劉老師面帶笑容地對我們說:“今天我們玩一個游戲!蓖瑢W們都喜出望外。接著,老師在黑板上寫了個“拆”字。同學們都丈二和尚摸不著頭腦!袄蠋煵粫屛覀儺斔忝壬!”有位同學笑著說。
老師又在黑板上寫了聰字,讓我們拆開看它是什么意思。一位同學說:“聰字是由耳和總組成的,意思是把聽到的總結起來記在心里!崩蠋熣f:“回答的'可以,但不完整。”同學們繼續(xù)思考著。這時,又有一個同學發(fā)言了,她說,聰字是由“耳、口、心”,余下兩點看做眼睛組成,也就是說我們要用耳朵聽,用眼睛看,用心想,用嘴說,這樣就會聰明。同學們都熱烈地鼓起掌來,老師也贊許地看著她。
老師趁熱打鐵又在黑板上寫了個“悶”字。剛寫完,就有同學高高地舉起了手。老師示意他來回答,他站起來說,“悶”字可以分成“門”和“心”,如果把門關上就覺得悶,如果打開心門接觸大千世界就會心曠神怡。同學們又熱烈地鼓起掌來。
最后,老師語重心長地對我說:“在課堂上,我們一定要把耳、心、口都用上,這樣我們才會越學越有趣,越來越聰明。而在生活中,我們就要打開心扉,這樣才會心情愉悅,天天開心!
這堂課真有趣,漢字也真有趣!
遨游漢字王國作文 篇5
一橫、一豎、一撇、一捺,構成如詩如畫般優(yōu)美的漢字,一個個漢字又組成一個個絢麗多姿的名字!皺M豎撇捺有乾坤,一筆一畫成文章”,說的不僅是漢字,也是我們每個人獨特的名字吧!
我們每個人都有名字,父母長輩在為我們?nèi)∶值臅r候,總是精挑細選,無論單字、雙字,常見字還是生僻字,古典的或者現(xiàn)代的,名字里對我們的未來寄予最美好的期望!
我有一個阿公,他的名字是“田”。你猜怎么著?他的大哥叫“口”,二哥叫“回”,三哥叫“品”。一個個“口”字隨之增加,形成了他們有趣的名字。據(jù)說,他們的爺爺是遠近聞名的讀書人,他希望子孫個個都能吃飽喝足,也希望家中人丁興旺,所以孫子們的名字都帶著“口”字,寄托著他樸素而美好的祝愿。
在我們大家熟悉的《紅樓夢》這部經(jīng)典巨著中,人物的名字更被賦予了各種各樣的寓意!
賈家四姐妹,元春、迎春、探春、惜春。元春是四姐妹之首,生在大年初一,又是皇宮里的貴妃,地位級別也最高;迎春向來性格懦弱,“迎”寓意著她總是迎合他人、委曲求全;探春的“探”象征勇于探索,“四春”之中,探春充滿了活力,她的性格也最火辣。
從明面上看,賈府四位小姐的名字都很美,很有詩意,每當春回大地,萬物復蘇,人們走出家門,去迎接春天,探訪春天;當春天快要過去的時候,人們又惋惜春天的離去,期待著春天再次來臨。
雖然貴為賈府的小姐,每天過著錦衣玉食的生活,但是她們的命運都很凄慘,她們的結局,就是死的死,走的走,所以她們的名字“元迎探惜”也暗示著“原應嘆息”啊!
賈府“四春”還精通琴棋書畫,她們各自都有自己的專長。大小姐元春十分擅長彈琴,琴聲婉轉(zhuǎn)動聽,于是她的大丫鬟叫“抱琴”;二小姐擅長下棋,她的大丫鬟叫“司棋”;三小姐書法了得,她的`大丫鬟就叫“侍書”;最小的四小姐畫的畫就像真的一樣,讓人贊嘆,她的大丫鬟就叫“入畫”。當然,這些有著如詩般美好名字的丫鬟們,最后也和她們的主人一樣“花落人亡兩不知”!
《紅樓夢》之所以會成為傳世巨作,從人物的名字里就可窺見一斑,作者曹雪芹在為人物取名的時候真的是煞費苦心呀!這難道不是小小的名字里藏著大大的乾坤嗎?
遨游漢字王國作文 篇6
漢字有趣嗎?有趣。漢字怎樣有趣?讓我來告訴你吧!
漢字有悠久的歷史,漢字也有很多有趣的好玩的地方。古代人創(chuàng)造出的象形文字,一開始是很像圖畫的(如日月水火山馬燕等象形字),接著經(jīng)過漫長的演變,逐漸演變成現(xiàn)在的漢字。有時我們不會讀,但看到這個字就能理解什么意思,如”刃“字,一看就知道是刀口的意思;”忘“字,沒用心當然記不住!
又比如”聰“字就很有趣。為什么呢?你想,只要你有耳朵、一雙眼、一張嘴、一顆心,你才能聰明。而聰明的”聰“字就包括著這些東西,”聰“字左邊就是一個”耳“字,代表耳朵;右邊的最上面是兩點,看起來像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個漢字有趣吧!
還有:河水的`”河“字,偏旁是三點水旁,它就有代表水的意思,”河“不就是由水組成的嗎?燒菜的”燒“字,是火字旁,就一定和火有關,不錯吧!燒不就是用火燒嗎?你看!這些漢字是多么有趣啊!還有呢——
現(xiàn)在的漢字可有趣了,你看,一木是樹,二木則林,三木便森;一人是人,二人則從,三人便眾!同學們,你們生氣時,是不是會罵別人”白癡“呢,告訴你吧,白表示無或沒有的意思,比如,白說――說了也沒用,白跑――徒勞無功,白癡――無用的人。漢字的結構也很有趣,你瞧,不好便孬,不正則歪,因火生煙,日月就明。當你們看見”哭、笑“二字時,是否認為它們很像兩張可愛的臉呢,有趣極了!
同學們,你們聽了這些的介紹,是否也覺得漢字很有趣呢!
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