我與爸爸牽手作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我與爸爸牽手作文，希望對(duì)大家有所幫助。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。
——題記
時(shí)間的腳步，來(lái)也匆匆，去也匆匆，總是一去不復(fù)返。隨著時(shí)間的流逝，爸爸頭上的白發(fā)一絲絲多起來(lái)，背也佝僂了許多。這時(shí)，我禁不住牽起了爸爸的手。
溫暖的手
“你是怎么回事？每次考試都這樣差，你都白學(xué)了……”面對(duì)媽媽的啰里啰嗦，我只能躲在一個(gè)小角落里，極痛苦地抹著那帶著驚醒與苦楚的淚水。爺爺和奶奶在一旁，聽(tīng)著媽媽對(duì)我的嘮叨，他們無(wú)能為力；而在這時(shí)，連平時(shí)最疼愛(ài)我的爸爸也無(wú)動(dòng)于衷，我更覺(jué)得啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。于是，我哭得更大聲了，甚至將餐桌上的杯子都摔到地面上，只聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲中夾雜著“嘭”的一聲脆響。而這時(shí)，我只期望媽媽能夠停止，盼，盼，盼，等，等，等……一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去，三分鐘過(guò)去了，七分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……終于，媽媽喊累了，緩慢地走到茶幾旁，倒一杯水后進(jìn)了房間。這時(shí)，我也賭氣地跑以房間，一把推上門(mén)，趴在床上大哭起來(lái)：爸爸，你怎么可以這樣？你怎么可以眼睜睜地看著我被媽媽罵，你怎么忍心？就在這時(shí)，爸爸輕推開(kāi)門(mén)，悄悄地走進(jìn)來(lái)，“生氣了，你不會(huì)這樣小吧！”爸爸微笑著說(shuō)道：“媽媽說(shuō)你是為你好，你考試沒(méi)考好，應(yīng)該自己反省，而不是賭氣，對(duì)嗎？”說(shuō)完，爸爸用他的手擦干我的`淚水，又撫了撫我的額頭：“讓我來(lái)幫你找原因吧！”爸爸用輕松的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，不一會(huì)兒，便拉起了我的手，我頓覺(jué)無(wú)比溫暖，就像一個(gè)暖爐。
靈活的手
放學(xué)歸來(lái)，匆匆放下書(shū)包，在小伙伴的相邀下跑了出去，太陽(yáng)公公漸漸墜下地平線。一路上，我邊走邊無(wú)聊的踢著路邊的石子，糟糕的是，我的鞋邊竟裂出了一道大縫，我趕忙跑回家，“爸爸，我的鞋子破了�！蔽覛獯跤醯卣f(shuō)道。“沒(méi)事，一會(huì)兒我來(lái)修。你先去洗手準(zhǔn)備吃飯�！卑职治⑿Φ�。第二天早晨，我翻身下床，床底下竟是昨天被我踢破了的鞋子，我不禁感嘆：爸爸難道昨天一晚上沒(méi)睡？更重要的是，那樣大的口，他竟補(bǔ)好了，爸爸的手真靈活��！
爸爸的手，粗糙蠟黃，手掌上早已起了繭，但是，我喜歡牽起爸爸的手，爸爸的手充滿(mǎn)愛(ài)的味道。