爸爸的作文8篇[集合]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的爸爸的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
![爸爸的作文8篇[集合]](/uploads/00/b0d6b0d64_2.jpg)
爸爸的作文 篇1
爸爸
爸爸
你給了我感受愛(ài)的生命
在幸福中明亮著我的眼睛
讓我看到你從無(wú)哀怨的善良
那是你給我的力量
在逆境中笑著抵擋
勇敢的堅(jiān)強(qiáng)
那是你給我的.勇往
發(fā)自心底的光明
周圍的一切才是陽(yáng)光
爸爸
原諒您的孩子曾經(jīng)是多么倔強(qiáng)
任憑自己漫無(wú)邊際的闖
忘了家里有你滿手的老繭堆砌的天堂
爸爸
原諒您的孩子曾經(jīng)是多么莽撞
任憑自己天馬行空的想
遺漏你的臉上已烙下飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑
爸爸
光陰已流淌你太多力量
為何不憂傷的講
您的孩子已茁壯
如同你厚重的手掌可以打造我的愿望
爸爸
歲月已耗去你太多重量
為何還拼命的扛
您的孩子已成長(zhǎng)
如同你結(jié)實(shí)的臂膀可以?课业膲(mèng)想
爸爸
您的孩子就在你的身旁
等你分享最愛(ài)吃的糖
爸爸的作文 篇2
爸爸是我們家的頂梁柱,他每天忙忙碌碌,努力地賺錢(qián)養(yǎng)家。他常常早出晚歸,他起床了我還在呼呼大睡,晚上我睡覺(jué)了,他還遲遲未歸,有時(shí)候要到凌晨才能回家。只有在周末的時(shí)候,他才能好好地休息一會(huì)兒。
爸爸雖然時(shí)常忙得不可開(kāi)交,但是一有空,爸爸就會(huì)搬來(lái)兩張小板凳,拉著我一起坐下,然后眉飛色舞地給我講一些小知識(shí),讓我更好地了解這個(gè)世界。每每此時(shí),我都覺(jué)得我的.爸爸是世界上最厲害的爸爸,誰(shuí)也比不過(guò)他!
何慶良說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!卑职植簧蒲赞o,不像媽媽一樣常常對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,卻總是默默地付出,給予我們無(wú)限的溫暖。
我還記得,小時(shí)候,我走路時(shí)經(jīng)常跌跌撞撞,爸爸就會(huì)小心翼翼地扶著我走。等我長(zhǎng)大了,爸爸老了,走路搖搖晃晃站不穩(wěn)時(shí),我也要扶著他走路。
父親節(jié)馬上就要到了,在這里,我要和爸爸說(shuō):“爸爸,謝謝你為我付出了這么多,我愛(ài)你!”
爸爸的作文 篇3
我的爸爸一直都很疼愛(ài)我,我就好像是他的小公主一般。
小時(shí),我爸爸特別愛(ài)喝酒,每次媽媽在他吃飯前都萬(wàn)分叮囑不能喝酒,可是爸爸卻依然不聽(tīng)勸阻,直到我長(zhǎng)大后,可能是由于聞著酒味兒太多了,導(dǎo)致我一聞到酒的氣味,就有一種反胃的感覺(jué),爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異常,便悄悄地戒掉了酒,從此以后,我就再也沒(méi)聞到過(guò)酒味兒,爸爸真愛(ài)我呀!
在我出生之前,爸爸可是出了名的“吃魚(yú)大王”,無(wú)論是魚(yú)的什么部位,只要可以吃,他都不輕易放過(guò),自從我出生后,爸爸發(fā)現(xiàn)我也很愛(ài)吃魚(yú),每次吃飯都先將最好的魚(yú)肉挑給我,然后他將魚(yú)頭夾到自己的碗里,開(kāi)始“津津有味”地吃了起來(lái)。我感到很奇怪,問(wèn)道:“爸爸,你不是最愛(ài)吃魚(yú)肉嗎?為什么挑給我呢?”爸爸則笑呵呵地說(shuō):“爸爸最愛(ài)吃魚(yú)頭了!給你吃吧!”我便開(kāi)心地吃起了香噴噴的魚(yú)肉。過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸明白,爸爸撒了一個(gè)“謊言”,他將上等的魚(yú)肉挑進(jìn)我的碗里,自己則吃起了魚(yú)頭,這充分表明了他對(duì)我滿滿的.關(guān)愛(ài)。
這就是我的爸爸,一個(gè)疼愛(ài)我,細(xì)心的好爸爸。
爸爸的作文 篇4
從幼稚園的手工課開(kāi)始,我的自卑情緒便滋生了。別人用靈活的手指做出的小貓小狗栩栩如生,而我卻呆望著一堆材料,什么也做不出來(lái)。我無(wú)數(shù)次傷心地問(wèn)媽媽為什么,媽媽總是鼓勵(lì)我:“每個(gè)人的能力都是不一樣的,不要總是拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比。大發(fā)明家愛(ài)迪生小時(shí)候的手工制作也很糟,甚至還被稱為‘笨孩子’,可這一點(diǎn)也不影響他成為發(fā)明家!
童年的時(shí)光是一列幸福快車,滿載著父母對(duì)我的精心呵護(hù)。然而進(jìn)入中學(xué)后,煩惱便在體育課中日積月累。有一天,我無(wú)論如何也完成不了“前滾翻”,體育老師終于發(fā)怒了,他生氣地大聲喝道:“站一邊看別人怎么做!”其他同學(xué)像一只只快樂(lè)的小皮球,輕輕松松地翻滾過(guò)去了,我羞愧得無(wú)地自容。
回家之后一見(jiàn)到爸爸,我便撲進(jìn)了他的懷里,抹著淌不完的淚水。爸爸的眼圈也紅了,他翕動(dòng)著大鼻孔向我道歉:“都是爸爸不好,是爸爸把這些缺點(diǎn)遺傳給你了!薄斑z傳?”我已經(jīng)顧不上流淚,“爸爸,你也這樣嗎?”“是啊,不信,你瞧……”說(shuō)著爸爸就做了個(gè)“前滾翻”的動(dòng)作,笨拙得像只老烏龜,四仰八叉怎么也站不起來(lái),我“撲哧”一聲樂(lè)了,原來(lái)那么優(yōu)秀的爸爸也有弱項(xiàng)!
爸爸的話讓我恢復(fù)了從前的快樂(lè)。然而這種快樂(lè)沒(méi)有持續(xù)多久又被打破了。
那天,我去老師辦公室交作業(yè)本,剛走到門(mén)外,聽(tīng)見(jiàn)體育老師提到了我的名字:“袁源啊,你不知道嗎?她小時(shí)候被診斷為腦癱!”“腦癱不是一種很嚴(yán)重的智力疾病嗎?我看她的智力還可以!笔钦Z(yǔ)文老師的聲音!八禽p微的,主要表現(xiàn)為動(dòng)作方面的缺陷,我以前也不知道,是她媽媽告訴我的……”
袁源———腦癱!一下子,我的眼前一片模糊。
難怪家里有那么多關(guān)于腦癱的書(shū),難怪我總是比別人笨拙,難怪體育老師不再?gòu)?qiáng)求我完成動(dòng)作,原來(lái)我是個(gè)低能兒!回家后,我鉆進(jìn)自己的.房間,眼淚像斷了線的珠子,一顆接一顆地滾落。爸爸握住我的手說(shuō):“源源,你長(zhǎng)大了,許多事應(yīng)該告訴你了。你是腦癱患者,你還小的時(shí)候爸媽就帶你四處求醫(yī)解決了你走路的問(wèn)題,但精細(xì)動(dòng)作總不盡如人意,可我和你媽媽都很滿足了,和嚴(yán)重的患兒相比我們已經(jīng)非常幸運(yùn)。為了保護(hù)你的自尊,我們一直保守這個(gè)秘密……這樣做是不想讓病魔在你心里留下任何陰影。”
爸爸走到窗邊深吸了一口氣,然后猛地回過(guò)頭來(lái),說(shuō):“爸爸還要告訴你一個(gè)秘密,爸爸也是腦癱患者!爸爸之所以告訴你這個(gè)秘密,是想向你證明,腦癱患者也可以活得很精彩!笔堑模职只畹煤芫,在商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云。媽媽說(shuō):“仔細(xì)看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),爸爸走路腳是踮著的!”仔細(xì)一看,爸爸確實(shí)踮著腳走路。鄉(xiāng)下的奶奶也打來(lái)電話,說(shuō)爸爸那時(shí)的癥狀比我嚴(yán)重得多。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波的洗禮,我一下子成熟了許多。生活的道路上我重拾了自信,勇敢前行,然后摘取了一串串碩果:考上理想中的大學(xué),拿到了不少獲獎(jiǎng)證書(shū)……在父母的支持下我的人生雖然坎坷但很精彩。
工作之后,有一次和姑媽閑聊,我談到爸爸的腦癱,她笑了起來(lái):“你爸?什么病都沒(méi)有,小時(shí)候可頑皮了!”“那為什么我爸爸走路總有點(diǎn)踮腳,那可是腦癱的癥狀。”“他踮腳嗎?不可能!不過(guò)他學(xué)踮腳尖走路倒學(xué)得蠻像的,他那個(gè)模樣最好笑了!”姑媽沉浸在對(duì)往事的回憶里,而我卻怔在姑媽的笑容中……
我終于體會(huì)到父母的良苦用心,他們用謊言的剪刀一次次修剪掉我生命樹(shù)上自卑的枝條,所以我的自信才得以在陽(yáng)光下恣意伸展。我要立刻打個(gè)電話給爸爸,告訴他,下次見(jiàn)到我的時(shí)候不必再踮著腳走路了。
爸爸的作文 篇5
我的爸爸是個(gè)書(shū)呆子。他很喜歡讀書(shū)。爸爸中等身材,瘦瘦的,有著一個(gè)大大的腦門(mén),里面有好多的知識(shí)。小小的眼睛,高高的鼻子,上有一副眼鏡,顯的他很有學(xué)問(wèn)。不知道是不是腦子動(dòng)多了,頭發(fā)花白花白的。
爸爸買(mǎi)了很多很多的書(shū),他的臥室里有一個(gè)書(shū)架,上面放滿了書(shū),書(shū)放不下了,他就把我的`書(shū)架占領(lǐng)了,hai放到了客廳的電視柜和沙發(fā)上。 有一次他早上起床,坐在沙發(fā)就開(kāi)始讀書(shū)。到中午我叫他吃飯時(shí),叫了好幾次,他才想起來(lái):“哦?我的早飯好像還沒(méi)吃呢! 還有一次,他下去拿快遞,一邊看書(shū)一邊走著。結(jié)果“哐嘡”一聲頭撞門(mén)上了,不僅快遞沒(méi)拿到,頭上還撞了個(gè)大包。 他喜歡研究建筑學(xué)和各式各樣的建筑材料,而且一看就是幾個(gè)小時(shí)。他也是一個(gè)發(fā)明家,還搞過(guò)許多科技實(shí)驗(yàn),取得了好多項(xiàng)專利,這是因?yàn)樗催^(guò)很多科技書(shū)。我問(wèn)他各種問(wèn)題,他都能回答我,要不就是在書(shū)里幫我找到答案。 這就是我的書(shū)呆子爸爸。
爸爸的作文 篇6
我有一個(gè)既幽默又嚴(yán)肅的爸爸。記得幾年前的一天,我和爸爸媽媽一起到桐鄉(xiāng)玩。到了桐鄉(xiāng)我們直奔聯(lián)華超市。
來(lái)到超市門(mén)口,爸爸說(shuō):“現(xiàn)在,我們進(jìn)華聯(lián)超市搶購(gòu)物品。注意不要說(shuō)話,免得被人發(fā)現(xiàn)!蔽液蛬寢岊D時(shí)被他說(shuō)得眼淚水都要笑出來(lái)了。接著,我們到東興商廈看電器。我們看到各式各樣的電器。各種電器還有許多不同的牌子。我正看得起勁時(shí),爸爸突然說(shuō)話了:“那個(gè)牌子好,你們看,‘吸蚊子’。乖兒子,我們買(mǎi)回家去捉蚊子,省得晚上被蚊子叮得沒(méi)有辦法睡覺(jué)!边@下,不但把我們母子倆逗得合不攏嘴,還把邊上的顧客也引得笑開(kāi)了口。爸爸雖然非常幽默,但還是有點(diǎn)嚴(yán)肅。有一次,我考試錯(cuò)了好幾道題目。
我回家給爸爸看考卷。爸爸邊看邊說(shuō):“怎么錯(cuò)了這么多?”我絞盡腦汁千方百計(jì)說(shuō)理由,什么做不來(lái)呀,看錯(cuò)題目了,來(lái)不及檢查……不管我說(shuō)什么理由,都被爸爸一一反駁了,還說(shuō)以后快點(diǎn)做,做好就檢查,千萬(wàn)別忘記。說(shuō)完了就叫我去看書(shū),還說(shuō)要給我記時(shí)間。在我做的'時(shí)候,他還叮囑我到自己從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)的參考書(shū)中找一些與做錯(cuò)的題目相類似的題目來(lái)做。我一聲不吭埋頭做作業(yè),爸爸的臉上才由陰轉(zhuǎn)晴。你說(shuō)我爸爸是不是既幽默又嚴(yán)肅的雙重性格的人呢?
爸爸的作文 篇7
“慈母手中線,游子身上衣!比巳硕颊f(shuō)母親是慈祥的,可我的爸爸也是慈祥的。
回想那一天中午放學(xué),天與我作對(duì)似的下起了傾盆大雨,因?yàn)樗牢夷翘鞗](méi)有帶雨傘!我只好眼睜睜地盯著其他帶傘的同學(xué)們高高興興地回家,心里特別忐忑不安,心想:爸爸怎么還沒(méi)來(lái)?急死我了,難道我要淋著雨回家嗎?雨水滴滴嗒嗒仿佛古老的鐘,也仿若我的心跳。大雨中忽然出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影!笆前职郑 蔽腋吲d得跳起來(lái)喊了出來(lái)。
雨越下越大,但爸爸只帶來(lái)了一把小傘,只夠一個(gè)人用。爸爸二話不說(shuō)把傘給我,自己卻一直淋著雨回到了家!鞍职郑阍趺床徽趥惆。俊蔽覇(wèn)道。爸爸卻對(duì)我說(shuō):“你遮吧,這傘小,我沒(méi)事!
晚上吃飯的時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸的`臉紅彤彤的,還穿了一件非常厚的羊毛衫。我想爸爸爸生病了,可能是爸爸把傘給我,而自己被雨淋,感冒了吧。我慚愧地低著頭,飛快地吃完飯。跑回房間,暗自發(fā)誓以后不能做“大頭蝦”。
我的爸爸也是一位嚴(yán)父。那一次,我的語(yǔ)文考砸了,只考了70分。爸爸得知后,幫我制定了下一個(gè)目標(biāo)——85分。有目標(biāo)當(dāng)然必須有計(jì)劃:背誦基礎(chǔ)知識(shí),多練習(xí)。爸爸每天下班回來(lái),都會(huì)和我一起研究一些難題,耐心教我解題的方法,教我怎么組織語(yǔ)言。
期中考試的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,清晰的紅色“90”映入我眼珠中,心里像裝了蜜糖一樣甜。但爸爸還是有些不太滿意。老爸從那天開(kāi)始又給我增添了新任務(wù):閱讀和寫(xiě)作文。
終于,功夫不負(fù)有心人。期末考試,我的語(yǔ)文得了95分。爸爸知道后,表?yè)P(yáng)的同時(shí)還告誡我不要驕傲,說(shuō)“謙虛使人進(jìn)步”。有了爸爸的幫助和自己的努力,此后我的語(yǔ)文成績(jī)一直保持在90分以上的。
這就是我的爸爸——一位集慈與嚴(yán)于一身的好爸爸。
爸爸的作文 篇8
早上,我剛做完課外作業(yè)就到客廳溜達(dá)了一會(huì)兒,媽媽在拖地,爸爸則安靜地坐在沙發(fā)上看手機(jī),我則在一旁漫無(wú)經(jīng)心的閑走。
爸爸似乎注意到了我,竟破天荒地說(shuō):“作業(yè)做完啦?”“嗯!蔽毅读艘幌律瘢卮鸬。“把數(shù)學(xué)作業(yè)拿給我看看!”“?哦!”我走回房間,將數(shù)學(xué)作業(yè)遞到爸爸的面前。
爸爸翻看著我的數(shù)學(xué)作業(yè)并出了幾道題,爸爸的“火眼金睛”立馬揪出了我的錯(cuò)誤,“這道題你會(huì)做嗎?”我搖了搖頭。“過(guò)來(lái),我講給你聽(tīng)!”爸爸拿著筆和紙一邊講給我聽(tīng),一邊在草稿紙上不停的演算著給我看。爸爸的.眼睛盯著草稿紙,仔細(xì)地講給我聽(tīng)。
講完之后我似懂非懂,當(dāng)爸爸問(wèn)我懂了沒(méi)的時(shí)候,我為了不在聽(tīng)枯燥的數(shù)學(xué)便說(shuō)懂了。沒(méi)有想到爸爸竟給出了同類型的數(shù)學(xué)題讓我做。爸爸的眼神似乎早已看穿了我。
我看著上一個(gè)推導(dǎo)的公式,我也照他的樣子寫(xiě)了下來(lái),心中早已有了答案,可又怕說(shuō)錯(cuò)不敢告訴爸爸。我看著爸爸的眼睛,他的眼睛里充滿了鼓勵(lì),仿佛在說(shuō):“加油,你能行的,說(shuō)出答案吧!”可我還是在猶豫,我再看一眼爸爸,嗯,我勇敢地說(shuō)出了答案!“對(duì)了!”爸爸用贊揚(yáng)的眼神看著我!
這個(gè)世界上爸爸的眼神有贊揚(yáng)的,有嚴(yán)厲的,有仔細(xì)的,但我更喜歡爸爸鼓勵(lì)的眼神!
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