【合集】龜兔賽跑的的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的龜兔賽跑的的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
龜兔賽跑的的作文 篇1
龜免賽跑的故事，同學(xué)們很熟悉了吧！可是按照故事中的`小兔子怎么會(huì)那么容易就輸了呢？這不小兔子又開始安排和烏龜?shù)娜芰�，自從兔子輸了以后，它發(fā)奮練習(xí)，心想下次一定要戰(zhàn)勝烏龜年后，兔子來到烏龜家，發(fā)起了挑戰(zhàn)。烏龜露出一絲奸笑，回答道：“好，三日后紫禁城上見�！�
三天后，龜兔相見在紫禁城上，烏龜說：“這為起點(diǎn)，后山鳥巢為終點(diǎn)！"說完，兔子便一溜煙地飛奔出去，可剛到一半，它便止住了腳步，由于前面是條河！它東看西看，上看下看，這荒無人煙，它第一個(gè)反應(yīng)就是：上當(dāng)了過了一會(huì)，烏龜來了，它游了過去，在對(duì)岸說：“老兄，拜拜！"兔子立刻氣得吐血而死，嘴里還不停地念叨：“想我一世英明，竟栽在你的手里，功虧一簣，我不甘心！我死不瞑目！既生兔，何生龜？！
又過了一會(huì)兒，烏龜嘆了口氣，說：“唉，兔兒。你的死法和周瑜一樣，也值了吧。
然后，烏龜爬到了終點(diǎn)，又獲勝了
龜兔賽跑的的作文 篇2
今天，我讀了一篇寓言童話，使我深有感觸。
這篇文章主要是講述了烏龜和兔子賽跑的故事。兔子以為自己是跑得最快的一個(gè)，所以非常驕傲。以為自己一定能跑第一。開始比賽了，一開始烏龜跑得非常慢，兔子遙遙領(lǐng)先。跑到一半的時(shí)候，兔子看見烏龜和它還差好遠(yuǎn)，所以在大樹下睡著了。烏龜跑啊跑啊跑到了兔子哪里，看到兔子在睡覺，自己接著跑。最后跑了第一名，結(jié)果驕傲的兔子輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這個(gè)故事給我的啟示是只有堅(jiān)持不懈，始終如一的勤奮努力，才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。在科學(xué)道路上是沒有平坦道路可走的，只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。在學(xué)習(xí)求知的漫長歲月中，人的'智力有高有低，但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印，就一定能夠取得優(yōu)異的成績，成為有用之才。而那些智力較高的人，如果僅憑一時(shí)熱情，不做長遠(yuǎn)努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。 以前我也像小白兔一樣，很驕傲。每次考試前總在媽媽面前洋洋得意的自夸，認(rèn)為自己考得很好，在班上幾乎沒有對(duì)手。但是，由于我的驕傲，更加由于我的粗心，不但沒有考好，還落在了別人的后面，心里很是失落。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是過來安慰我，要我吸取教訓(xùn)，不要驕傲自滿，平時(shí)要打好基礎(chǔ)，這樣才能取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
天才在于積累，成功在于勤奮。我們要懂得堅(jiān)持不懈，勤奮努力才能成功并最終有一天能成為國家的棟梁！
龜兔賽跑的的作文 篇3
自從上次烏龜贏了兔子之后，兔子就有些不服氣。
有一次，兔子路過森林，小松鼠對(duì)它說：“兔子呀，要不是你上次睡著了，烏龜能贏你嗎？”兔子心想是呀！要不是自己得意洋洋、貪睡，怎能輸給它了？兔子想到這里，決定找個(gè)機(jī)會(huì)重新和烏龜賽一次。于是，它找到大象裁判申請(qǐng)第二次比賽。
烏龜聽到這個(gè)消息后倒也不慌不忙。
比賽即將開始，小動(dòng)物們站在跑道兩邊吶喊、助威，大叫“加油”。烏龜和兔子神態(tài)自若，都做好了起跑的準(zhǔn)備。槍聲一響，兔子撒開四蹄，騰空而起，向終點(diǎn)沖刺。烏龜還是以平常行走的速度前行。領(lǐng)先的當(dāng)然是兔子，結(jié)局會(huì)像上次那樣嗎？
烏龜爬到終點(diǎn)，心想兔子還在半路上睡覺了，獎(jiǎng)杯非我莫屬。眼看的一幕讓烏龜目瞪口呆：兔子拿著獎(jiǎng)杯，正和朋友們分享這喜悅時(shí)刻�！盀槭裁�，為什么會(huì)這樣？”烏龜撓頭不解。兔子走到烏龜身邊，拍了拍說：“還不明白嗎？”兔子在烏龜耳旁說了說。
烏龜終于明白了：一個(gè)人犯了錯(cuò)誤不可能一輩子都犯錯(cuò)誤，一個(gè)人不會(huì)在同一個(gè)地方犯相同的錯(cuò)誤。
老師點(diǎn)評(píng)：龜兔賽跑的故事告訴我們不能驕傲，要一步一步、踏踏實(shí)實(shí)的做事。小作者續(xù)編龜兔賽跑的故事，結(jié)局卻出人意料。為什么會(huì)這樣？烏龜是原來的烏龜，兔子已不是原來的`兔子：兔子吸取教訓(xùn)，改變自我，奮發(fā)向上；烏龜“守株待兔”，一味想當(dāng)然，不思進(jìn)取。小故事，大道理。本文意義深遠(yuǎn)，發(fā)人深省。
龜兔賽跑的的作文 篇4
說這第一次龜兔賽跑烏龜贏了后，烏龜一族的身價(jià)就慢慢的長高了！但是兔子還不服輸，還要和烏龜比一比！
正好，馬先生要送信到國外，只有他們兩個(gè)來報(bào)名送郵差�？墒撬麄儍蓚�(gè)都很能干，馬先生很難抉擇，他靈機(jī)一動(dòng)，想到了讓他們兩個(gè)比一比速度。
兔子為了爭取到第1，居然吃了藥物作弊，可是還是被烏龜發(fā)覺了。烏龜在兔子后面安了一枚微型推動(dòng)器。
開始比賽了，烏龜開著一輛南博基尼出來比，兔子只好拿出他那寒酸的自行車來比了。由于兔子吃了藥物，所以他和烏龜不分上下。
開始有滑坡了，烏龜跳下車，縮進(jìn)殼里，開始翻滾。兔子拿出一個(gè)滑板，開始滑。由于兔子太快了，所以烏龜只好啟動(dòng)按鈕把兔子背后的推動(dòng)器給發(fā)射出去了。
最后，烏龜贏得了勝利�？墒强蓱z的兔子卻被發(fā)射到了月球，由于在藥物的.作用下，兔子不停得搗藥，于是月球成了舉世聞名的產(chǎn)藥基地。
龜兔賽跑的的作文 篇5
天空中飄著小雨，大多數(shù)動(dòng)物躲在家里。這時(shí)，兔子又向?yàn)觚敯l(fā)出了賽跑挑戰(zhàn)書。
比賽起點(diǎn)安排在小山坡腳下的一條盤山小徑口。小徑兩旁綠草如茵，開滿了五顏六色的野花。經(jīng)過雨水的沖刷后，花草好像洗了澡，綠的更翠，紅的更艷，黃的更亮了，花草們似乎也在爭奇斗艷。可這樣的天氣卻給比賽增加了難度，場地變得濕滑，有些泥濘。
比賽的終點(diǎn)設(shè)置在山坡的另一邊。動(dòng)物們聽說龜兔又要比賽了，也顧不得下雨了，一個(gè)個(gè)都爭先恐后跑來觀戰(zhàn)。它們有的'是來給自己的好朋友加油的，有的純粹是來看熱鬧的。喜歡雨水的青蛙成為了這次比賽的裁判，比賽快要開始時(shí)，兔子和烏龜說：“你這次要是勝了我的話，那太陽可要從西邊出來了�！睘觚斏駪B(tài)鎮(zhèn)定，顯出一點(diǎn)兒也不怕的樣子。
龜兔出發(fā)了。同樣，還是兔子一溜煙就沖出了起點(diǎn)，領(lǐng)先烏龜一大段路程。烏龜則吃力地爬出了起點(diǎn)。雨越下越大。跑在前面的兔子發(fā)生了變化，身上的毛吸進(jìn)了很多雨水，像背了個(gè)大水袋在跑，兔子越跑越感覺疲憊不堪。比賽的情形也就發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)折，兔子不停在甩身上的雨水，一直在調(diào)整著。烏龜沒有遇到兔子這樣的麻煩，它那光滑的背部，滴水不沾，它也沒有停止過它的行進(jìn)，終于爬到了山頂上，望著山坡下為自己吶喊的伙伴們，他微微一笑，身子一縮一滾，一下子就到達(dá)了終點(diǎn)。
烏龜和伙伴們?cè)谝黄饸g呼雀躍時(shí)，兔子還在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處狼狽不堪地甩著積在身上的雨水呢！烏龜又一次憑借天時(shí)地利，憑借自己的毅力戰(zhàn)勝了驕傲的兔子。
龜兔賽跑的的作文 篇6
上一次賽跑，由于兔子太貪睡，輕敵了輸給了烏龜。于是小白兔不服，決定和烏龜再比一次。就去找小慢條小河行先到終點(diǎn)的`為勝利者。
比賽開始了，一開始小白兔一直遙遙領(lǐng)先，小烏龜非常非常著急，緊追慢趕。站在山頂上的小白兔
龜兔賽跑的的作文 篇7
自從龜兔第一次賽跑兔子輸給烏龜后，兔子很不服。它給烏龜發(fā)了一份挑戰(zhàn)書，說還要再比一次，時(shí)間定在星期五。烏龜收到挑戰(zhàn)書后，表示同意。
到了比賽那天，裁判員小猴發(fā)令，“呯”一聲響，兔子像離弦的箭一樣沖了出去 ，而烏龜卻在后面慢慢地爬。兔子想：烏龜那么慢還來比賽，上次因?yàn)槲业?疏忽讓它撿了個(gè)便宜，這次它一定輸。兔子越想越高興。
兔子正高興的時(shí)候，它跑到了小河邊。原來這條小河是干的，因?yàn)榍皫滋煜逻^雨，河水漲滿了。它想到自己不會(huì)游泳，怎么辦呢？一定要有人幫我?guī)疫^去才可以呀，它只能在河邊等著。
過了幾分鐘，烏龜來了，兔子上前一步說：“：我不會(huì)游泳，你能帶我過去嗎？”烏龜二話沒說，就把兔子帶過了小河。兔子感動(dòng)地說：“咱們一起走吧！”烏龜說：“我沒你跑得快呀！”兔子說：“沒關(guān)系，你幫了我，我等你慢慢走�！庇谑�，它們一前一后往終點(diǎn)走去。
走了半個(gè)小時(shí)那樣，忽然，兔子聽到了一聲“救命啊！”兔子回頭一看，原來烏龜?shù)暨M(jìn)了洞里，下面有許多尖尖的石頭，它的一條腿也受傷了。兔子把烏龜從洞里救出來，背起它，飛快地向終點(diǎn)跑去。
到了終點(diǎn)，小猴要發(fā)獎(jiǎng)了，一看它們一起到終點(diǎn)，不知怎么給它們發(fā)獎(jiǎng)牌。河馬說：“不如這樣，給它們倆各發(fā)一塊獎(jiǎng)牌吧？”所有動(dòng)物都同意河馬的建議，給它們各發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)牌。他倆高興地笑了，還成了好朋友。
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