環(huán)境創(chuàng)設(shè)從點(diǎn)滴做起作文

　　20xx年12月3日聆聽了西安文理學(xué)院李紅雨老師的《幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)》這一講座，李老師圖文并茂的講座，讓我深深的感受到環(huán)境創(chuàng)設(shè)之與幼兒園教育教學(xué)及幼兒發(fā)展的重要作用。李老師從“宏觀環(huán)境創(chuàng)設(shè)”和“微觀環(huán)境創(chuàng)設(shè)”兩個(gè)方面闡述了對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一些新思考。此外李老師還介紹一些解決環(huán)境創(chuàng)設(shè)中實(shí)際操作層面的一些做發(fā)，給我們很大的啟示。

　　聆聽了李老師的講座，讓我重新審視了自己在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中一些自己認(rèn)為己無可挑剔的“創(chuàng)新”我們應(yīng)該放棄為了成人的需要而生發(fā)出的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的計(jì)劃。真正有教育價(jià)值的環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)是把生活中一切可利用的東西都利用起來，鼓勵(lì)幼兒積極參與，允許他們改變預(yù)設(shè)的環(huán)境，給幼兒自發(fā)生成的空間，從孩子的視覺去創(chuàng)造正真適宜于他們成長與發(fā)展的新天地。

　　為了孩子能夠置身于這樣利用他們長的環(huán)境，有利于萌發(fā)他們探究興趣，我體會了環(huán)境創(chuàng)設(shè)是我們老師和他們幼兒共同走進(jìn)主題共同發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美創(chuàng)造美的`過程我們必須觀察每個(gè)探索點(diǎn)，興趣傾向，才能做好幼兒變現(xiàn)美的鋪路石，引導(dǎo)他們走向熱愛自然，熱愛生活的審美境界，這次的講座讓我真的是受益匪淺，最后還望這樣的講座多多開展。

　　崇高的使命

　　師德主要指高尚的品德和人格、高度的責(zé)任感和事業(yè)心；是教師必備的基本道德素養(yǎng)和職業(yè)要求，是一種有感染力的品行，是一種自覺內(nèi)化的高尚情感。教育學(xué)家陶行知先生曾經(jīng)說過“捧著一顆心來，不帶半根草去”做為一名教師，應(yīng)該全身心的愛孩子，這就是教師的最基本的職業(yè)道德。

　　幼兒教師的職業(yè)道德是必須熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，尊重幼兒，有高尚的道德品質(zhì)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)互助并正確處理好領(lǐng)導(dǎo)和家長的關(guān)系。我們幼兒教育就是“愛”的教育，“愛”的需求是幼兒最基本的需要之一。