保護(hù)環(huán)境的作文6篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
今天上午，李老師給我們講述了關(guān)于環(huán)境保護(hù)的課程，使我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了祖國(guó)母親在哭泣，她在為她的孩子不保護(hù)生態(tài)環(huán)境而感到悲傷。
我曾經(jīng)聽(tīng)姥姥說(shuō)：“在很多年以前，這里環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新極了，沒(méi)有一絲污染，小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空下自由地飛翔著，那悅耳清脆的叫聲真令人無(wú)比眷戀啊！”
現(xiàn)在，我們周圍的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，藍(lán)天不見(jiàn)了，取而代之的是被濃濃的煙霧遮擋著的天空。污水排放到河里，導(dǎo)致魚(yú)大量死亡。汽車川流不息，排放的尾氣升到空中等等。這就是大城市的真實(shí)寫(xiě)照��！想到此情此景，心中無(wú)限感慨。于是，我下定決心要從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，鏟除小廣告，見(jiàn)到了垃圾要撿起來(lái)，這舉手之勞，便可換來(lái)美麗的生活環(huán)境，才能把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美麗。
同學(xué)們：我們都不想讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，不想生活在這么差的環(huán)境之中，更不想讓這樣的'環(huán)境危害到自己的健康，那么我們就行動(dòng)起來(lái)吧！我們還要告訴全世界的人們：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
大自然，你賦予了人類生命，也讓動(dòng)植物快樂(lè)成長(zhǎng)。
美麗的大自然，你是生命的搖籃，更是文明的起源。多少年來(lái)，人類在你的胸懷中演變，從鉆木取火，獸皮御寒，到現(xiàn)在的高科技。
而如今，那些自私而貪婪的人們，卻無(wú)情地背叛你，砍樹(shù)、捕殺珍稀動(dòng)物、排放有害氣體……你沉默而艱辛地承受著磨難。藍(lán)色漸漸在天空褪去，清澈漸漸疏遠(yuǎn)河流，蒼翠的叢林慢慢荒蕪……（創(chuàng)新與夢(mèng)想作文）
但是請(qǐng)你相信，我們稚嫩的.小手，必將追隨堅(jiān)定的信念，把你重新描繪得五彩斑斕！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
老鼠喵喵和花花是形影不離的好朋友，吃飯、睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)，都在一起。
一天，老鼠媽媽帶著兩只小老鼠在逛街。
一路上遇上果皮箱，果皮箱外全是垃圾，喵喵和花花把垃圾扔入果皮箱，果皮箱餓壞了，一邊迫不及待地張開(kāi)大嘴津津有味地吃了起來(lái)，一邊感謝道：“謝謝你們，我已經(jīng)三天沒(méi)吃到這么好吃的美食了�！边鬟骱突ɑó惪谕暎骸安挥弥x，這是我們應(yīng)該做的'�！闭f(shuō)完就走了。
走啊走，他們又遇到了小猴皮皮，他吃玩香蕉后，把香蕉皮隨手扔在馬路邊，喵喵見(jiàn)了連忙制止，說(shuō)：“你這么做有兩點(diǎn)不好，1.影響市容。2.萬(wàn)一有人踩到香蕉皮會(huì)跌到�！逼てげ恍嫉恼f(shuō)：“切，多大點(diǎn)兒事兒!”說(shuō)完，大搖大擺地走了。喵喵氣得氣不打一處來(lái)，花花連忙安慰她，這是小公雞喔喔正好經(jīng)過(guò)，花花讓喔喔也幫忙安慰喵喵，可誰(shuí)知喔喔卻說(shuō)：“她太漂亮了，我從不安慰漂亮的人!”這一下，可把喵喵弄得喜笑顏開(kāi)的，只聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲，喔喔摔了個(gè)雞肚子朝天，原來(lái)喔喔踩到了香蕉皮滑到了。皮皮看見(jiàn)了走了過(guò)來(lái)，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不亂扔果皮了�！薄皼](méi)關(guān)系，讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做城市文明小公民吧�！编膏复蠖鹊恼f(shuō)。
讓我們一起爭(zhēng)做城市文明小公民吧!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
一個(gè)星期天的下午，小明穿著輪滑鞋在公園里滑來(lái)滑去。正當(dāng)滑的很高興時(shí)，忽然看見(jiàn)一個(gè)人把一個(gè)可樂(lè)瓶隨手往外一扔，就走了。
這時(shí)，小明耳邊響起了老師說(shuō)的.話：“保護(hù)環(huán)境，從我做起�！毙∶餍南耄涵h(huán)衛(wèi)工人這么辛苦，有些人居然破壞環(huán)境衛(wèi)生，真是不應(yīng)該呀。小明急忙轉(zhuǎn)身?yè)炱鹂蓸?lè)瓶扔進(jìn)垃圾箱。周圍的人都在夸獎(jiǎng)小明是一個(gè)講文明的好學(xué)生。最后，小明想告訴每一個(gè)小朋友：希望大家都來(lái)正當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，從我做起，從小事做起。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
不知從何時(shí)起，我，成了環(huán)境的保護(hù)者，從我做起。以前的我總是把垃圾扔到地上，塑料袋用完就扔，甚至有時(shí)還把它們埋起來(lái)……可現(xiàn)在的我，變了，我變得是那么突然，甚至連我都驚訝于我的變化。我開(kāi)始把一張紙多次利用，用到不能再用時(shí)，把它疊起來(lái)，找一個(gè)塑料袋，把廢紙放進(jìn)去。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)攢了一大袋時(shí)，幾個(gè)袋一堆，便拿著去賣(mài)了，第一次我便收獲五元二角，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是有不同的意義��！以后，我便繼續(xù)收集廢紙，一邊學(xué)習(xí)一邊做保護(hù)環(huán)境的事，真可謂：一舉兩得！
以前的我，總是隨地吐痰，其實(shí)，我沒(méi)有痰，只是那時(shí)的`我喜歡模仿，大人們的一舉一動(dòng)，都逃不過(guò)我的法眼，我開(kāi)始一件一件的模仿，吐痰也是我模仿的一小部分，可現(xiàn)在的我，不會(huì)再隨地吐痰了，甚至看到別人吐痰，我感到很惡心，并開(kāi)始制止周圍的人吐痰。有一次，我抓住了一個(gè)隨地吐痰者，我便滔滔不絕的說(shuō)了一大堆的道理，例如，一口痰里含有的細(xì)菌是多少多少，告訴他正常人每一口痰液中至少含有五千萬(wàn)個(gè)細(xì)菌，而病人吐出的一口痰液中含有細(xì)菌的數(shù)量要在兩億個(gè)以上，然后是細(xì)菌的危害……直到他答應(yīng)不再隨地吐痰為止，我才善罷甘休。
以前的我，總喜歡纏著爸爸讓他載我出去玩，坐在車上，看著一輛輛車，一盞盞燈飛馳而過(guò)，我的心情就會(huì)如同一輛輛車的“飛過(guò)”而愉悅起來(lái)�？涩F(xiàn)在的我，喜歡騎自行車出行，因?yàn)樽孕熊嚭墉h(huán)保，不會(huì)污染空氣。而小汽車，一天不知要污染多少優(yōu)質(zhì)空氣，每天呼吸著這么污濁的空氣，十有八九會(huì)染上肺部的疾病。如果路途比較遠(yuǎn)，我會(huì)選擇坐公交，有時(shí)，媽媽要出門(mén)，我則會(huì)讓她步行或騎車，這樣，不但省錢(qián)還為環(huán)保做了貢獻(xiàn)！
以前的我總是特別愛(ài)走在路上吃零食，并把零食袋隨地一扔，有時(shí)還費(fèi)盡周折的往小洞里塞，使清潔工也沒(méi)有辦法了�？涩F(xiàn)在的我，吃完以后便把零食袋放進(jìn)垃圾箱，或者是放進(jìn)清潔工的工具里，不管放在哪兒，反正我不做危害環(huán)境的事！
現(xiàn)在，我再不是那個(gè)破壞環(huán)境的小孩了；而是一個(gè)環(huán)保的衛(wèi)士了。我，一個(gè)少先隊(duì)員覺(jué)得，保護(hù)環(huán)境其實(shí)很簡(jiǎn)單。彎下腰，拾起腳下的紙，扔垃圾時(shí)，多走幾步；想吐痰時(shí)，找紙包起；想出游時(shí)，騎著單車；扔零食時(shí)，把它丟進(jìn)垃圾箱……做到了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，保護(hù)環(huán)境其實(shí)是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，是一件微不足道的事情。
總之，保持環(huán)境，要從我做起，從身邊的人做起，從日常小事做起。讓我們一起來(lái)努力，爭(zhēng)取人人成為環(huán)保的小衛(wèi)士吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！边@句話似乎早已印在人們心里，讓人們愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。人們呢？你做到了嗎？就是一件小小的事，讓我感受深刻。
記得那一次，我和媽媽一起去平頂山公園游玩。我異常興奮，一走進(jìn)公園，就歡蹦亂跳了起來(lái)，向草地飛快的奔去。我的腳剛要踏上草地，便出于對(duì)花草的愛(ài)惜，本能的遲疑了一下。正是那剎那的遲疑，使我看見(jiàn)了一旁站得筆直的小男孩，他的雙眼正緊緊地注視著我腳邊的小草。我意識(shí)到我不該踏上草地，便笑瞇瞇地走過(guò)去，對(duì)小男孩說(shuō)：“你在看什么？小弟弟�！彼钢赃叺奶崾九�，天真地說(shuō)：“小草也是生命啊！”我想到剛才準(zhǔn)備踩踏小草的舉動(dòng)，頓時(shí)羞愧無(wú)比。
“小草也是生命啊！”這是從一個(gè)天真幼稚的小男孩口中說(shuō)出來(lái)的話嗎？
我思索了一會(huì)兒，才走進(jìn)公園內(nèi)部游玩�？粗砼员蝗藗儾鹊谩扒Н彴倏住钡牟莸兀唤耄喝绻@世界多一些像小男孩這樣的人，那該多好��！我的眼前不由得又浮現(xiàn)出了小男孩那可愛(ài)的樣子。
轉(zhuǎn)了一圈后，我又回到了公園門(mén)口的大片綠蔭草地旁。我又看見(jiàn)了小男孩，他也看見(jiàn)了我，微笑著向我揮手。隨即，便飛快地跑向了草地。我也跟了過(guò)去。只見(jiàn)他小心翼翼地蹲在草坪旁，彎下腰，把倒下的'小草扶直，讓它們重新立起來(lái)。這需要多大的耐心啊！就在這時(shí)，一位大胡子叔叔好奇地走向了那位小男孩，不禁皺起了眉頭，問(wèn)道：“你干嘛做這么無(wú)聊的事呀？”小男孩抬起頭，看著大胡子叔叔，用那胖胖的小手指著地上的小草：“因?yàn)樾〔菀彩巧�！”大胡子叔叔聳聳肩，踩著草離開(kāi)了。小男孩呆呆地望著大胡子叔叔的背影，又轉(zhuǎn)身繼續(xù)扶直小草。我什么話也沒(méi)說(shuō)默默地跟著小男孩扶起小草來(lái)。
“小草也是生命�。 敝钡浇裉�，小男孩的那句話仍然在我耳邊回蕩。他那天真可愛(ài)的樣子，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。
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