保護(hù)環(huán)境的作文精選3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

　　一個(gè)人不能沒有夢(mèng)想，如果沒有夢(mèng)想，就沒有自己要奮斗的目標(biāo)；如果沒有夢(mèng)想，生活就平淡無奇。

　　現(xiàn)在，環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題，政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們，當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí)，你是不是能夠隨手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢？當(dāng)購物時(shí)你能否自覺不使用超薄塑料袋呢？

　　一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。、

　　再來看看我們的校園，我們的校園真的很美�？�，校園里五彩繽紛，百花爭艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫，一排排樹木也都積極向上生長，一片欣欣向榮。

　　然而，在我們的身邊，在我們的校園，也有一些不和諧的`因素：每天早晨起床來到學(xué)校后，細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園外一次性餐具、方便面盒隨處可見，少數(shù)同學(xué)把廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，我們卻偏偏吝惜自己的腳步。我們都應(yīng)該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來，把環(huán)保當(dāng)作自己的職責(zé)，共同建造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的和諧校園吧！

　　保護(hù)環(huán)境，我們的職責(zé)！讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球，捍衛(wèi)環(huán)境，捍衛(wèi)校園，捍衛(wèi)我們美好的家園！

保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

　　地球上的生命形態(tài)豐富多彩：有的小得讓你肉眼看不見，有的大得讓你震撼;有的飛翔于藍(lán)天，有的遨游于深海;有的.出沒于密林，有的奔馳于草原……

　　在我們生活的地球上，到處都可以看到形形式式的生物，這些生物知道的共有100多萬種。現(xiàn)在世界上最大的動(dòng)物是鯨魚，最小的生物是肉眼看不到的微生物。

　　人是依賴自然，從屬于自然的，沒有動(dòng)物和植物，就沒有人類。而人類破壞了動(dòng)物的食物鏈，破壞了生態(tài)平衡。如：因過量使用化肥農(nóng)藥害死青蛙而引發(fā)莊稼病蟲害、大量捕殺害蟲的天敵益鳥而引發(fā)林木病蟲害、大量捕殺水獺使病魚迅速增多而使魚產(chǎn)量下降……這些直接影響人類正常生活的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟愖约骸?/p>

　　有些生物瀕臨滅絕，都是人類破壞環(huán)境惹的禍。森林被砍伐了，廢棄物到處亂扔，濫用化肥農(nóng)藥，還有什么生物能很好地生存呢，當(dāng)然，也包括人類自己。

　　因此，我在這里大聲疾呼：保護(hù)環(huán)境，從我做起!平時(shí)樹立愛自然、愛環(huán)境、講衛(wèi)生的良好品德，并處處去影響他人，帶動(dòng)他人共同保護(hù)環(huán)境;積極參與公益活動(dòng)，努力促進(jìn)環(huán)境改善;自覺參與環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督管理，積極主動(dòng)地承擔(dān)起了監(jiān)督污染、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;做好宣傳工作，喚起全社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注，既要做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士，又要做宣傳環(huán)保的使者，為建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)我們青少年的一份力量!

保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

　　綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。

　　你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍�？�，"美觀大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍；寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯(cuò)落有致，；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長不的園林環(huán)境；文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里；每棵樹都有自己的"身份證"，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎？

　　學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過打開學(xué)校的自來水籠頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎？

　　當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電；當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的'事情了。

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。

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