保護(hù)環(huán)境的作文合集(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
旅游，是許多人的愛好。游覽祖國的大好河山，飽覽名勝古跡的同時(shí)，我們也在不斷的增長知識(shí)。不用說，我就是一個(gè)旅游愛好者。今年寒假，我又登上了家鄉(xiāng)的南長城。
三年前的南長城十分雄偉，從烽火臺(tái)向下望，可以看見碧波蕩漾的`東湖和數(shù)不勝數(shù)的各式各樣的樓房。三年后的南長城，又會(huì)是一番怎樣的景象呢?懷著無限的遐想與期盼，終于來到了長城腳下——崇和門。向前望去，可以看見長城蜿蜒盤繞在山間，猶如一條長龍。雖說它們沒有北京的長城那么長，那么壯觀，但也非常雄偉，給我一種肅然起敬的感覺。
登上長長的臺(tái)階，在不遠(yuǎn)處望見了第一個(gè)烽火臺(tái)。媽媽一邊欣賞著長城兩岸的風(fēng)景，一邊給我講歷史典故。這是我更加了解了這座歷史悠久、風(fēng)景如畫的南長城。
一路的攀爬，使我感受到了長城的變化�？偟膩碚f，一切幾乎都沒怎么變，但我看到長城上有許多的垃圾。這，使我感到憤怒：華夏兒女的祖先千辛萬苦、風(fēng)餐露宿才打下了天下。每一個(gè)名勝古跡都有著它獨(dú)特的風(fēng)景和一個(gè)個(gè)古老的故事與傳說。如今，人們不但沒有好好地保護(hù)它們，還加以破壞：在城墻上亂涂亂刻，隨地吐痰、亂扔垃圾。作為中國人，作為炎黃子孫，難道不感到羞辱嗎?
作為新世紀(jì)的少年，我們應(yīng)該更加注重環(huán)境的保護(hù)。20xx并不可怕，可怕的是環(huán)境遭到破壞。草地不再是綠的，天空不再是藍(lán)的……世界末日并不可怕，可怕的是人類將自己毀滅自己!保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園吧!
為了讓草地更綠，為了讓河水更清，為了讓天空更藍(lán)，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，從我做起。現(xiàn)在還不晚，為了你我他的幸福生活，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
你們讀題目時(shí)是不是想到這是誰發(fā)明的?當(dāng)然是我呀!大名鼎鼎的發(fā)明家謝鴻宇。啊，可是做了千百次實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明出來的機(jī)器人，得到了大家的一致稱贊。朋友們，你們想知道這個(gè)機(jī)器人是怎么樣嗎?接下來就聽聽我的介紹吧:
這個(gè)機(jī)器人，非常環(huán)保。要是沒電源了，它會(huì)自動(dòng)停下，吸收大城市里汽車排出的毒煙和二氧化碳，讓自己充電，更吐出新鮮的`氧氣;如果機(jī)器人充滿電，它又會(huì)開始工作。如果清掃到了小河邊，它會(huì)變成小水艇鉆進(jìn)入水中，看看水里有什么垃圾，如果看見垃圾，它會(huì)伸出手臂把垃圾拿進(jìn)自己的肚子里，吸收成電能。這個(gè)機(jī)器人還有一個(gè)功能就是可以發(fā)射生長液與生長樹種子，比如，機(jī)器人看見前方有一棵小樹，微弱的站在那，它就會(huì)發(fā)出生長液，讓小樹長成了高大茂盛的大樹。如果，來到了沙漠，機(jī)器人就會(huì)發(fā)出生長樹種子與生長液，沒幾天讓那片沙漠變成了綠州,人們就再也不怕沙塵暴了。
當(dāng)然，這種機(jī)器人還由我來發(fā)明創(chuàng)造；我一定要好好學(xué)習(xí)，讓這種機(jī)器人早日為人類造福！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
我從媽媽那里知道了“國家從XX年六一以后就不用許使用一次性塑料袋，消滅白色污染，保護(hù)環(huán)境�！薄耙�?yàn)樗芰洗裨诘叵乱话倌暌膊粫?huì)化，還影響植物的生長，產(chǎn)生了污染�！眿寢屨f�！澳俏覀円院筚I東西拿生么裝呢？”“你有生么好辦法嗎？”媽媽接著問我。
我有一個(gè)好辦法：“家里的空米袋子、面袋子等，仍了怪可惜不如做成購物袋，即環(huán)保又廢物在利用�！眿寢屨f：“這是一個(gè)好主意，那你就動(dòng)手做一個(gè)�！�
我找出家里的空米袋子、綁扎繩（提生日蛋糕用的）和兩根手提袋上的繩子（壞手提袋上的），我還用綁扎繩做了三個(gè)蝴蝶結(jié)呢？這樣一個(gè)漂亮的環(huán)保袋就誕生了。裝兩斤東西都可以呢！
小朋友，把你們的.巧手動(dòng)起來！也可以像我一樣做一個(gè)可愛的環(huán)保購物袋試試吧？
讓我們每一人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
老師們、同學(xué)們：
記得我們剛剛學(xué)了語文課《這片土地是神圣的》，文中告訴我們：我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分，我們和大地上的山巒河流、動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園。
是啊，我們平時(shí)常常會(huì)聽到一句話，叫“珍惜自然資源，共營生命綠色。”但現(xiàn)實(shí)呢？有多少人重視？有多少人能自覺地做到？水龍頭不隨手關(guān)，清澈的自來水嘩嘩地流個(gè)不停；白天亮著電燈，空調(diào)、電視機(jī)開著長時(shí)間空無一人；筆記本、學(xué)習(xí)用具未用完就被隨手丟進(jìn)垃圾桶，剩菜剩飯無人問津……地球——這位人類的母親，這位生命的搖籃，已被人類破壞的千瘡百孔。
你看，人類為了滿足自己的欲望，不加節(jié)制地開采石油、黃金、煤炭、礦石……加多了自然災(zāi)害；非法的伐木，已不見了原始森林，造成了大量的.泥失流；污染企業(yè)的大量誕生，亂排亂放，沒了從前的綠水青山，到處是霧霾，空氣質(zhì)量每況愈下；黑煙囪、白色污染、各種垃圾到處可見……地球慷慨地向人類提供了一切所需，從不求回報(bào)，而人類卻無止境的索取，并想盡各種手段傷害著“母親”。
其實(shí)，“珍惜自然資源，共營生命綠色。”這句話不光要時(shí)刻銘記在心中，更重要的是要付諸于實(shí)際行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，作為一名學(xué)生同樣是我們的責(zé)任所在，我們應(yīng)該義不容辭，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙……
老師們、同學(xué)們，地球是我們唯一的家園，我們趕快行動(dòng)吧！一起來參與，人人當(dāng)好保護(hù)環(huán)境的主人翁，讓我們的家園變得越來越美麗！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
天空，因?yàn)楣S排出的廢氣，汽車排出的尾氣，已由蔚藍(lán)色變成了灰白色；森林，因?yàn)槿藗儾坏槐Ｗo(hù)，反而將樹木連根拔起，郁郁蔥蔥的樹木消失了，取而代之的是一片荒蕪。
爸爸說，我們市的污染很嚴(yán)重，他還告訴我，造成空氣污染的主要原因是煙囪冒出的黑煙，還有就是綠化不夠，大風(fēng)刮起漫天的塵土。聽了這些話，我心里想：那些工廠的人們?yōu)榱艘粫r(shí)方便，竟然會(huì)破壞孕育我們的地球！
有一次我和弟弟在電視上看到了：“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這條環(huán)保標(biāo)語。這句話人人都會(huì)說，可是，為什么人們就是做不到呢？
去年暑假，我們?nèi)胰ツ暇┞糜危?dāng)我們?nèi)ブ猩搅陼r(shí)，看到一個(gè)清潔工隨手把包饅頭的塑料袋扔在了地上，我說：“她還是一名清潔工呢，怎么就這樣隨手給大地染上‘牛皮癬’呢？”在我們回家的路上，我走得大汗淋漓，便到小賣部里買了一根冰棍，吃完后我把剩下的木棒隨手丟在了馬路上，這時(shí)，我的`舉動(dòng)被另一位清潔工看見了，她拾起了木棒，抬起頭來和藹可親地對(duì)我說：“小朋友，我們要保護(hù)城市的清潔，你這樣做會(huì)污染環(huán)境的！”這時(shí)我的臉上一陣陣的泛紅……坐在長途車上，剛才的那一幕不由得又回映在眼前，
我心里默默地想：同樣是清潔工，可是善惡美丑的分差怎么就那么大呢？
還有一個(gè)星期天，我去弟弟家玩，他見了我，立刻拿出一大堆零食讓我吃，吃完后，他打開窗子“瀟灑”地把這些包裝袋從二樓上扔下去，剛才還滿面春風(fēng)的我一下子板起了臉，嚴(yán)肅地對(duì)弟弟說：“上次在電視上看到的環(huán)保標(biāo)語難道你忘記了嗎？當(dāng)時(shí)你不是還說什么‘讓我們從自己做起，一起保護(hù)環(huán)境吧！’會(huì)不會(huì)是你一時(shí)發(fā)‘善念’而說的話呢？”我的一番話讓弟弟慚愧極了，他便向我保證，以后再也不會(huì)亂丟紙屑了，還拉著我的手下樓撿垃圾去了，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力“工程”終于“竣工”了。
有一些人，把家里的垃圾隨隨便便地扔在了馬路邊，或者把它燒掉，可是他有沒有想過這樣做會(huì)破壞臭氧層，產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”�。�
我們應(yīng)該從自己做起，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)大自然，希望在不久的將來，我們這里的天能更藍(lán)，水能更清，地球能變成一個(gè)真正的“藍(lán)色星球”。
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