保護(hù)環(huán)境作文7篇（優(yōu)）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
我家邊上有個(gè)“海”，就是位于西溪街道白蕩海社區(qū)內(nèi)的白蕩海，它是小區(qū)中的一個(gè)池塘。每天下午放學(xué)后，就有很多家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)嬉戲玩耍，家長(zhǎng)們都說(shuō)：“以前這個(gè)池塘很臭的，現(xiàn)在水清了，放學(xué)就帶孩子來(lái)這邊玩玩。”聽(tīng)大人們說(shuō)，這片“海”可謂歷史悠久，先前白蕩海是低洼地，因建造居民區(qū)填埋一部分，但它仍保留了防汛的作用，不過(guò)常年淤泥沉積，造成了水體污染，河道里盡是枯枝爛葉，還有生活垃圾，時(shí)時(shí)散發(fā)惡臭，成了人見(jiàn)人厭的臭水溝，后來(lái)經(jīng)過(guò)街道工作人員持續(xù)的清淤工作，白蕩海才又恢復(fù)了碧波蕩漾的美貌。
要如何保護(hù)好這片美麗的綠水呢?冒著炎炎酷暑，我們棉花糖小分隊(duì)的成員來(lái)到杭州低碳科技館，在愛(ài)田課堂老師的指導(dǎo)下一起學(xué)習(xí)、參與“五水共治”活動(dòng)。
杭州自古“以水為美”，在科技館二樓同學(xué)們認(rèn)真參觀“五水共治”科普公益展，傾聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)老師講解古有“錢王射潮、筑塘捍海、西湖疏浚、李泌鑿井”等治水典故。今有“五水共治、剿滅劣V、保護(hù)濕地、保護(hù)運(yùn)河”等科學(xué)治水壯舉。
課堂上同學(xué)們跟愛(ài)田的地瓜老師一起學(xué)習(xí)檢測(cè)水質(zhì)，一起探索水奧秘。首先老師給同學(xué)們講解了五水共治的內(nèi)容：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。以及水分幾類?如何區(qū)分?如何檢測(cè)?如何改善?在現(xiàn)場(chǎng)，老師用實(shí)驗(yàn)生動(dòng)再現(xiàn)如何檢測(cè)V類水質(zhì)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)睜大眼睛屏息觀察，踴躍回答老師的各項(xiàng)提問(wèn)，沉浸在科學(xué)實(shí)驗(yàn)的`神奇世界里。接著地瓜老師又講到水生物對(duì)治理污水的幫助，舉了同學(xué)們耳熟能詳?shù)男〖佐~(yú)的例子。甲魚(yú)在地球上生存了2。5億年，喜食腐爛魚(yú)蝦、藻類等微生物，避免水質(zhì)“富營(yíng)養(yǎng)化”，有效提升水質(zhì)“溶解氧”，保障河道生態(tài)……
學(xué)習(xí)結(jié)束，我們?cè)俅蝸?lái)到美麗的白蕩海河邊，隊(duì)員們分頭檢測(cè)水體，實(shí)驗(yàn)顯示目前該水質(zhì)保持在Ⅲ類，如此優(yōu)質(zhì)的水體讓小成員們興奮又驕傲，紛紛表示要盡自己的一分力，保持小河的一分綠。我們向街道工作人員了解到像白蕩海這樣的池塘、水溝等“小微水體”，街道都實(shí)行專人負(fù)責(zé)，專事專辦。設(shè)有水面保潔員和綠化保潔員，并將聯(lián)系方式標(biāo)識(shí)于公示牌，讓大家一起監(jiān)督保護(hù)。針對(duì)河面落葉、枯葉等季節(jié)性問(wèn)題，成立了專業(yè)清理小隊(duì)，并利用礦泉水瓶和絲網(wǎng)自制成清撈網(wǎng)，操作的實(shí)用和便利極大地提升落葉清撈速度，確保了水體的整潔美觀。在治水工作方面，該街道打造了一個(gè)“閉環(huán)”，成立街道水質(zhì)提升工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實(shí)河長(zhǎng)制、建立養(yǎng)護(hù)單位保潔長(zhǎng)效機(jī)制，按區(qū)塊、職能劃分責(zé)任河段，利用微信等社交方式進(jìn)行及時(shí)反饋。同時(shí)，還成立“護(hù)美急先鋒”志愿服務(wù)隊(duì)，30名志愿者堅(jiān)持每日巡河兩次，協(xié)助做好水質(zhì)監(jiān)測(cè)、河岸護(hù)綠等相關(guān)工作，并宣傳環(huán)保意識(shí)，使治水行動(dòng)深入群眾，深入民心，讓“人人擁護(hù)治水、人人參與治水”的觀念走進(jìn)家家戶戶。接下來(lái)，街道將繼續(xù)制定“一點(diǎn)一策”治理水體，深入推進(jìn)源頭管理，水岸同治，凝聚上下合力，打造水環(huán)境治理的“銅墻鐵壁”。聽(tīng)完街道工作人員的介紹，同學(xué)們紛紛表示，也要加入護(hù)美志愿隊(duì)，呼吁大家“不要亂扔垃圾，共同保護(hù)身邊的綠色水源”，小隊(duì)員們還想到了“甲魚(yú)治水”的金點(diǎn)子，決定自己動(dòng)手孵甲魚(yú)寶寶，放到河道里替我們治水。借助河道中的小甲魚(yú)，讓同學(xué)們時(shí)刻關(guān)注河水情況：河水是否被污染?提醒大家保護(hù)河水清潔，監(jiān)督大家不要往河里倒垃圾，真正將“五水共治”落實(shí)到生活中。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
人類是自然地球環(huán)境的產(chǎn)物，自然地球環(huán)境又養(yǎng)育著人類，人類與地球環(huán)境就像魚(yú)和水一樣，有著密切的關(guān)系，更不能分離，但是目前全球范圍內(nèi)的自然地球環(huán)境怎么樣呢，由于人口的激增，和人為破壞引起氣候異常，土地沙化，物種滅絕等，一系列問(wèn)題，同時(shí)我們?nèi)祟悶榱松�，大量發(fā)展工業(yè)生產(chǎn)，造成了嚴(yán)重的地球環(huán)境污染，又反過(guò)來(lái)，影響人口素質(zhì)與人類的健康，因此地球環(huán)境人類至關(guān)重要，我想：人類都要珍惜地球環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球環(huán)境，更要做到保護(hù)地球環(huán)境，從我做起。
那么怎樣做到保護(hù)地球環(huán)境從我做起呢？首先我們應(yīng)該提高對(duì)地球環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，遵守社會(huì)功德和具備良好品德，也是一種公共道德，是在不同的社會(huì)制度，并存的時(shí)候，整個(gè)人類都應(yīng)具有行為規(guī)范，在地球地球環(huán)境日益惡化的今天，愛(ài)護(hù)地球的地球環(huán)境，是地球上每一個(gè)人的責(zé)任，每個(gè)人應(yīng)具有這種功德，而有的人，為了自己的私力，來(lái)破壞地球環(huán)境，就不具備這種功德，同時(shí)保護(hù)地球環(huán)境，是社會(huì)主義兩個(gè)文明建設(shè)，存儲(chǔ)部分，保護(hù)地球環(huán)境，即使物質(zhì)文明的內(nèi)容，又是精神文明的內(nèi)容，沒(méi)有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，一定的投資，保護(hù)地球環(huán)境就是一句空話，但是如果人們精神不文明，哪怕再多的投資，哪怕最好的設(shè)備，也搞不好地球環(huán)境的保護(hù)，我們每個(gè)公民，都有了這種認(rèn)識(shí)，也都具備了這種美德，也會(huì)自覺(jué)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，草地和野生動(dòng)物，就會(huì)與不愛(ài)護(hù)地球環(huán)境的行為做斗爭(zhēng)，從而形成愛(ài)護(hù)地球環(huán)境，保護(hù)地球環(huán)境的社會(huì)風(fēng)氣。保護(hù)地球環(huán)境從我做起，就是要把保護(hù)地球環(huán)境時(shí)刻銘記在心，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，地球環(huán)境污染，生態(tài)破壞，幾乎每時(shí)每刻各行各業(yè)全國(guó)各地都在發(fā)生，只要我們每個(gè)人，立足本身時(shí)刻想到保護(hù)地球環(huán)境，我們就會(huì)從大局出發(fā)，自覺(jué)的保護(hù)地球環(huán)境，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)地球環(huán)境的好習(xí)慣。保護(hù)地球環(huán)境，從我做起，就是要隨時(shí)隨地，為保護(hù)地球環(huán)境盡自己的一份努力，保護(hù)地球環(huán)境不僅在工作崗位
上能做出貢獻(xiàn)，在日常生活中也同樣能做出貢獻(xiàn)，比如在日常生活中，我們每個(gè)人都減少一次性塑料袋的使用，減少或不使用一次性筷子和飯盒，不使用紙巾，而使用手絹，不隨便亂丟使用過(guò)的電池，節(jié)約每一滴水，每一度電，使用錄音機(jī)電視機(jī)樂(lè)器時(shí)音量不過(guò)大，不為了自己的一時(shí)的方便或樂(lè)趣，踐踏草地，采摘花木，不隨便丟棄垃圾，不貪圖享受和趕時(shí)髦去吃野生動(dòng)物，如果人人的.保護(hù)地球環(huán)境，從我做起，我們的生活地球環(huán)境就會(huì)有很大改善。世界上有一些發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家，經(jīng)歷了20世紀(jì)50年代和60年代地球環(huán)境公害的困擾，經(jīng)過(guò)二三十年的努力，才使地球環(huán)境有了較大的改觀，人們已經(jīng)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)地球環(huán)境的習(xí)慣。作為具有傳統(tǒng)美德的中華民族的成員，資本主義社會(huì)的人們也能做到，我們社會(huì)主義社會(huì)的人們也能做到，而且比他們做的更好。
對(duì)那些隨意污染的行為敢于斗爭(zhēng)，敢于制止。例如：一個(gè)外國(guó)人初到中國(guó)，人生地不熟的，他有一次停車在街道旁，一位婦女走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō)，要么把車開(kāi)走要么把“火”熄滅。他問(wèn)為什么？這位婦女的行為就是體現(xiàn)出熱愛(ài)和保護(hù)自己生存地球環(huán)境的美德和責(zé)任感。
只有我們每個(gè)人都能做到“保護(hù)地球環(huán)境，從我做起”，才能抑制目前地球環(huán)境日益惡化的趨勢(shì)，我們的生存地球環(huán)境才會(huì)有較大的改觀。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是這樣，對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，也是這樣。
為了保護(hù)人類的搖籃——地球，讓我們都從我做起吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
一個(gè)人呱呱落地，第一個(gè)要適應(yīng)的就是環(huán)境，環(huán)境是人類賴以生存的，作為小學(xué)生的我更是生有體會(huì)。可見(jiàn)環(huán)境的重要性，因此我們要好好保護(hù)環(huán)境。因?yàn)榄h(huán)境如果一旦受到危害，將會(huì)造成人類和動(dòng)物極大的傷害。這樣一來(lái)無(wú)論是人類的生存生活，還是社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都會(huì)受到威脅。
例如在當(dāng)今社會(huì)中，就有不少人為了自己的`利益，不顧一切的砍伐樹(shù)林。因此，綠色植被也天天在減少，裸露的土地也天天擴(kuò)大。水土流失越來(lái)越嚴(yán)重，隨之而來(lái)的是更多的天災(zāi)。到時(shí)候，人類將無(wú)法繼續(xù)生存。小鳥(niǎo)們失去家園，我們?cè)僖猜?tīng)不到它們的歡歌笑語(yǔ)。還有，本來(lái)可以讓人們夏天乘涼的涼亭，如今也已經(jīng)被垃圾堆成了一座座小山，成了蚊蠅的用餐之地，住在這附近的人們每天都得忍受這難聞的異味。久而久之，人們的生活質(zhì)量就得不到保障。本來(lái)清澈見(jiàn)底、纖塵不染的碧水中，因?yàn)樯a(chǎn)的關(guān)系，人們?yōu)榱朔奖阕约海瑢⒐S排放的污水，直接排放到河里，魚(yú)蝦不再生龍活虎。河水由于富營(yíng)養(yǎng)化，藻類植物不斷繁殖，造成了河道堵塞。
上述幾種現(xiàn)象，都是人們?nèi)藶樵斐傻�，如果不再截至這幾種現(xiàn)象，造成的后果將不堪設(shè)想，人們將付出生命的代價(jià)。話說(shuō)回來(lái)，如果人類從此時(shí)此刻約束自己，從小事做起，從我做起，那么后果也不至于那么嚴(yán)重，地球也會(huì)還人類一個(gè)美好的家園。
大地給予人們的是物質(zhì)的精華，但不足以填滿每個(gè)人的欲望，知足常樂(lè)，我們的命運(yùn)在自己的手中。
環(huán)境保護(hù)，迫在眉睫。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
今天，我看到一篇文章，叫《我聽(tīng)見(jiàn)地球媽媽在哭泣》。
文章講的是：小作者做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他長(zhǎng)大以后在火星上開(kāi)了個(gè)醫(yī)院。有一次，遇見(jiàn)了地球來(lái)求醫(yī)，發(fā)現(xiàn)地球身上千瘡百孔、傷痕累累，后來(lái)一陣鬧鈴把他拉回了現(xiàn)實(shí)，他想告訴我們：要好好地保護(hù)地球！
我讀了以后，發(fā)現(xiàn)我們給地球的傷害太多了，有些人在利益的驅(qū)使下，做了許多傷害地球的事情，砍伐樹(shù)木，污染環(huán)境，浪費(fèi)資源……而這一切都使地球在哭泣！
如果我們不再破壞地球的“衛(wèi)士”——森林，那我們就不用擔(dān)心沙塵暴，也不用擔(dān)心空氣不夠新鮮。鳥(niǎo)兒們也不用被迫“搬家”了。我們應(yīng)該改變我們的生活習(xí)慣了：不用一次性筷子；不用紙巾，用手帕……人人改變一小步，地球改變一大步，到時(shí)地球肯定又能恢復(fù)到以前的綠色星球了。
如今，地球的淡水資源是有限的，當(dāng)工廠的.廢水排出到河流時(shí)，這意味著我們的淡水資源將變得越來(lái)越少了。我們可以建一個(gè)廢水轉(zhuǎn)化裝置，把所有的廢水轉(zhuǎn)化成對(duì)人體無(wú)害的淡水再排出，這樣地球上最后一滴干凈的水將不會(huì)是我們的眼淚！
如果不亂砍伐樹(shù)木，如果不亂排廢水，如果不亂用能源，如果……什么時(shí)侯，這些如果能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，那該有多好啊！然而，這不是一個(gè)人能辦到的，而是需要我們?nèi)蛉嗣窆餐Σ拍軐?shí)現(xiàn)的！
讓我們一起保護(hù)地球吧！不要再讓她受到傷害了！讓我們快樂(lè)地生活下去吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，而且現(xiàn)在臭氧層破了一個(gè)很大的洞，我們現(xiàn)在更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該做到不隨地吐痰，不破壞樹(shù)和樹(shù)枝，不抽煙。要做到保護(hù)植物，多植樹(shù)，多養(yǎng)花，也要保護(hù)身邊的小草不被踐踏。
比如一個(gè)人栽一棵樹(shù)和一個(gè)人吐一口痰是不同的。栽一棵樹(shù)是為我們多增添新鮮空氣，而吐一口痰則是更快的讓我們地球外的臭氧層破更大的洞，那么我們?nèi)祟惪赡茉诙嗍兰o(jì)就此滅絕。如果我們少做一些破壞環(huán)境的'事，多做一些有利于環(huán)境的事，那么我們就還有生存的希望，讓我們都能從身邊的小事做起保護(hù)環(huán)境。
我們一定要保護(hù)地球環(huán)境，以至于我們的皮膚和生命不受傷害，請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始就來(lái)保護(hù)我們的大地。
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境不光是大人們的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
環(huán)保說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻非常困難。在我們生活中，有許多污染都是無(wú)形地在破壞環(huán)境。
中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人口增長(zhǎng)迅速。隨著社會(huì)發(fā)展，對(duì)車的需求也越來(lái)越大�，F(xiàn)在越來(lái)越多的家庭購(gòu)買了汽車，汽車排放的尾氣對(duì)環(huán)境就是一種污染。我們不能阻止人們購(gòu)買汽車，但是我們能從汽車制造上使用汽油、柴油的車轉(zhuǎn)換成電動(dòng)汽車。電動(dòng)汽車不僅環(huán)保，還能有效的應(yīng)對(duì)地球變暖的問(wèn)題。我們現(xiàn)在使用的燃油汽車排放的尾氣中就有促使全球變暖的有害氣體。
除了汽車污染，我們還面臨著工廠排放廢水、廢氣的污染，廢水中的重金屬，潛在有毒性物質(zhì)。水污染對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有很大的影響，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅需要有足夠的水量，而且對(duì)水質(zhì)也是有一定的'要求。否則，對(duì)農(nóng)業(yè)會(huì)造成很大的損失，特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中使用了被污染了的水后，對(duì)人類有著極大的危害。
人們的生存和活動(dòng)都離不開(kāi)環(huán)境，環(huán)境的好壞與人體健康息息相關(guān)。我們把人類賴以生存的環(huán)境破壞了，該怎么活下去？
醒來(lái)吧！人類……
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
早晨，小明和小華在公園里散步。小明看見(jiàn)地上有垃圾就扔進(jìn)垃圾桶，而小明剛撿起一個(gè)垃圾，小華就又丟了一個(gè)垃圾在地上。
小明說(shuō)：“我好不容易把垃圾撿干凈，你又扔了，這種行為是可恥的！你這樣做會(huì)破壞環(huán)境的。如果每個(gè)人都像你這亂扔垃圾，地球就變成垃圾堆了！所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生�！毙∪A說(shuō)：“我明白了。我以后再也不亂扔垃圾了。
因此這個(gè)世界花更紅，草更綠了！
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