保護(hù)環(huán)境作文（集合8篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)�，早�?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的`空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，人們的亂砍濫伐，破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象越來越多。
如果不保護(hù)環(huán)境地球?qū)?huì)變成這樣：地球上的樹木全都干枯了，植物動(dòng)物都滅亡了，人們沒有了水，沒有了食物，都焦渴而死。世界各地都發(fā)生大災(zāi)難，火山爆發(fā)、海嘯、地震、洪水、泥石流、山崩、雪崩……
人們看到自己所做的一切，后悔莫及，但是災(zāi)難已經(jīng)發(fā)生，所以我們必須從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境。不要再亂砍濫伐，還要經(jīng)常植樹；工廠不要再隨便排放污水，污染水源，使小魚無家可歸；出門時(shí)盡量少開車，減少尾氣的排放等等。
作為小學(xué)生的'我應(yīng)該從我們身邊小事做起，減少方便袋的使用，節(jié)約紙張，保護(hù)樹木。不使用一次性方便筷，少吃或不吃小零食，減少白色垃圾的產(chǎn)生。在學(xué)校不亂扔垃圾，見到垃圾主動(dòng)撿起，幫助學(xué)校美化校園。
如果我們每人都為環(huán)保出一份力，我們一定能擁有一片綠地，擁有一片藍(lán)天，擁有一個(gè)綠色的家園。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
我是一名農(nóng)村小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，經(jīng)常生活在農(nóng)村里的我，對(duì)省城——西安的模樣一無所知。在春節(jié)里，爸爸、媽媽決定把我?guī)У轿靼踩ビ瓮�。正月初六那天，我們一家人興高采烈的出門了。初春的陽光照在我們身上感覺格外舒服。到了西安城，我看見在車水馬龍的城市里，一股股淺藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出，嗆得我睜不開眼睛，甚至感覺有點(diǎn)頭昏。爸爸說：“這就是我們所說的機(jī)動(dòng)車尾氣，它的顏色怪異，而且氣味令人頭昏、惡心，神不知鬼不覺地影響人的身體健康。”媽媽又接著說：“汽車作為陸地上最主要的交通工具，它已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)文明的標(biāo)志。但汽車所排放的尾氣已對(duì)大自然和人類造成及其嚴(yán)重的危害�！甭犃怂麄兊脑�，我心里沉甸甸的.，作為一名小學(xué)生，長大后能不能變廢氣為寶呢？
回到家后，我開始思索著。我在家里紙上畫一畫，結(jié)合我們?nèi)粘５纳钣闷罚蚁胙兄埔环N新汽車，安裝汽車尾氣能量回收利用的空調(diào)裝置，不但回收利用了汽車尾氣的能量，還節(jié)省了能源，同時(shí)使汽車有空調(diào)器制冷的效果，降低汽車空調(diào)的生產(chǎn)成本，這種汽車尾氣利用裝置可安裝在汽車輪子不同位置。
新裝置安裝在汽車排氣管上，利用尾氣與空氣間溫差導(dǎo)致的熱效應(yīng)，形成電能，我們可以利用尾氣來發(fā)電，通過電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)汽車。多余的電能，可以接到在家里，就可以節(jié)約燃料，減少用電量，真的是一舉多得呢。也可以安裝尾氣凈化裝置，把有毒的尾氣轉(zhuǎn)換成氧氣，也可以根據(jù)個(gè)人的愛好轉(zhuǎn)換成各種各樣的香氣。
為了我的新裝置能早些給人類帶來福音，從現(xiàn)在起，我要更加勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，掌握足夠的本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想！
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
清澈的水源在慢慢地變黑，藍(lán)藍(lán)的天空變得灰蒙蒙地，我們的地球正在遭受劫難，全球氣溫漸漸地在變暖，還經(jīng)常出現(xiàn)千年一遇的風(fēng)暴、酸雨等等。足可見提倡講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境的必要性了。
“義烏是我家，衛(wèi)生靠大家。”這名話在義烏的大街小巷隨處可見。只有我們大家不斷地共同努力，才能保護(hù)我們的地球，讓人們生活在一個(gè)美好的環(huán)境當(dāng)中。
我們的學(xué)校，我們的'教室也需要每一個(gè)同學(xué)的精心呵護(hù)，才能給我們一個(gè)美好的環(huán)境，讓我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中健康地成長，快樂地學(xué)習(xí)。首先我認(rèn)為我們應(yīng)該像老師說的那樣，抽屜里、書包里沒有任何紙屑，書包、衣服不要亂扔在地上，抽屜、書包要經(jīng)常整理，不要搞得亂七八糟，雜亂無章。輪到值日的同學(xué)應(yīng)該盡心盡責(zé)地把教室的每一個(gè)角落清理干凈。其次每個(gè)同學(xué)要勤洗頭、勤剪指甲，要注意自身的清潔，只有搞好自身的衛(wèi)生，才能健康地成長。最后學(xué)校是一個(gè)大家庭，有臟的、亂的我們要自覺地把它清理干凈，及時(shí)地把它改正。如果身邊的第一位同學(xué)都能做到這一點(diǎn)，我想我們的學(xué)校、教室一定會(huì)更漂亮、更整潔。
講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境，從我做起從自身做起，從身邊做起，讓我們少扔一張紙，多化一點(diǎn)時(shí)間在打掃衛(wèi)生上，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
清凌凌的小河成了又臟又臭的水溝；綠茵茵的森林成了光禿禿的土坡……一切的一切，慘不忍睹，令人百思不得其解。
看看地球，鴉片戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭還說得過去，可伊美戰(zhàn)爭就不一樣了，美國僅僅為了那些石油就無端挑釁，爆發(fā)戰(zhàn)爭，讓許多人無家可歸不說，對(duì)地球造成多大的傷害有誰真正去統(tǒng)計(jì)過呢？
戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難，戰(zhàn)爭給地球帶來破壞。我們不要戰(zhàn)爭，要和平，我們不要硝煙，要美麗的`家園。
從今天做起，從我做起：
1、對(duì)生活垃圾實(shí)行分類裝袋。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)約資源。
2、建議媽媽買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。
3、學(xué)習(xí)用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
4、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
保護(hù)地球，責(zé)無旁貸。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，做一名環(huán)保衛(wèi)士，和平使者。
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。
同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)�！边@兩個(gè)字寫起來十分容易，但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)保”，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會(huì)來一次沙塵暴，就會(huì)來許許多多人們無發(fā)想象的事情&hllip;&hllip;
我真的不敢再想象下去、再寫下去了，這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢?你們看，每個(gè)垃圾桶旁都有數(shù)不勝數(shù)的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙，但是四周圍來來往往的人沒有一個(gè)人會(huì)將這些垃圾投入垃圾桶內(nèi)，大家對(duì)它都不約而同的做到視而不見;有多少棵樹在被砍伐，送往工廠，做成一次性筷子，給那些貪圖方便的人使用，做成火柴，做成紙巾&hllip;&hllip;然后到市集上去賣。我想如果這些物品會(huì)說話，他們一定會(huì)說這么一句話：“醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了，不要再破壞自己的家園了，你們以后一定會(huì)追悔莫及的。難道你們不想要家了嗎?不想要地球了嗎?如果你還想要這些東西的話，那就請(qǐng)你們開始保護(hù)我們，開始保護(hù)你們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!”
現(xiàn)在大家也許有點(diǎn)后悔了吧!也許在想各種各樣的方法來挽救這個(gè)世界，來挽救我們的.家園吧!其實(shí)很簡單，我們只需從身邊的小事做起�？吹接袕U紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗倒了，就幾個(gè)小伙伴合力，一起將它扶正，一起幫助它成長;保護(hù)野生動(dòng)物，不再貪圖它們那鮮美的肉，將它們殘忍地剝皮吃肉;開一次小小的演講會(huì)，呼吁人們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)身邊的人和物。一點(diǎn)一滴，從小事做起，從身邊做起，為地球而努力。
讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。這個(gè)看似美麗的星球卻被自稱是這個(gè)星球的“主人”破壞中，而這個(gè)星球就是人類唯一的家園---地球。 森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環(huán)境問題，已嚴(yán)重影響到人類的生存和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。加強(qiáng)環(huán)境的保護(hù)，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的措施。
覆蓋地球陸地面積曾達(dá)三分之二的森林，呵護(hù)、哺育了成千上萬的生命，其中就有人類的'祖先。在遠(yuǎn)古時(shí)期，人類祖先棲居森林之中，以森林抵御寒風(fēng)，依靠森林發(fā)展了人類文明。
而到了今日，全球的森林覆蓋率已不足27%，而且森林面積仍然在減少中。土地荒漠化日趨嚴(yán)重，全球有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中1。35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險(xiǎn)等一系列問題。
植樹造林不僅能有效改善生態(tài)環(huán)境，使我們的居住環(huán)境變得更加美好，同時(shí)還有巨大的生態(tài)效益。以日本為例，日本全國森林覆蓋率達(dá)65%，為此，森林土壤年貯水量達(dá)2300億噸，森林防止泥沙流失57億立方米，棲息鳥8100萬只，提供氧氣5200萬噸，吸收二氧化碳6900萬噸。僅這幾項(xiàng)森林生態(tài)效益的價(jià)值能相當(dāng)于日本全年國民生產(chǎn)總值的13。8%。
現(xiàn)代工業(yè)飛速發(fā)展，各種污染日益加劇，保護(hù)環(huán)境這個(gè)問題是否值得關(guān)注？如果不值得，這個(gè)地球就加劇毀滅，如果值得，那人類為什么不停止自己的惡行呢？
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
這本書寫的每個(gè)故事都讓人感動(dòng)，我對(duì)這本書里的一篇文章深有同感，就是一個(gè)村莊的故事。
聽我爸媽說起過他們小時(shí)候的故事，每天放了學(xué)做完作業(yè)就可以三五成群地在田野里或是鄉(xiāng)間的小路上追逐游戲，小貓小狗和他們一起瘋跑，運(yùn)氣好，還 能碰到灰野兔。春天里，他們?nèi)ゲ捎筒嘶�、摘茶葉，挖野菜；夏天里，每天泡在小溪里，打水仗，抓石頭底下的螃蟹；秋天里，幫助爸媽收割金燦燦的稻谷；冬天里，在漫天的雪地里打雪仗，看皚皚雪景。好羨慕爸媽小時(shí)候啊，是誰剝奪了我們享受大自然的`樂趣？
言歸正傳，書里的這個(gè)黑水村原來是一個(gè)美麗潔凈的小村莊，住在里面的村民很樸素，很講衛(wèi)生，很愛干凈。后來人們的收入水平越來越高，但是他們沒有環(huán)保意識(shí)，總覺得大自然是取之不盡、用之不竭的，只要自家的環(huán)境整潔就可以了，才不管周圍的環(huán)境是否臟亂，小河是否有垃圾，也沒有意識(shí)到環(huán)境污染會(huì)反噬人類，造成各種各樣的危害。隨著空氣的污濁，大家出門都要戴口罩來預(yù)防霧霾，水塘的變黑變臭，讓人不忍直視，誰也不敢去那里洗衣，甚至拖把都不愿下去了，都覺得還 是它臟多了。吃了污染土壤種植的蔬菜和污染水源養(yǎng)殖的水產(chǎn)，村民們漸漸有人查出來以前從沒聽說駭人聽聞的癌癥，這下，人們終于意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，意識(shí)到以前的行為有多糟糕，還 好，后悔還 來得及。
村民們?cè)诖甯刹康膸ьI(lǐng)下做好垃圾分類，家家戶戶門前擺放了兩個(gè)垃圾桶，其中一個(gè)是藍(lán)色的，用來扔會(huì)爛的垃圾，這是利用“藍(lán)”和“爛”同音，便于村民記住。另外村里還 不惜代價(jià)花大價(jià)錢引進(jìn)污水、雨水處理措施設(shè)備，村民家里都裝了抽水馬桶，水塘里種了水生植物凈化水質(zhì)，還 利用水塘的地形差建造了疊形瀑布。
功夫不負(fù)有心人，日子一天天過去了，灰蒙蒙的空氣一點(diǎn)點(diǎn)變清晰了，天空的藍(lán)色越來越多，貧瘠的山上漸漸長出了茂密的樹林，鳥兒們回來安家了，花兒們笑得越來越燦爛。老人們行走在存在寬闊的小路上容光煥發(fā)，小朋友們歡快地在小溪里嬉戲捉魚蝦。家家戶戶都生機(jī)盎然，感嘆生活是如此的幸福。從此，黑水村永遠(yuǎn)地消失了，取而代之的是幸福村。
地球是我們賴以生存的環(huán)境，她也是有感情的，我們對(duì)她好，她也會(huì)回報(bào)給我們以大自然的奇跡，反之，我們?nèi)绻麄λ衲鞘軅Φ倪� 是是我們自己。同學(xué)們，保護(hù)我們的地球媽媽，從每一天、每一件小事做起。
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