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保護(hù)環(huán)境的作文

時(shí)間:2026-03-15 06:10:37 保護(hù)環(huán)境

保護(hù)環(huán)境的作文匯總【6篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

保護(hù)環(huán)境的作文匯總【6篇】

保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

  隨著時(shí)代在進(jìn)步,現(xiàn)在的人都不節(jié)約了,比如:吃飯掉米粒、鉛筆用一回就不用了等等一些浪費(fèi)現(xiàn)象。在班會(huì)上,王老師就以“節(jié)約就在我身邊”這個(gè)話(huà)題讓我們談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  一時(shí)間,教室里炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們七嘴八舌,有的說(shuō)應(yīng)該號(hào)召人們節(jié)約,向他們介紹節(jié)約榜樣的事跡。有的說(shuō)應(yīng)該從小學(xué)生開(kāi)始培養(yǎng)節(jié)約的好習(xí)慣。還有的談了自己是如何節(jié)約的,并且提出了建議。

  女生們說(shuō):“我認(rèn)為應(yīng)該從節(jié)約用水開(kāi)始。水是生命之源,我們的生活離不開(kāi)水,雖然我們這水源充足,但也要想到缺少水源的地區(qū),他們用水非常困難,所以我們應(yīng)該要節(jié)約每一滴生命之水!

  男生們說(shuō):“我覺(jué)得不光要節(jié)約每一滴水,還要節(jié)約用電,做到‘人離燈滅’。有幾次,我離開(kāi)教室時(shí),總發(fā)現(xiàn)有些教室的'燈還亮著,飲水機(jī)的指示燈還亮著,這太浪費(fèi)了!

  我建議道:“不僅僅要這樣,還要節(jié)約用紙,我們很多同學(xué)都把作業(yè)紙寫(xiě)一面,還有一面不寫(xiě),這樣就損失了很多好紙,所以應(yīng)該把作業(yè)紙的兩面都寫(xiě)起來(lái)!

  最后,王老師對(duì)大家說(shuō):“我們國(guó)家地大物博,資源總儲(chǔ)量居世界第3位,但人口眾多,實(shí)際上人均資量占有世界第53位,僅為世界人均占有量的1/2,屬于資源短缺的國(guó)家之一。所以我們一定要有節(jié)約的意識(shí),積少成多,聚沙成塔。同學(xué)們,讓我們都用節(jié)約的眼光審視自己的生活環(huán)境,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣!

保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

  隨著人們生活水平不斷提高,人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)也逐漸增強(qiáng)了,但是有些人卻還在破壞環(huán)境。

  我們的社會(huì)非常干凈、整潔。勤勞的清潔工們天天地打掃著繁華的街道。道路的兩邊樹(shù)木像哨兵一樣,挺立在路旁。老人和孩子們每天都在花園里散步、做游戲。

  但是,有些人就是不能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。有一次,我和媽媽、爸爸來(lái)到小區(qū)附近的小公園。我看見(jiàn)一個(gè)人一邊走,一邊扔垃圾。我跑過(guò)去問(wèn)他:“叔叔,那里有垃圾桶,您為什么不把垃圾扔到垃圾桶里呢?”“哦,是嗎?我正好在找垃圾桶呢!”那個(gè)人裝模作樣地說(shuō)。我看他還不撿起來(lái),就跟過(guò)去把他身后的垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炝似饋?lái),那個(gè)人看見(jiàn)了,不好意思地走了。

  忽然,我看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有幾節(jié)廢電池,我趕忙把它們撿了起來(lái)并帶回家,和我們家的廢電池一起扔進(jìn)了“廢電池回收桶”。

  如果人人都有保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),大家都從我做起,從身邊的`小事做起,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美麗。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

  最近我讀了一本名叫《美麗中國(guó)》的書(shū),這本書(shū)使我知道了好多關(guān)于生態(tài)環(huán)境方面的知識(shí)。在讀到關(guān)于“焚燒秸稈危害嚴(yán)重”這一章時(shí),使我感觸頗多。

  記得前幾天的一個(gè)早上,媽媽送我去上學(xué)。只見(jiàn)天空中白茫茫的,被大霧籠罩,而且空氣中還有一股濃濃的煙味,嗆得我一個(gè)勁地咳嗽。我當(dāng)時(shí)心里覺(jué)得很奇怪:“為什么霧帶有一種嗆人的煙味呢?”我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“是因?yàn)楦浇霓r(nóng)民伯伯在焚燒秸稈。”當(dāng)時(shí),我毫不在意。然而在讀了《美麗中國(guó)》之后,我才知道焚燒秸稈的危害有這么大,它不僅會(huì)污染環(huán)境,而且還會(huì)因?yàn)榉贌a(chǎn)生的濃煙引發(fā)交通事故,直接影響民航、鐵路、高速公路的正常運(yùn)營(yíng),對(duì)交通安全構(gòu)成潛在威脅等。

  難道秸稈就一點(diǎn)用處也沒(méi)有嗎?通過(guò)上網(wǎng)一查,我才發(fā)現(xiàn)秸稈還是有許多用處的。秸稈在加工后可以用作動(dòng)物飼料,也可以用于栽培食用菌,還可以做成沼氣供人們利用。

  秸稈的`用處這么多,我真希望人們不要再隨便焚燒秸稈,而是對(duì)秸稈加以回收利用,變廢為寶。為了保護(hù)我們共同的家園—地球,讓我們協(xié)起手來(lái)大聲呼吁:“保護(hù)環(huán)境,勿焚秸稈!”

保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

  以前我們周?chē)沫h(huán)境存在著許多問(wèn)題,哪兒都是灰塵滿(mǎn)天飛,風(fēng)一吹,遍布在地上的垃圾袋滿(mǎn)天飛舞,家家戶(hù)戶(hù)的人都把垃圾丟在河流里原本是清澈見(jiàn)底的河水現(xiàn)如今卻變得渾濁不清,還會(huì)撒發(fā)出一種惡心的氣味,行人路過(guò)這里都捂著鼻子快步離去,鳥(niǎo)兒也很久沒(méi)有 “光臨‘這里了,河邊的花草原本開(kāi)得很茂盛,現(xiàn)如今卻寥寥無(wú)幾了 。

  直到現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)行“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”后許多地方都變得讓人連連贊賞,公路上沒(méi)有了灰塵,車(chē)輛經(jīng)過(guò)也沒(méi)有任何它的蹤跡,垃圾袋就像是被如來(lái)佛祖收服得“孫悟空”一樣被壓在垃圾池內(nèi)無(wú)法動(dòng)彈,河水漸漸變清了,花草也漸漸變得茂盛起來(lái)了,小鳥(niǎo)兒每天都在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,人們吃完飯都到樹(shù)下去乘涼,直到天黑人們才戀戀不舍得離開(kāi),不止這些地方有變化,連我們的`學(xué)校也在一天天的變化著,以前我們學(xué)校的操場(chǎng)還會(huì)看到一些垃圾袋,雖然我們每天都在打掃但還是會(huì)看到垃圾袋,現(xiàn)在我們的學(xué)校幾乎看不到一點(diǎn)垃圾袋,學(xué)校還經(jīng)常安排學(xué)生們外出為人民服務(wù),為大家掃街,清理牛皮?,街上和學(xué)校都變得十分干凈。

  同學(xué)們,我們周?chē)沫h(huán)境正在大家的努力下一天天變化著,讓我們?yōu)樽约旱募覉@出一份力量吧!讓我們共同創(chuàng)建一個(gè)即文明又漂亮的幸福家園吧!一定要愛(ài)護(hù)衛(wèi)生喔!

保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

  前段時(shí)間,縣團(tuán)委組織了“河小二”的活動(dòng),此次活動(dòng)的目的就是讓小朋友們親身體驗(yàn)養(yǎng)鱉的過(guò)程,然后再把鱉放到新昌江凈化水質(zhì)。很高興,我也成了其中的一員。

  領(lǐng)到孵化屋以后,我給四個(gè)鱉蛋安置了它們的新家。

  在好奇的推動(dòng)下,我每天都去看它、觀察它的變化。結(jié)果,好奇害死鱉。一只早產(chǎn),看到它的時(shí)候已經(jīng)歸西了。還有兩只,直到最后也沒(méi)能走出它的蛋殼。最后總算是活了一只,給了我一點(diǎn)慰藉,于是我便把它當(dāng)作了我的“寶”。

  小鱉在我一天天的`悉心照料下,已經(jīng)越來(lái)越壯實(shí)了,而我和這只小鱉的感情也越來(lái)越深厚了?删驮谶@個(gè)時(shí)候,縣團(tuán)委卻組織要在新昌江為小鱉們舉辦放生活動(dòng),讓它們凈化水質(zhì)。我知道遲早會(huì)有那么一天,但也沒(méi)想到來(lái)的竟然那么快。我的心中滿(mǎn)是不舍。徹夜難眠,經(jīng)過(guò)不斷的思想斗爭(zhēng)后。我做出了一個(gè)決定:要將小鱉放生,讓它凈化新昌江的水質(zhì)!

  而在我決定將小鱉放生的時(shí)候,我自己也暗下決心,小鱉,當(dāng)你在新昌江凈化水質(zhì)時(shí),我或許也在為“河小二”這個(gè)職責(zé)而努力著。

  就在那天,小鱉被放進(jìn)了新昌江……它來(lái)了又走了,雖然有些失落,但它卻帶給了我更多的環(huán)保意識(shí)。

  就在那一天,我更覺(jué)得有必要好好的保護(hù)我們的環(huán)境,能讓我們的新昌變得更美,更干凈。

  小鱉,我會(huì)跟你一起努力的!

保護(hù)環(huán)境的作文 篇6

  我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該不亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境“從我做起,從小事做起,就要從娃娃抓起,讓他們不要亂扔垃圾,不要將塑料飯盒到處扔,不要到處玩燒火,不要到處把植物給拔掉,我們不因該用塑料飯盒來(lái)吃飯,不要去踩花草樹(shù)木,看見(jiàn)別人在踩花的時(shí)候我們因該去阻止。

  我們?nèi)祟?lèi)不停的砍伐樹(shù)木,現(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)為了自己的好處,不停的砍伐樹(shù)木,以前的山清水秀,滿(mǎn)山樹(shù)木,我們?cè)僖猜?tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲,再也聽(tīng)不見(jiàn)水聲,現(xiàn)在只有沙漠在耳邊不停的高興得呼喚著,我們以前的大海藍(lán)藍(lán)的,現(xiàn)在人類(lèi)不停的往外排污水以前的大海藍(lán)藍(lán)的現(xiàn)在變成了烏黑黑的黑水,現(xiàn)在大海為了懲罰人類(lèi),還不停的使用海嘯來(lái)打擊人類(lèi),人類(lèi)不停往大海里扔垃圾,有許許多多的海里的.生物,還以為是可以吃的東西,一吃進(jìn)去,很難消化,最后導(dǎo)致死亡。你知道這是為什沒(méi)嗎?這因該去問(wèn)人類(lèi)!

  假如我是國(guó)際聯(lián)合國(guó)的總統(tǒng),我會(huì)讓全世界停止向大海里排放污水,我會(huì)讓全世界的人們做一個(gè)這樣讓污水變成干凈水的機(jī)器,魚(yú)蝦才可以活下來(lái),我會(huì)讓全世界的人民禁止放毒氣,讓全世界的動(dòng)物活下來(lái),我還會(huì)讓全世界的人民種植物,這樣才可以會(huì)到以前的山清水秀,鳥(niǎo)魚(yú)花香。

  地球雖然為我們?nèi)祟?lèi)積累了幾千萬(wàn)年的寶藏,但是也會(huì)被人類(lèi)快用光了。所以人類(lèi)要愛(ài)惜大自然,愛(ài)惜我們現(xiàn)在的一切!

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