保護(hù)環(huán)境作文6篇(合集)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境作文 篇1
你們注意到了么?現(xiàn)在我們的環(huán)境越來越不好了,而且各種資源以很快的速度逐漸減少,而且那些資源一旦用完,就很難再尋找了,雖然資源空虛在近代是不會發(fā)生的,但我們能不能現(xiàn)在節(jié)約一些,珍惜些呢?
我現(xiàn)在所住的這個城市,空氣比以前不好多了,小時記憶里本清澈見底的湖水,現(xiàn)在卻變成了使人不想靠近的臭水溝;小時那綠油油的田地,卻變成了臭烘烘的垃圾場;以前,晚上抬頭就能看見滿天的星星,可現(xiàn)在再看看,天上只有幾顆稀稀零零的幾顆星星。
真都是因為各種污染而弄成的。
我們無法保證讓每個人都做到保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。
但我們可以從自己做起!
我有幾個保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的`巧方法,希望你們可以采納:
1.出去較遠(yuǎn)的地方可以乘坐公共汽車,騎電動車等幾種方法,盡量不要開汽車,這樣既可以保護(hù)環(huán)境,而且也可以節(jié)約資源。
這是最好了!
2.淘米水可以用來澆花;洗衣服水、洗臉?biāo)⑾床怂梢杂脕頉_廁所。
3.我們買的學(xué)習(xí)資料用完不要的話,還有喝飲料用過的瓶子,到時候可以專門弄個箱子往里面放,到時候賣到回收站。
這幾種方法都是生活中常用到得,其實生活中還有很多,只不過沒發(fā)現(xiàn)罷了。
希望大家都可以保護(hù)環(huán)境、珍惜資源,讓我們的地球母親變得更美麗!
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
我的老家附近有一個工業(yè)生產(chǎn)園區(qū),它吧我的老家變得越來越糟糕。
天空灰藍(lán)灰藍(lán)的,像是要下雨似的,空氣臭的刺鼻,每次經(jīng)過工業(yè)生產(chǎn)園區(qū),我們都緊緊地捂著鼻子,緊皺著眉頭,在空氣中包含著一些微小的沙粒,只要陽光一照射,就能看到天空中有很多灰色的東西漂浮在半空中,在那兒呆久了,你就會感覺到一陣嘔吐樹木上覆蓋著一層厚厚的灰塵。
工業(yè)生產(chǎn)園區(qū)的里面不知何時修建了一個又一個的.煙囪,它們一個勁的冒煙,濃煙灰黑灰黑的像是霧似的在天空中盤旋不定,玻璃廠后有幾條又寬又長的排污管,一直延伸到我老家的河里,污水又黑又臭,黑得像汽油似的,那臭味讓周圍的植物都枯死了,挖出來一看,呀!根都給染黑了!可水上漂浮著一層又灰又厚的液體,好像是汽油又好像不是,總之覺得特別怪異。
工業(yè)生產(chǎn)園區(qū)越建越多,人們的日子越過越紅火,但是天空城市會污染,植物也會枯死,空氣會變臭,水源會被染黑,城市會化為烏有!為了保護(hù)環(huán)境,請多多植樹,不亂丟垃圾,請人們立即行動起來吧!這是我們的責(zé)任!也是我們的義務(wù)!
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
親愛的廣大市民:
我是濮陽市實驗小學(xué)四年級三班的`一名小學(xué)生。目前,我們濮陽市正在創(chuàng)辦全國文明城市,全市上下齊心協(xié)力。作為一名濮陽人,我覺得我很驕傲,也很自豪。但是,我發(fā)現(xiàn)還有的市民環(huán)境保護(hù)意識不強(qiáng),所以我給大家寫了這份建議書。
每次放學(xué)我都會看到學(xué)校附近有很多的小攤小販,有的同學(xué)會到那兒買不衛(wèi)生的食品,有人亂吐痰,扔垃圾,等等。
為了保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建國家文明城市,我建議:
1、不要吃小攤小販賣的食品,在飯店吃飯不要用一次性筷子。
2、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
3、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料袋。
4、在馬路邊上多設(shè)一些垃圾桶。把所有垃圾分類為:可回收垃圾、不可回收垃圾,把所有可回收的垃圾都重新利用起來,變成在生活中有用的東西。
5、愛護(hù)花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。
6、節(jié)約用水用電,晚上出門不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭。
環(huán)境保護(hù)是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題,要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,我們必須從自己做起,好好地保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
保護(hù)環(huán)境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù),作為學(xué)生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
得有段時間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的.水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。
同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
今天天氣真是好,我和爺爺?shù)皆鹤永锱恼铡?/p>
我和爺爺先到操場的臺子上拍了幾張照片,在拍照時我低頭看見地上有許多廢紙和垃圾,我心想,有些人怎么那么不講衛(wèi)生,怎么可以把廢紙和垃圾到處亂扔呢?我卻沒想到我看到的只是“冰山一角”。
我和爺爺又向牡丹苑走去,我來到一課桃樹下,發(fā)現(xiàn)下面的小草都被人壓彎了腰,有些還枯黃了,我看著被壓彎了腰的小草心里好心痛,我想“這種事到底是誰做的呀!小草也有生命,難道他就不知道嗎?”
我又向里面走了幾步看見兩位大哥哥在喝可樂,他們喝完可樂然后把可樂瓶扔到了草地上,我想去說服他們不要亂扔垃圾的,可沒等我過去,他們就提著袋子揚長而去。
我和爺爺來到馬路上看見有人為了慶祝在放鞭炮,鞭炮紙的`小碎片飛得到處都是,煙子也飛到天上,我又想“人們?yōu)槭裁床荒軗Q一種慶祝方式呢,這樣煙子飛到天上也是污染環(huán)境呀!”
為什么那些人做不到不要讓小草哭泣,不要讓廢紙到處飄飛,不要讓煙霧籠罩著天空,這幾點呢?
保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任呀!
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
今天是周末,我和同學(xué)小龍、小紅一起去南湖路江濱大道玩。
一看到江濱大道,就仿佛進(jìn)入仙境一般:一條條石頭鋪的小路四通八達(dá)、縱橫交錯,旁邊還種著許多花和一些大大小小的不知名的樹,把南湖公園打扮得更加引人注目。
這時,我看見了不和諧的一幕:有人把一個飲料瓶隨手扔在了地上,若無其事地走開了。我連忙走過去,撿起飲料瓶,扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶。“那里還有一個易拉罐!毙↓堈f!敖裉焯鞖夂,不如我們舉行一場‘撿垃圾大賽’吧!”我提議!靶邪!”小龍和小紅不約而同地答道!拔覀兏髯匀ツ靡粋塑料袋來裝,半小時后這里見,不見不散!”我說!埃牵!”小龍說。
我們很快開始了“撿垃圾大賽”。我在路上尋找著“目標(biāo)”。忽然,我眼前一亮,看見了一團(tuán)紙壓在小草身上,小草仿佛在說“救命!紙團(tuán)快把我壓扁了!”我三步并作兩步走向小草,把紙團(tuán)撿起來放進(jìn)塑料袋里,還把小草扶正了。再向前我看見有一根香蕉皮躺在小路中間,我心想:誰要是踩到它一定會滑倒的'。于是,我把這個“壞蛋”扔到塑料袋里與紙團(tuán)作伴……
最后,我以撿的垃圾最多而得第一名,小龍、小紅都稱呼我為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
今天我很開心,因為我做了件很有意義的事。
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