保護(hù)環(huán)境作文9篇(精)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

保護(hù)環(huán)境作文 篇1
放學(xué)了,我和同學(xué)一起去倒垃圾,突然,刮起一陣狂風(fēng),把垃圾吹的滿天飛舞。
我焦急的說:”吹的還不遠(yuǎn),咱們趕快去追吧!“”刮走了就刮走了唄!,還追干啥?反正也沒人看見,咱們走吧!巴瑢W(xué)懶散的說,我有生氣的說:”這怎么成!現(xiàn)在污染這么嚴(yán)重,都是我們一點(diǎn)一滴造成的!罢f完,我就像風(fēng)一樣的跑呀!拼命的追,垃圾在空中翩翩起舞,好像是在耍我。就在這時(shí),風(fēng)小了一些,有的垃圾掉在了地上,我訊速彎下腰,顧不上臟,撿起垃圾馬上塞進(jìn)兜里。
伙伴看到,也跟著我一起撿,不一會(huì)兒,所有被風(fēng)吹走的垃圾已經(jīng)全部被我們找到,摁在垃圾筐里。這時(shí)我們已經(jīng)氣喘吁吁,手上還散發(fā)著一股垃圾的臭味。盡管這樣,我覺得這也值得的,垃圾倒到垃圾桶里,使我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
再看看美麗無比的`校園,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),還有一朵朵雪白雪白的云彩,就像一只只可愛的小羊,美麗的花朵向我微笑,天上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,像是在給我講故事,這是多么美好啊!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
環(huán)保作文:通過書本知識(shí),我了解到大氣層是人類以及地球其它生物的保護(hù)神,因?yàn)榇髿鈱又杏幸粋(gè)氣體層在保護(hù)著地球,它的名字叫臭氧層,它能吸收太陽輻射來的紫外線,使地球上的生物得以生存下來。
而在現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往忽視對(duì)環(huán)境的保護(hù):到處亂扔生活垃圾、工廠隨意排放污水廢氣、對(duì)森林的亂砍亂伐......種種行為都在破壞我們?nèi)祟愘囈陨娴某粞鯇印?/p>
我作為一名跨世紀(jì)的少先隊(duì)員,首先能做的是管好自己:不亂丟垃圾、少制造垃圾、看到身邊不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象勇于站出來指正,向身邊的'人宣傳愛護(hù)環(huán)境的重要性。有一天等我長(zhǎng)大了,我還要發(fā)明一種機(jī)器,利用太陽能,使垃圾分解成對(duì)人類和環(huán)境無毒害的氣體,再通過多種綠色植物,對(duì)這些氣體進(jìn)行光合作用,供人類和動(dòng)物們更好的生存。
親愛的大人們,請(qǐng)你們現(xiàn)在也都偶爾能停下你們繁忙的腳步,從自己做起,多關(guān)心關(guān)心身邊賴以生存的環(huán)境,保護(hù)好珍貴的臭氧層,讓我們一起在健康的環(huán)境的下幸福生活吧!
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境不光是大人們的事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
環(huán)保說起來簡(jiǎn)單,但做起來卻非常困難。在我們生活中,有許多污染都是無形地在破壞環(huán)境。
中國是一個(gè)人口大國,人口增長(zhǎng)迅速。隨著社會(huì)發(fā)展,對(duì)車的需求也越來越大,F(xiàn)在越來越多的家庭購買了汽車,汽車排放的尾氣對(duì)環(huán)境就是一種污染。我們不能阻止人們購買汽車,但是我們能從汽車制造上使用汽油、柴油的車轉(zhuǎn)換成電動(dòng)汽車。電動(dòng)汽車不僅環(huán)保,還能有效的應(yīng)對(duì)地球變暖的問題。我們現(xiàn)在使用的燃油汽車排放的尾氣中就有促使全球變暖的有害氣體。
除了汽車污染,我們還面臨著工廠排放廢水、廢氣的污染,廢水中的重金屬,潛在有毒性物質(zhì)。水污染對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有很大的影響,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅需要有足夠的水量,而且對(duì)水質(zhì)也是有一定的.要求。否則,對(duì)農(nóng)業(yè)會(huì)造成很大的損失,特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中使用了被污染了的水后,對(duì)人類有著極大的危害。
人們的生存和活動(dòng)都離不開環(huán)境,環(huán)境的好壞與人體健康息息相關(guān)。我們把人類賴以生存的環(huán)境破壞了,該怎么活下去?
醒來吧!人類……
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
我們生活在一個(gè)多么美麗的世界里啊!這兒,有頑強(qiáng)的小草,有芳香的花朵,還有挺拔的樹木。這兒,有唱歌動(dòng)聽的小鳥,有森林之王老虎,還有惹人喜愛的小兔。這兒,有營養(yǎng)的蔬菜,又可口的水果,有肥嫩的葷菜。!這兒的環(huán)境是多么的美好啊!可是,我們?yōu)槭裁匆茐乃兀?/p>
以前,小鳥在樹枝上唱著動(dòng)聽的歌,小草伴著花兒在微風(fēng)中搖擺,人們?cè)诮诌呾o靜的散步。這是多么美好!可是現(xiàn)在,小鳥不再歌唱了,因?yàn)樗鼈儫o家可歸,樹木都被砍伐光了;花草不再搖擺了,因?yàn)樵僖矝]有微風(fēng)吹拂了,都是有毒氣體;人們不再悠閑地散步了,因?yàn)樗麄冊(cè)谄茐沫h(huán)境?罩袕浡卸練怏w,草地上一片荒涼,莊稼都枯死了,人們卻還在破壞著環(huán)境。直到有一天,人們沒東西吃了,人們無法洗澡了,人們無法生活了。到了那時(shí),他們,才會(huì)后悔嗎?可是已經(jīng)來不及了!這么美麗的世
界,就這樣毀在我們的.手里了!雖然這只是一種幻想,但,也可能發(fā)生。如果我們?cè)谶@樣一錯(cuò)再錯(cuò)下去,這些幻想,將變成現(xiàn)實(shí)。
想想啊,人們!如果我們不再破壞環(huán)境了,那么世界將變得多那么美好!小鳥又在枝頭歌唱了,泉水又在流淌了,人們又恢復(fù)了以往的健康與幸福,這不正是我們所想的嗎?
破壞環(huán)境對(duì)我們沒有一丁點(diǎn)兒好處,美麗的環(huán)境對(duì)我們來說是多么美好。∧悴粫(huì)想看到全世界都是垃圾吧?所以,讓我們大家齊心協(xié)力一起保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,從我做起!
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,我要演講的內(nèi)容是"保護(hù)環(huán)境"
同學(xué)們,我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭(zhēng)鳴,小溪緩緩地流動(dòng)著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!
可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺地降臨了,F(xiàn)在,由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆......且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的.空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時(shí)。 這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕窐I(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
大家好,俺老孫就是神通廣大、法力無邊、機(jī)智勇敢的美猴王——孫悟空!今天,我突然來了雅興要離開花果山去人間看一看,正準(zhǔn)備離開,這時(shí)候小猴子突然跑過來勸阻我:“大王!萬萬不可!據(jù)說人間是黑煙滾滾,河流渾濁不清,山脈縱橫,光禿荒涼。我怕大王……”“哦?還有這等事?”我馬上來了興趣,“那老孫就去瞧瞧!”說完,我一個(gè)筋斗就翻到了人間。
到了人間,我一看,小猴子果然沒有說錯(cuò)!這環(huán)境……嘖嘖,真是看不下去了,真不知道那些人類是怎么生活在這種地方的!不行,幫助人類改善環(huán)境是俺老孫義不容辭的責(zé)任,我得馬上行動(dòng)起來!
我飛了起來,突然,陣陣黑煙向我飄來,一股刺鼻的味道傳入了我的鼻子里,“咳咳……真難聞!”我嗆得直咳嗽。到底是哪里傳來的?我朝黑煙飛去,后來,我才知道源頭是一家大型的化工廠,只見三四根高聳的煙囪正把廢氣排向天空。怪不得天上到處是黑煙,藍(lán)天早已不見,污染天空的罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@可惡的.化工廠!不行,我得想想辦法。哎,有了!我拔了幾根毛,“呼”得輕輕一吹,猴毛變成了幾只小猴和一瓶藥水。幾只小猴將化工廠銷毀,然后我將藥水傾灑,改善了天空的環(huán)境。
我準(zhǔn)備休息休息,肚子也有點(diǎn)餓了。我飛上天空,繞了好大一圈才看見一棵樹,上面還有我最愛吃的桃子!我驚喜若狂,急忙跳到樹上,摘下來咬一口,“呸呸,真難吃!”我連忙吐掉,這桃子又小又酸,是不是有農(nóng)藥呀!還是我的花果山好啊,桃子又大又甜的。我扔掉桃子坐在樹上休息“咦?這里怎么只有這一棵樹?”我正想著,突然一輛大卡車開到我這棵樹下,跳下幾個(gè)大漢,手拿電鋸。他們不會(huì)是想砍樹吧?這時(shí)一個(gè)大漢說:“大家趕緊的,砍完這最后一棵就完工了,老板的別墅也就有材料了!”天哪,原來這里一棵樹也沒有是被砍光了呀!人類怎么可以這樣呢?不行,我不能這樣讓他們破壞環(huán)境!于是,我變成了他們老板的模樣,叼個(gè)煙大搖大擺的過去指揮他們喊?硺涔こ蹋⑶沂疽馑麄冎珠_始植樹造林的再生工程的計(jì)劃,想不到那群蠢驢真的相信了,停下了手中飛速旋轉(zhuǎn)的電鋸,瞬即換成了鐵鍬開始了植樹項(xiàng)目……
望著這污染遍地的人間,我不禁長(zhǎng)嘆一口氣,心中暗想:如果人類征服自然的欲望不加以節(jié)制,那么最終人類將會(huì)帶來滅頂之災(zāi),所以大家一定要保護(hù)環(huán)境啊!
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
最近,我讀了—本關(guān)于保護(hù)環(huán)境的書,我從書里知道了汽車排放的煙氣會(huì)破壞空氣,使我們會(huì)吸到骯臟的空氣。
我還知道垃圾分類有許多好處,19000個(gè)儲(chǔ)存罐可以加工成—輛汽車,十噸的廢紙可以加工成九噸的再生紙,我還知道我們?nèi)拥舻摹涡运芰洗?jīng)過400年才能消失掉,為了保護(hù)我們的家園,請(qǐng)不要亂扔—次性塑料袋。
由于人們過度砍伐樹木,使許多小動(dòng)物無家可歸甚至死亡。據(jù)統(tǒng)計(jì),1970年~20xx年,魚類減少了46%,鳥類減少了21%,哺乳類減少了23%,鯨和大熊貓等,這些珍奇的動(dòng)物面臨著滅絕,所以請(qǐng)不要亂砍伐樹木,還動(dòng)物們一個(gè)美麗的家園。
現(xiàn)在的叔叔、阿姨,只要看見垃圾桶就會(huì)把用過的塑料袋什么的扔掉,有的`同學(xué)放學(xué)的時(shí)候,桌子上、地上、抽屈里都是紙和瓶子,所以我要對(duì)大家說:“讓我們一起攜起手來,共同保護(hù)我們的地球,一起保護(hù)我們的家園!
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
早上上學(xué),小女孩已經(jīng)做好準(zhǔn)備,走出家門背著書包高高興興地去上學(xué),一邊走路,一邊哼著小調(diào)歌。
在一條路上,遇到小男孩,倆人一起走路去上學(xué),倆人一邊走路,一邊聊天,真是快活極了!
在不遠(yuǎn)處的路口,有個(gè)垃圾桶,地下滿都是垃圾,被小男孩和小女孩看到了,但是,四周卻沒有掃帚和chuo don(怎么寫?)怎么辦呢?但做為少先隊(duì)員,為了城市的衛(wèi)生,顧不了垃圾的臭味,毫不猶豫地伸出手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,但她干凈的手弄臟了,可以找個(gè)水龍頭洗干凈呀。
小女孩轉(zhuǎn)過頭來對(duì)小男孩說:“你也過來幫我一下忙呀!”在旁的小男孩看到了小女孩滿頭大汗的樣子,眼珠子轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),他的聰明的.大腦想出了決妙的辦法來,他放下書包,從書包里拿出一張潔白的紙,在紙上寫了“只差文明一步”(那個(gè),只差文明一步還是文明只差一步?)。垃圾弄好了,弄完了垃圾,他把一張紙貼在垃圾桶的側(cè)旁,以防提醒市民亂丟垃圾。
這故事說明,只要保持整個(gè)環(huán)境衛(wèi)生,環(huán)境會(huì)憂美起來的。
保護(hù)環(huán)境作文 篇9
現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)時(shí)時(shí)刻刻被除污染著:海水變臟了,河水發(fā)黑了,白色垃圾隱藏在大街小巷中;車后排放出來的黑煙,嚴(yán)重污染了空氣……
我希望未來的家鄉(xiāng)是這樣一個(gè)樂園:海水變干凈了,只要海上有垃圾,智能垃圾船就會(huì)把垃圾吸干凈。這樣,海水會(huì)變的更加清澈,魚兒們能在碧波萬傾的海洋里自由歡暢地游動(dòng)。車后排放出來的不是黑煙,而是對(duì)人體有益的煙。每一輛汽車的底部,都安裝了刷子,可以隨時(shí)把馬路上的垃圾掃到車底部的垃圾箱里,使公路變的非常整潔。河水也變得更加清澈了,旁邊還有智能抽垃圾的管子呢!
茂密的森林里,各種鳥兒在這綠色的'國度里自由自在地生活。因?yàn)橛幸恢ПWo(hù)動(dòng)物和樹木的機(jī)器人隊(duì)伍,它們時(shí)刻守護(hù)著這片美麗的森林。只要有人想砍樹木抓動(dòng)物,它們就會(huì)發(fā)出警報(bào),讓那些壞蛋就不敢上山偷獵。
校園里,無土栽培的花兒一年四季競(jìng)相開放著,郁郁蔥蔥的樹木四季常青,孩子們每天快樂而充實(shí)地在這個(gè)美麗如詩的校園里讀書。
隨著科技的發(fā)展,人民環(huán)保意識(shí)的提高,我的夢(mèng)想一定能夠成真!
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