(優(yōu)秀)實(shí)用的保護(hù)環(huán)境作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境作文 篇1
青山綠水,草綠花香,這種景象是我們每個(gè)人都向往的生活環(huán)境,但這種環(huán)境得讓我們來創(chuàng)造,從自我開始,學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。在我們村的馬路邊有一個(gè)垃圾庫,這個(gè)垃圾庫修了有大半年了吧!我們村的人都把各家的垃圾丟在里面,一堆到差不多,就有人在垃圾庫里放火,把垃圾全部燒了,每次上學(xué)路過時(shí)都不得不聞見一股燒焦味,很是難聞。
大家都也經(jīng)常埋怨說:“以前就說把垃圾庫修在后坡,看現(xiàn)在,每次燒了垃圾之后一股難聞的味道。”其實(shí),后坡離村也不是很遠(yuǎn),那里修個(gè)垃圾庫,燒了垃圾以后,那里樹木茂盛,還可以凈化空氣,豈不是兩全其美。我和爸爸媽媽說過我的想法,但他們也只是說:“小孩子就要好好讀書,其它事情不要管,他們要怎么弄就怎么弄吧!”我也不想反駁什么,他們愛怎么說就怎么說,反正自己心里的執(zhí)著就是放不下,一次我在馬路上等車,垃圾庫依舊發(fā)出一股奪命的焦味,其中一個(gè)等車的老爺爺說:“垃圾庫就不應(yīng)該修在這個(gè)地方,燒垃圾的味道好難聞,就應(yīng)該修在后坡去!蔽衣牶笮南耄骸疤彀!這話說到我心坎兒里去了,知音。 蔽易呦蚰俏焕蠣敔攲(duì)他說:“就是,你說得太對(duì)了,這樣不僅污染我們的生活環(huán)境還污染我們的生活空氣,還對(duì)我們身體健康有著極大的危害,我們真的`應(yīng)該讓大家一起行動(dòng)來給垃圾庫搬家!”老爺爺說:“只要自己愛環(huán)境,為此各人都出份力,我相信總有一天大家都會(huì)去反應(yīng),把垃圾庫遷到后坡的!
差不多過來半個(gè)月,我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)垃圾庫在馬路邊失蹤了,回家問了一問,原來是因?yàn)榇蠹叶加兴裨梗瑹奈兜牢廴究諝,便把垃圾庫重建在了后坡,聽了這個(gè)消息,甭提我多高興了。新鮮的空氣回來了,燒焦味走了,我們的空氣保障質(zhì)回來了,健康也回來了,為了每個(gè)人的健康,從現(xiàn)在開始,一起付出自己的一點(diǎn)綿薄之力,一起來保護(hù)環(huán)境,捍衛(wèi)我們的生存家園吧!
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
親愛的老師,同學(xué)們;
大家好!
我今天演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境》。
說起題目,我想了這么兩件事情。
在我小的時(shí)候,我和朱爺爺上山玩,我看見朱爺爺扛著斧頭上山,我問:“朱爺爺,你為什么扛斧頭呢?”“上山砍樹!”我就沒有再問。
我現(xiàn)在長大了,當(dāng)我再次上山時(shí),我發(fā)現(xiàn)山上的樹已經(jīng)所剩無幾了,但樹樁比以前多了。
還有一回,我在電視上看見在xx自治區(qū)xx縣有一個(gè)蛇村,那里每一個(gè)人都會(huì)捕蛇,每家每戶都有蛇倉。在六月x日是一年一度的蛇節(jié),蛇節(jié)那天將會(huì)殺死幾十萬條蛇,有的把心掏出來,有的被踩死,有的被玩死,有的用來熬藥了。
這樣大量地捕殺,使生態(tài)平衡破壞了。
聽了這兩件事,你們一定感觸很深吧!也請(qǐng)大家猜想一下,如果不保護(hù)環(huán)境,會(huì)怎么樣呢?
人們要是繼續(xù)砍伐的話,就會(huì)使洪水等災(zāi)害繼續(xù)攻擊我們家園,大家可能都學(xué)過《黎明前的.村莊》吧!我們以后就可能像那一篇文章里講的一樣。
如果人們還是大量捕殺動(dòng)物的話,就會(huì)使許多野生動(dòng)物滅亡,最后,我們?nèi)祟愐矔?huì)付出沉重的代價(jià)。
所以,我倡議大家能夠遵守以下幾條:
1、每年每人至少種一棵樹。
2、請(qǐng)大家少吃野生動(dòng)物,少捕殺野生動(dòng)物。
3、希望大家不要再砍伐樹林了。
4、節(jié)約每一滴水,每一度電。
5、少用一次性用品和塑料用品,最好是不要用。
6、不要亂扔廢紙、塑料用品、果皮等。
7、飯店不要用煙筒了,那樣十分不好,會(huì)增加許多二氧化碳等有毒氣體。
最后,我希望大家有環(huán)境意識(shí),注意保護(hù)環(huán)境,對(duì)一切不可為的事情不要做了。記住,減少污染,保護(hù)生態(tài),從我做起。
最后我祝愿大家能夠在舒適的環(huán)境下健康成長。
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
蘇州是一個(gè)悠久的歷史文化名城,享有 “東方威尼斯” 的盛譽(yù)。作為一個(gè)水鄉(xiāng),最重要不過的就是水了。蘇州的水在歷史上也久負(fù)盛名。然而,最近幾年,隨著蘇州經(jīng)濟(jì)的迅速騰飛,蘇州的河卻是一日不如一清了。那么,其原因主要是哪些呢?我們以“楓橋河”為例看看河流的問題。
其一,某些工業(yè)廢水地?zé)o節(jié)制排放。有些廠家為了“節(jié)約”成本,不去購買污水處理設(shè)備,不惜直接向河水中排污,導(dǎo)致原本清澈的河水變黑、發(fā)臭。致使魚類死亡,細(xì)菌、及浮游生物的大量滋生。大家請(qǐng)看看自己身邊的河,是不是浮萍很多,水藻很多。再請(qǐng)大家請(qǐng)教一下“老蘇州”:蘇州的'河過去是這樣的么?!當(dāng)然不是!蘇州河中的水過去都是可以用來直接食用的,而現(xiàn)在呢,恐怕在那里洗衣服也是奢望。甚至已經(jīng)到了讓人捂鼻而過的境地!所以我希望在審批工業(yè)企業(yè)時(shí)必須嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保的要求。不符合環(huán)保要求的企業(yè)予以處理。
其二,一些居民的低素質(zhì)和船民們的不文明行為。據(jù)了解,蘇州有為數(shù)不少的人在河道中亂扔生活垃圾、向河內(nèi)吐痰等不文明行為,在一定的程度上污染了河水。蘇州的外來人口相當(dāng)多,人口的素質(zhì)當(dāng)然很難得到保證。再加上“京杭大運(yùn)河”這一重要的運(yùn)輸途徑路經(jīng)于此,船民們的生活廢棄物,如包裝袋、剩飯剩菜等,以及在河中沖涮馬桶。這都嚴(yán)重污染了蘇州的河的水質(zhì)。因此,我認(rèn)為,相關(guān)部門應(yīng)與街道、社區(qū)聯(lián)合開展提高所在地居民素質(zhì)的活動(dòng)及宣傳;蚴抢妹襟w宣傳,這對(duì)一部分流動(dòng)人口也可以起到一定的作用。此外,政府應(yīng)舉辦一些評(píng)選活動(dòng),選出身邊的 “環(huán)保衛(wèi)士”,并予以嘉獎(jiǎng)。這在一方面可以提高大家的積極性,在另一方面也可以讓大家以他們?yōu)榭!?/p>
第三,小區(qū)建設(shè)不解決排污及污水處理問題。建設(shè)小區(qū)時(shí)同樣要解決排污及污水處理問題并請(qǐng)有關(guān)部門監(jiān)督執(zhí)行。
我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起,文明自己的一言一行。使家鄉(xiāng)的河再次清澈起來!
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
星期日的早晨,媽媽大掃除,準(zhǔn)備把一袋塑料瓶和易拉罐處理掉。媽媽提著袋子往大門走,小明看見了,急忙從屋里跑出來,問:"媽媽,您干什么去呀?""我把這一袋子廢品扔了。"小明著急地說:"別扔啊媽媽,我還有用哪,我們可以把它變成美麗的物件。"
小明把那一袋子塑料瓶和易拉罐放到屋里圓桌上,就去找他的好伙伴小華和小強(qiáng)。小明對(duì)他們倆說:"我家有一袋子易拉罐什么的,走,到我家去,咱們一起做好看的.小物品吧。"
到了小明家里,大家圍坐在圓桌旁就擺弄起瓶和罐來。做什么好呢?小華說:"在咱們學(xué)校的科技月展覽會(huì)上,我看見高年級(jí)的大哥哥大姐姐用易拉罐做的花籃,可好看了。"小強(qiáng)也說:"對(duì)了,我還看見了用塑料瓶做的臺(tái)燈呢!"小明聽了,一拍手,高興地說:"好,我去拿剪子,刀子、膠條、鐵絲,咱們也試著做吧。"小華手巧,她拿剪子先剪下大可樂瓶的底當(dāng)花盆,又用剪子剪易拉罐的鉛皮,一圈一圈地剪成條兒,然后把這些條兒擰成花,插在花盆里。一個(gè)紅花,一個(gè)綠花,花籃做好了,擺在桌子,真好看。小明呢,他挑了幾個(gè)大小不同的塑料瓶和瓶蓋,設(shè)計(jì)了半天,最后,在小強(qiáng)的協(xié)助下,用剪子剪,用膠條粘,用鐵絲捆,做成了一個(gè)蠟燭臺(tái),中間高,四周低,能放好幾根蠟燭呢。小華看見了,好羨慕啊,她又拿起一個(gè)大塑料瓶。心里琢磨著:我再做一個(gè)什么呢。
這時(shí),媽媽走進(jìn)了屋里,趕快欣賞這精美的花籃和燭臺(tái),興奮地說:"哎呀,你們真是心靈手巧,把廢品變成了工藝品,這擺在屋里多好看,既保護(hù)了環(huán)境,又美化了環(huán)境。"
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
現(xiàn)在我們的生態(tài)環(huán)境實(shí)在是太糟糕了:小河里的垃圾成堆,河水變的烏煙瘴氣;化工廠往外排污水,搞得民不聊生,不得不搬家到別的.地方去;有些人亂砍亂伐,導(dǎo)致大部分地區(qū)常年有沙塵暴、龍卷風(fēng)、海嘯、泥石流,有些人捕殺動(dòng)物,比如:青蛙、狼、壁虎,這些都是對(duì)人類,對(duì)大自然有益的動(dòng)物捕殺了它們只有害沒有益,所以剛才列舉得事都是導(dǎo)致生態(tài)不平衡的來源。
沙漠在地球占絕大部分,所以沙塵暴刮得越來越頻繁,如果我們?cè)倮^續(xù)這樣亂砍亂伐的話,后果將不堪設(shè)想。當(dāng)然,也并不是全無辦法,只要我們多種樹,少砍樹,多向別人宣傳種樹的好處,讓他(她)們幫忙種樹,就可以使沙漠變成綠洲。
為什么小河里的垃圾成堆,臭氣熏天,竟然還有人往河里扔垃圾呢?是因?yàn)槲覀儧]養(yǎng)成隨手扔垃圾的好習(xí)慣,才導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果,所以,我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。
我們的用電量太多,其中大部分電都是被浪費(fèi)的,比如:
有一些老師上完課,不關(guān)投影儀就走——并非一兩次忘記了,而是長期這樣;教室里,大白天經(jīng)常也是燈火通明;寢室里,最常見的是:人不在,電腦卻都處于開機(jī)狀態(tài);走廊里的燈,經(jīng)常是二十四小時(shí)開著;半夜里,若大的校園里,上百盞大功率的路燈徹夜亮著;有的宿舍,早上開的燈,走時(shí)忘了關(guān)掉,就那樣一直亮一整天一直到晚上……,這一切都讓人不寒而栗!所以我們一定要珍惜電源,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
通過以上三個(gè)事例,我對(duì)未來有個(gè)暢想:未來世界里,沒有龍卷風(fēng)、沙塵暴,沒有沙漠只有綠洲;沒有化工廠,只有垃圾清理廠;只有人珍惜水,沒有人浪費(fèi)水;只有人節(jié)約電,沒有人浪費(fèi)電……,這才是一個(gè)美好的世界
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
最近,日本海嘯和地震引起了我的重視。環(huán)境惡化會(huì)引起很多災(zāi)難,我決定去西湖邊做調(diào)查。
到了西湖邊,首先我看見了一位阿姨把手里拿著的一聽剛喝完的可樂罐往垃圾桶里一扔,我想:這位阿姨可真文明!我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。隨后,一位叔叔迎面走來,他把手里拿著的一包剛吃完的薯片帶,隨手扔在了地上。我又想:這位叔叔怎么這么不文明。∪绻枷襁@位叔叔一壓不過亂丟垃圾,我們的`環(huán)境就會(huì)遭到破壞,這樣就會(huì)引起很多災(zāi)難,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)啊。
后來,我又看見一位老奶奶手里拿著一個(gè)塑料袋,晃晃悠悠的要過馬路去扔垃圾袋。我連忙走過去扶老奶奶,老奶奶對(duì)我說:“你真是個(gè)好孩子呀!”“這是我應(yīng)該做的。”我大聲回答。
我覺得老奶奶和阿姨可真是環(huán)保!我們要向他們學(xué)習(xí),要做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士,要垃圾分類,比如:我們用完的費(fèi)電池要回收到指定的地方。我們要呼吁更多的人保護(hù)環(huán)境,使生活變的更美好。
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事,需要我們每一天堅(jiān)持,并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,就一定能拯救我們生存的家園——地球。
節(jié)約用電,保護(hù)資源,減少污染。
電是我們每一位小學(xué)生每一天都會(huì)接觸到的,也是我們每一天學(xué)習(xí)生活都離不開的,但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng),都要從節(jié)約出發(fā)。
在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的.耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代。
節(jié)約用電,就是節(jié)約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵纬傻模軓?qiáng)烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質(zhì)酸化,導(dǎo)致糧食減產(chǎn),草木魚蝦死亡。據(jù)計(jì)算,我國僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失,每年就達(dá)140億萬元。
節(jié)約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳,像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應(yīng),如果地球溫度升高,會(huì)引起干旱或洪水,還會(huì)使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會(huì)消失。
生活在今天的我們,是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學(xué)校的13、5萬兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈,拒絕用空調(diào),放棄用汽車,選用自行車。經(jīng)過7個(gè)月的努力,他們已達(dá)到了目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間,我們又快要進(jìn)入美麗的六月了,這是植樹造林,綠化國家的大好時(shí)機(jī),為了創(chuàng)造良好的綠色家園,保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,我建議同學(xué)們:
熱愛大自然,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)珍惜動(dòng)物,開展植樹護(hù)綠活動(dòng)。
積極宣傳環(huán)保,把環(huán)保意識(shí)帶給千家萬戶。
【保護(hù)環(huán)境作文】相關(guān)文章:
保護(hù)環(huán)境的作文 保護(hù)環(huán)境話題作文06-02
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文:保護(hù)環(huán)境05-30
倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的作文|倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的作文06-27
保護(hù)環(huán)境作文04-12
保護(hù)環(huán)境作文04-11
保護(hù)環(huán)境作文04-11
保護(hù)環(huán)境作文04-11
保護(hù)環(huán)境作文04-11
保護(hù)環(huán)境作文12-26