保護環(huán)境的作文7篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的保護環(huán)境的作文8篇，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境的作文 篇1
人渴了要喝水，洗衣服做飯要用水，洗澡也要用水。總之人活著就離不開水�？墒怯钟� 多少人考慮過保護環(huán)境的重要性呢?世間萬物都離不開水，可地球上能供我們使用的水有限，假如有一天我們地球上的水用完了會怎么樣呢？沒想到這個問題我就感到不安。
我曾在電視上看到過這樣的報道：在遙遠的某個非洲國家，那里是極度的缺水，因此那兒的人常常全家集體去離家好幾里的地方去打水，每滴水都要發(fā)揮到它的極致�？吹竭@里時，我非常吃驚，但我想了想：是啊，生活在現(xiàn)代都市的人們可以輕易得到的東西，在某些地方或某些地區(qū)往往可望而不可及，如果我們因為可以輕易獲得而不懂得珍惜的話，那么當(dāng)?shù)厍蛩纯萁邥r，我們后悔也來不及了。于是，我家商量了一個“節(jié)約用水的妙招”把浴缸里的水用來澆花、拖地等等，一水多用，或者在廁所水箱里放一個大可樂瓶，減少水箱水量。雖然這些都是小事，但是如果人人都從“節(jié)約一點一滴的水”做起，就能為祖國缺水的現(xiàn)狀做出巨大的`貢獻。
聽爸爸他們說，他們小時候經(jīng)常和爺爺奶奶去離家不遠的一眼泉水喝水，哪清涼甘甜的泉水至今令他難以忘懷，那不加任何修飾的泉水，簡直是大自然給予我們的恩惠�？勺罱犝f那眼泉的水已經(jīng)不能直接飲用了，這無疑是一個很令人心痛的事情呀！環(huán)境污染、水污染無疑是我們發(fā)展中國家遇到的巨大難題。而我們青少年能做些什么呢？現(xiàn)在我們唯一能做的就是呼吁全世界的人們，告訴他們要保護水資源，讓他們明白保護水資源就如同保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>
希望世界上的人都能夠意識到保護水資源的重要性，都能夠意識到保護水資源的重要
性，都能夠自動加入保護水資源的行動中。
評語：作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
保護環(huán)境的作文 篇2
昔日的天空不再蔚藍；昔日的森林變成荒原；昨日的鳥兒不再光臨！讓我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境做一些貢獻吧！
九月份，我參加了“小小環(huán)保志愿者”的活動。我們的第一次行動，是給城市廣場“祛痘”，城市廣場的'臉上長滿了“痘痘”。嘻嘻！不要想歪了！“痘痘”其實是垃圾呀！為此，我們制定了“祛痘計劃”，稱為“三步曲”！
一步曲：一大早，天公不作美，天上竟然下起了毛毛細雨，但是，這點雨可阻擋不了我們“祛痘痘”的行動。上午八點整，我們準(zhǔn)時到了城市廣場的大門口集合。大家都穿了各種樣子的雨衣，手里拿著大夾子和垃圾袋。等到隊長說可以去了，我們便浩浩蕩蕩地向城市廣場“進軍”了！
二步曲：我很快便加入到了尋找“痘痘”的行列中，不一會兒，我的垃圾袋變滿了三分之一。繼續(xù)往前走，我就碰到了難弄的“痘痘”——口香糖。我用夾子去夾，不料夾子卻被粘住了，這時我想到了用腳去踢，可這口香糖擺明了要和我一決高下，我十分犯愁。然而，擁有許多朋友的我便有主意了。我叫來應(yīng)淇薈，果然她有了好點子，應(yīng)淇薈從口袋中摸出一把美術(shù)刀，順利地把口香糖鏟除了！接著，我又碰到了難題：電燈桿上有許許多多的小廣告。不過，我很快便有了主意。我拿來了瓶水，把水灑在上面，搓了搓，廣告順利下來了！
三步曲：大家都回來了，每個人的頭上都有水，分不清是汗水還是雨水，因為大家都十分努力，每個人都滿載而歸，沒人喊累，臉上都洋溢著笑容！經(jīng)過大家的“掃蕩”，城市廣場恢復(fù)了“美貌”！
我暗下決心，讓天空露出笑容，讓魚兒自由玩耍，讓鳥兒重新歸來！
保護環(huán)境的作文 篇3
地球是我們的家，保護環(huán)境，人人有責(zé)。現(xiàn)在環(huán)境越來越差，我們應(yīng)該盡好自己的責(zé)任，讓地球變得更加美麗。
原本，地球的環(huán)境是十分好的，到處鳥語花香，草木蔥蘢。處處可見小動物，水也沒有被污染。可現(xiàn)在因為我們?yōu)E砍濫伐，因為過度開發(fā)，原本漫山遍野的樹木草地野花都不見了，只剩下裸露的黃土地；因為過度開發(fā)，樹林沒了，動物的'活動范圍大量減少，數(shù)量銳減了，瀕臨滅絕；因為過度開發(fā)，下暴雨時，沒有樹木的根牢牢鎖住水分，土中的水分大量流失，植物存活不了，還因為沒有樹木的遮風(fēng)擋雨，一下大暴雨，泥石流就泛濫，建設(shè)在山下的村莊就會淹沒，自古到今多少人命喪生在泥石流下，數(shù)不勝數(shù)。
還有，因為我們亂扔垃圾，大自然分解不了，戶外就形成了許多垃圾山，常年不散，臭氣熏天。因為亂扔垃圾，水也被污染了，長江因為被污染了，江中的江豚一方面因為江中的魚被過度捕殺，一方面江水被污染，數(shù)量急劇下降，已經(jīng)瀕臨滅絕。
還不只是這樣，因為高科技，家家戶戶都安裝了空調(diào)，天還不熱，就開了起來，導(dǎo)致全球溫度升高，冰川融化，海平面升高。
還有，現(xiàn)在工廠越建越多，排出的氣體，汽車排出的氣體，破壞了地球的臭氧層，還讓霧霾的天氣越來越頻繁的出現(xiàn)，導(dǎo)致許多人都籠罩在霧氣中�，F(xiàn)在，地球的環(huán)境越來越差，天災(zāi)越來越多，但這都是我們自己造成的，我們要保護環(huán)境，讓地球變得越來越美麗！
保護環(huán)境的作文 篇4
我想大家都看過《金湖美》吧�？赡阒绬�？那么美的金湖曾經(jīng)是一個臭水潭！這得從金湖的由來講起了。
�。保梗担茨辏冈拢保叭找梗瑐�舊市區(qū)遭受到一場特大暴雨的襲擊，市區(qū)周圍２０多平方公里范圍內(nèi)也普降特大暴雨，大量洪水從山溝順流而下，全部匯集到市區(qū)９平方公里的洼地處，洼地水面在一夜之間上升了0.8米。隨后，又連續(xù)降雨，多時每天降雨量達0.0742米，洼地水面不斷擴大，水位繼續(xù)上漲，加上市區(qū)東面老陰山山腳的“落水洞”不僅不能正常落水，反而冒水，最大出水量為每秒５．７３立方米。１９５４年８月幾次暴雨之后，落水洞又大量出水，致使原云南錫業(yè)公司機關(guān)、機廠、煉廠，原個舊市磚瓦廠、磚瓦窯、鐵工廠、農(nóng)民服務(wù)站等全部被淹，洪災(zāi)一共造成民房被淹９５６間、６５９戶，２８１０人受災(zāi)，田地被淹２２８畝８分。
然而災(zāi)害都不是完全無益的，這次災(zāi)后在市中心形成了一個面積約為0.8平方公里的水潭，這使歷史上缺水的礦區(qū)人們看到了希望，于是人們決定治理它利用它，便把這潭水留了下來，作為礦區(qū)的主要生產(chǎn)用水供水源頭，但是人們用水不加節(jié)制，各類污水不加處理直接排入湖內(nèi)，導(dǎo)致了金湖湖底連年升高，蓄水量連年減少，最終金湖變成了一個臭水潭。在水面上漂著許多動物的尸體和各類生活垃圾，人走在湖邊臭氣熏天，人們常常掩鼻而過，金湖真正的變成了臭水潭。但是人們并沒有停止對已經(jīng)變成臭水潭的金湖的污染。
終于人們的這種行為遭到了大自然的懲罰，1998年又一次發(fā)生了洪災(zāi)，這次洪災(zāi)至使金湖沿岸多處民房被淹，最深處淹到了三樓，污水直接灌進家里，這次洪災(zāi)引起了政府的
高度重視，從那以后金湖邊建起了許多污水處理站金湖的情況漸漸的好起來了，水越來越清，能看見水里的'魚兒在歡快的嬉戲，后來金湖就成了我在《金湖美》里描寫的那樣了。
在此我要呼吁大家一起保護地球的環(huán)境，不要讓地球重倒金湖的覆轍！
保護環(huán)境的作文 篇5
星期天上午，小豬拿著幾根香蕉去公園玩。
到了公園，那里綠樹成蔭，花飄著濃郁的香氣，小鳥還在枝頭唱著動聽的樂曲，環(huán)境好極了，小豬吃了幾根香蕉，就把香蕉皮扔在地上。
“小豬，等等，停下來。”原來是大象伯伯在說話。
小豬很不情愿地停下腳步，冷冷地說：“干什么！”
大象伯伯嚴(yán)厲地對小豬說：“如果每個人都象你一樣，那我們就只能生存在垃圾堆里，再說，如果有人踩在香蕉皮上，那他就會摔跤�！�
“知道了，大象伯伯，我不會再亂扔垃圾了。”小豬慚愧地說。
小豬沿著過來的路往回走，這時，小熊貓跑來了，小豬說：“小熊貓，你要去……”還沒等小豬說完，小熊貓就摔了一個大跟頭。
小豬跑過去，扶起小熊貓，一看原來是一塊西瓜皮，小豬氣憤地說：“是誰這么缺德！”小豬說著走到了垃圾箱前，把西瓜皮扔了。
小豬終于用事實證明了自己說的.那些話！
保護環(huán)境的作文 篇6
這篇習(xí)作，以小學(xué)生獨特的視角向大家展示了他富有個性的思想。的確，近年來，天水人民花大力氣進行南北兩山的綠化建設(shè)，給天水筑起了一道“防風(fēng)墻”，建成了“藉河風(fēng)情線”——天水湖，使天水老百姓生活在“青山綠水”的“西北小江南”。
你這篇文章從某種角度來說是不錯的，開篇點題，首尾照應(yīng)，通過一件事來寫，這些都很好。但是，你這件事是真的嗎?真實是文章的第一要素，文章不真實就不會有說服力。當(dāng)然寫想象的文章除外。文章中的細節(jié)我在文中提了，請你好好琢磨推敲，然后再進行修改。改完后請再發(fā)回來。
環(huán)境保護與環(huán)境潔凈是有聯(lián)系但又有區(qū)別的，你第二自然段與第四自然段寫的是環(huán)境的潔凈，第在自然段寫的是環(huán)境的保護，你想，段落這樣安排更合理呢?最后一個段落是你的呼吁，也要寫多一點，要用上反問、雙重否定、感嘆句等等，使之更有感召力。
文章的總體不錯，就像一座塑像基本模型已出來了，但是細節(jié)的打磨還要多下功夫，只有多下功夫了，才能出精品啊。細節(jié)打磨主要是注意句子優(yōu)美、詞語的結(jié)構(gòu)等等。好好琢磨老師的建議，相信你會寫得更好的。
其實，你的語感能力是不錯的，像開頭的一段從寫你的家鄉(xiāng)——東坑以前是怎樣的美麗，然后寫到現(xiàn)在是怎樣的`一個情況，再舉一個你制止有人破壞環(huán)境的例子，最后進行呼吁，條理是不是很清楚?層次是不是很分明?這是會寫文章的基本功啊關(guān)于環(huán)境作文的評語關(guān)于環(huán)境作文的評語。你具備了，非常好。因此，你的寫作是有天份的，不必為了完成老師布置的寫作而讓別人代為“捉刀”。那是虛假的，對你是非常不利的，無論是從寫作提高方面，還是從為人做事這方面。希望你以后不要再出現(xiàn)這種情況了。
這篇文章在第三段與第四段你要再花重點去寫，要用上我教給你們的方法，將事情寫具體。我想這一點對于你來說是不成問題的。具體的思路我在前文中也提了一些參考意見。你一定要去認真琢磨，仔細推敲，相信你會有大的進步。
山美、水美，人應(yīng)該更美，每個人都應(yīng)當(dāng)愛惜和保護我們賴以生存的家園。小作者在字里行間流露出對一些環(huán)保意識差的人的不滿：大氣污染、污水排放、步行街的長凳上被踩得“青一塊、紫一塊”……使人真切地感到小作者對環(huán)保的憂慮。文中提到的希望建設(shè)中的“藉河風(fēng)情線”“邊挖邊種”，這一建議雖顯單純，但表達了一名小學(xué)四年級學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛及其渴望人們保護環(huán)境的強烈愿望。
保護環(huán)境的作文 篇7
地球，一個唯一適應(yīng)人們生存的家園。一旦被破壞，我們就無法生存。因此，我們要關(guān)愛地球，保護環(huán)境，做一個環(huán)保小天使。
有一次，我走在馬路上，買了一塊冰糕，便將包裝袋隨手扔在地上，當(dāng)準(zhǔn)備吃時，忽然聽到“大姐姐，請不要隨地亂扔垃圾，這會破壞環(huán)境的，你看，前面就是垃圾桶，我?guī)湍惆阉釉诶袄锩姘桑 蔽业哪標(biāo)查g變得通紅，一個一年級的小女孩就知道保護環(huán)境，而我，做為一個五年級的學(xué)生，還不如一年級的`小朋友，我很內(nèi)疚，也很慚愧，看著小女孩離去的背影，我暗暗下定決心：一定要愛護環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，以這個小女孩為榜樣。
現(xiàn)在，人們無節(jié)制地開發(fā)利用自然資源，造成了許多資源的嚴(yán)重破壞，不合理的生產(chǎn)和生活方式造成了諸多環(huán)境問題，它們嚴(yán)重威脅著人們的身體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。
人類的生存和發(fā)展離不開環(huán)境，環(huán)境保護沒有國界的限制，它是全人類應(yīng)盡的責(zé)任。聯(lián)合國把每年6月5日定為“世界環(huán)境日”，以動員全世界的每一個人，不分民族和國家，都行動起來，關(guān)心、保護和改善自己身邊的環(huán)境，拯救我們唯一的地球。
作為21世紀(jì)的主人，我們更應(yīng)該樹立環(huán)保意識，增強環(huán)保觀念，身體力行，積極投身環(huán)保行列，讓21世紀(jì)的地球，天藍地綠水長清！
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