保護(hù)環(huán)境作文集錦【9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文9篇,歡迎大家分享。

保護(hù)環(huán)境作文 篇1
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,說到保護(hù)環(huán)境,我就想起了一件事。
這是一個(gè)陽光明媚的中午,我和媽媽高高興興地下樓散步,無意中,我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上有一個(gè)廢舊的`、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手!一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。想到這,我跑到媽媽跟前把這件事兒說了一遍,我又說:“媽媽,我想把廢電池扔到垃圾箱里!眿寢層X得我說得很有道理,我歡快地跑到廢電池旁邊。心想:我真是做了一件有意義的事啊!我輕輕地?fù)炱饛U電池,扔進(jìn)了垃圾箱里。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊鳛橐幻W(xué)生,我們要從我做起,從小事兒做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,撿起地上每一片紙屑,愛護(hù)花草樹木,關(guān)愛小動(dòng)物。讓我們一起去尋找綠的世界,讓我們的世界變得更加美好!
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
最近我看見有許多地方都貼著關(guān)于“凈暢寧美,從我做起”的標(biāo)語。有許多人還不明白這則標(biāo)語的意思,那么我來解釋一下,“凈”是希望城市更加干凈、整潔。讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!皶场笔窍M鞘械慕煌ǜ油〞。“寧”是希望我們的生活更加安寧,沒有擔(dān)憂!懊馈笔窍M鞘械纳鷳B(tài)更加優(yōu)美。這就是“凈暢寧美”的意思。
要想完成這四點(diǎn)就要先從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,說說學(xué)校吧。我們一天在學(xué)校要待7或8個(gè)小時(shí),而待在學(xué)校里就要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。時(shí)刻注意自己所在的地方要整潔,不要把廢紙張或臟紙巾、垃圾等亂扔,這樣既污染環(huán)境又容易得轉(zhuǎn)染病。
在日常生活中,我們也要注意環(huán)保。有一次,媽媽買菜回來,剛要把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,我說:“停,媽媽!這種垃圾袋是很難融化的`,如果您把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶里,那些人再把垃圾丟到海里,這樣袋子漂浮在海面就會(huì)污染環(huán)境。我們可以把袋子充分利用,既可以減少了污染環(huán)境,又不浪費(fèi)。”媽媽聽了我的話,笑著點(diǎn)頭說:“好,我就把袋子留著用。”
在保持良好的衛(wèi)生的情況下,我們也要遵守交通規(guī)則。走路要走人行道或斑馬線,不闖紅燈,減少不必要的事故發(fā)生,也盡量不開私家車。能走路的走路,路程遠(yuǎn)的最好坐公共汽車或騎自行車,這樣又能減少?gòu)U氣的排放。還有,要以良好的心態(tài)面對(duì)生活。不要因?yàn)槟承┬∈禄虼煺鄱兊煤軔琅。要有信心,敢于面?duì)挑戰(zhàn)。
讓城市環(huán)境變得處處整潔、順暢、安寧、優(yōu)美,讓城市生活更美好,讓珠海人民過得更幸福,大家一起來吧!從我做起。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
從前,有一個(gè)美麗的小村莊,那里山清水秀,鳥語花香,湖面上沒有任何垃圾,仿佛像一面鏡子清澈見底。山上樹木郁郁蔥蔥。
可是好景不長(zhǎng),家家戶戶都買來了鋒利的斧頭,誰家想蓋房子,誰家想造犁,就拎著斧頭去山上砍樹,就這樣裸露的土地越來越多……大部分的樹木隨著房屋冒出的柴煙消失在了天空中。
不管怎樣小村莊的'人都還靠著鋒利的斧頭過著不錯(cuò)的日子。
不知過了多少年,大雨一直都沒有喘過氣,就在第二天黎明,下起了傾盆大雨,大雨持續(xù)下了六天六夜,等雨停了那個(gè)小村莊,已經(jīng)被咆哮的洪水卷到別處去了。
什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切。
一個(gè)小村莊的故事警告我們:不能大量的砍樹木,和大面積的破壞,否則就會(huì)受到大自然嚴(yán)厲的懲罰。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
身邊的環(huán)境越來越糟,大量垃圾里隨處可見,這樣一來,人類世界會(huì)被垃圾覆蓋的,人遲早會(huì)死的。有些小飯店用的筷子在地上隨處可見,只有走到哪個(gè)飯店面前都要一次性筷子。樹木在不斷的減少,大地都快變成沙漠了。
煤炭燒出來的煙霧飄浮在天空,大氣受到污染。有些小孩在學(xué)校挑食,把食物扔到垃圾桶里,大量的垃圾在垃圾場(chǎng)堆成幾座山了。環(huán)境被我們破壞了,地球也遭到了很大的'災(zāi)害。
我們?nèi)祟愂欠浅B斆鞯,保護(hù)環(huán)境要靠我們?nèi)祟。所以我們一定要把垃圾撿起來,見到就撿,積少成多,垃圾會(huì)越來越少了,這是我們做的力所能及的事。
藍(lán)天白云、山清水秀是我們的理想,我們一定要把追求回來。有一次,電視里播了保護(hù)環(huán)境,我就拿起一個(gè)袋子去撿垃圾,我到了一個(gè)地方,看到有個(gè)叔叔把吃完的袋子丟在地上了,我就上前走過去,叫他們不要亂扔垃圾,把垃圾都扔垃圾桶里,叔叔聽了,忙夸我是好孩子,自己都有些不好意思,忙撿起來扔到垃圾桶里。我想,這樣,我們世界會(huì)變得更美好!
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
同學(xué)們,當(dāng)你看到純凈的自來水“嘩嘩“的從你身邊流過時(shí),當(dāng)你經(jīng)過洗車店時(shí),看見干凈的水順著車流下來白白浪費(fèi)掉時(shí),你感到心痛嗎?我想:如果每人節(jié)約一滴水,不就可以讓缺水地區(qū)的人們痛痛快快地洗個(gè)澡了嗎?
**年春季,我從電視上得知我國(guó)云南、貴州、四川、廣西、重慶五省發(fā)生特大旱災(zāi),這場(chǎng)旱災(zāi)讓20xx多萬人達(dá)到無水可飲的絕境。()我心想:這可能就是大自然對(duì)人類不珍惜水資源的'懲罰吧!如果人類在不節(jié)約用水,那最后一滴水,就是人類懺悔的眼淚!
看到這種情況,我建議父母說:“爸爸媽媽,從今天起,我們節(jié)約用水吧!如果我們每天節(jié)約一些水,那一年就能節(jié)約很多水,這不就幫了災(zāi)區(qū)人民很大的忙了嗎?”我的建議一致通過。于是,我理所當(dāng)然的成為“節(jié)水小標(biāo)兵”,每天,我都要監(jiān)督父母。當(dāng)媽媽邊開著水龍頭邊洗碗時(shí),我便在一旁提醒她:“老媽,快把水龍頭關(guān)掉。當(dāng)爸爸要把洗米水倒掉時(shí),我便劈手奪過來說:”洗米的水是上好的肥料,可以用來澆花。“說著便把我家陽臺(tái)上的花挨個(gè)澆了一遍,看著花兒張開了笑臉,我欣慰地笑了
水是生命之源,如果沒有了水,我們的后代便無法生存,到時(shí)候后悔都來不及了。請(qǐng)大家牢記一句話:節(jié)約用水,從我做起!
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
今天,我在語文書上看到了這樣一則漫畫 漫畫上有一個(gè)身著長(zhǎng)袖,長(zhǎng)褲,穿一雙皮鞋的人。
他嘴里瞅著一根煙,手里拿著一把斧頭在砍樹 而她的頭上,有一只啄木鳥在啄他的頭,啄木鳥邊桌她的'頭邊說:“這段木頭里一定有蟲……” 看了這則漫畫,我想到了:現(xiàn)在橫多人都隨便破壞樹木,嚴(yán)重的有:許多木材廠為了做一次性筷。
子,而大量砍伐樹木。
不嚴(yán)重的則是:有的人在公園玩,突發(fā)奇想而摘一根柳條做草帽。
這些人從來沒有想過他們這樣桌會(huì)給大自然造成什么樣的危害嗎?如果有100個(gè)人去看伐樹木,那就會(huì)有一片樹林倒下;如果有1000個(gè)人去看伐樹木,那就會(huì)有一片森林倒下。
我們?yōu)槭裁匆磿?那即使是生活需要,那一額可以看了在中,如果有人中的話……:如果有100個(gè)人中,那就會(huì)有一片樹林重生:如果有1000個(gè)人種那就會(huì)有一片森林重生。
這對(duì)大自然,對(duì)我們,甚至是對(duì)地球都會(huì)有幫助。
我們合樂而不為呢? 讓我們來保護(hù)地球吧!從一點(diǎn)一滴做起,從不亂摘花草,從不踐踏草坪開始。
就算是一點(diǎn)一滴,也請(qǐng)同學(xué)們不要輕視。
因?yàn)樗自捳f:“千里之行,始于足下!薄安患磅筒剑瑹o以至千里;不積小流,無以成江海!碑(dāng)一點(diǎn)一滴匯成江海,我想信著時(shí)候的同學(xué)們已經(jīng)造了一片樹林了! 所以,請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
親愛的老師,同學(xué)們;
大家好!
我今天演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境》。
說起題目,我想了這么兩件事情。
在我小的時(shí)候,我和朱爺爺上山玩,我看見朱爺爺扛著斧頭上山,我問:“朱爺爺,你為什么扛斧頭呢?”“上山砍樹!”我就沒有再問。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,當(dāng)我再次上山時(shí),我發(fā)現(xiàn)山上的樹已經(jīng)所剩無幾了,但樹樁比以前多了。
還有一回,我在電視上看見在xx自治區(qū)xx縣有一個(gè)蛇村,那里每一個(gè)人都會(huì)捕蛇,每家每戶都有蛇倉(cāng)。在六月x日是一年一度的蛇節(jié),蛇節(jié)那天將會(huì)殺死幾十萬條蛇,有的把心掏出來,有的被踩死,有的被玩死,有的用來熬藥了。
這樣大量地捕殺,使生態(tài)平衡破壞了。
聽了這兩件事,你們一定感觸很深吧!也請(qǐng)大家猜想一下,如果不保護(hù)環(huán)境,會(huì)怎么樣呢?
人們要是繼續(xù)砍伐的話,就會(huì)使洪水等災(zāi)害繼續(xù)攻擊我們家園,大家可能都學(xué)過《黎明前的村莊》吧!我們以后就可能像那一篇文章里講的.一樣。
如果人們還是大量捕殺動(dòng)物的話,就會(huì)使許多野生動(dòng)物滅亡,最后,我們?nèi)祟愐矔?huì)付出沉重的代價(jià)。
所以,我倡議大家能夠遵守以下幾條:
1、每年每人至少種一棵樹。
2、請(qǐng)大家少吃野生動(dòng)物,少捕殺野生動(dòng)物。
3、希望大家不要再砍伐樹林了。
4、節(jié)約每一滴水,每一度電。
5、少用一次性用品和塑料用品,最好是不要用。
6、不要亂扔廢紙、塑料用品、果皮等。
7、飯店不要用煙筒了,那樣十分不好,會(huì)增加許多二氧化碳等有毒氣體。
最后,我希望大家有環(huán)境意識(shí),注意保護(hù)環(huán)境,對(duì)一切不可為的事情不要做了。記住,減少污染,保護(hù)生態(tài),從我做起。
最后我祝愿大家能夠在舒適的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
星期六,我隨著小記者采訪團(tuán)去無錫南尖社區(qū)參加環(huán)保酵素DIY活動(dòng)。
老師一開始讓小記者們回答紅綠藍(lán)灰四種顏色分別代表哪類垃圾?我們積極踴躍地回答,但是答案都不是很準(zhǔn)確。后來老師詳細(xì)向我們講述了四種顏色分別代表哪類垃圾。我現(xiàn)在知道了,紅色代表有害有毒垃圾,比如家里用過的電池;綠色代表廚余垃圾,比如水果皮;藍(lán)色代表可回收垃圾,比如家里看過的報(bào)紙、紙箱等等;灰色代表其他垃圾。
接著,老師給我們看了關(guān)于環(huán)保酵素的視頻,讓我了解了環(huán)保酵素的功效與作用。環(huán)保酵素,又叫垃圾酵素,簡(jiǎn)單易做,卻有數(shù)不盡的用途。在我們?nèi)粘5募彝ド钪,有好多用處,比如洗菜時(shí)加一點(diǎn)可以降解農(nóng)藥殘留,拖地時(shí)加一點(diǎn)可以讓地更光亮,洗車洗碗時(shí)加一點(diǎn)在清潔劑里,可以讓洗車洗碗更省力更干凈;一瓶環(huán)保酵素底部比較粘稠的部分可以用來施肥,可以讓花長(zhǎng)得更加鮮艷,讓樹木長(zhǎng)得更加茁壯。環(huán)保酵素是一種很好的有機(jī)土壤肥料。環(huán)保酵素還可以用來清理下水道,清理河流,好處真是多得數(shù)不清。
然后,老師講述了環(huán)保酵素的制作過程。環(huán)保酵素是利用果皮、紅糖和水,經(jīng)過幾個(gè)月的發(fā)酵而成的。三種材料的比例是1份糖:3份果皮:10份清水。我用的脈動(dòng)飲料的瓶子是650毫升的',我在里面裝400毫升水,40克糖,120克果皮,先放清水,再放糖,最后塞果皮,完成。我好期待環(huán)保酵素能快點(diǎn)做好,我都等不及要用它了。
制作環(huán)保酵素過程簡(jiǎn)單,材料隨手可得,既可以節(jié)省金錢,又可以幫助我們減少垃圾量,對(duì)環(huán)境保護(hù)起著很大的作用。
保護(hù)環(huán)境很重要,讓我們大家一起動(dòng)手,變廢為寶,向周圍人宣傳,讓更多的人知道環(huán)保酵素的好處,讓我們的環(huán)境變得更加的美好!
保護(hù)環(huán)境作文 篇9
學(xué)校提倡我們要做一個(gè)四有少年,第一點(diǎn)是“心中有祖國(guó)”,這也就是告訴我們自己的祖國(guó)就應(yīng)自己來保護(hù),其中包括保護(hù)環(huán)境。在學(xué)校中,有許許多多的事情感動(dòng)著我,其中一件事讓我印象最深刻。
那一天早晨,太陽剛從東邊升上不久,我和我的同學(xué)小朱吃過早餐,去往教室的方向。在途中,我看見一位六年級(jí)的哥哥隨手把糖果紙丟在地上。我沒去管,則繼續(xù)往前走。我轉(zhuǎn)身跟小朱同學(xué)聊天的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他手上竟然握著那個(gè)掉在地上的糖果紙。
我站在小朱面前,不解地皺著眉:“你為什么要去把這塊垃圾撿起來?為什么不去叫那位大哥哥撿起來呢?”
小朱不緊不慢地把垃圾丟到垃圾桶,對(duì)我說道:“學(xué)校是我們的家,如果我們不僅不主動(dòng)去保護(hù)環(huán)境,還視而不見,那我們實(shí)在有愧為東華學(xué)子。我主動(dòng)去拾起紙片,不是因?yàn)槲覍?duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為持容忍態(tài)度,而是我想用我自己的行動(dòng),去做出一個(gè)文明典范!有家才有國(guó),我們祖國(guó)的美麗,需要每一個(gè)人去主動(dòng)維護(hù)!”我聽到小朱的`言語如此有分量,看到他的眼神如此堅(jiān)定,他的形象,在我心底慢慢高大,高大……
是呀!我們不僅不能亂丟垃圾,也應(yīng)該要主動(dòng)把別人的垃圾舉手之勞地?fù)炱饋,做一個(gè)“心中有祖國(guó)”的少年!
地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟,屬于我們大家,我們要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護(hù)好環(huán)境,愛護(hù)地球!
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