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保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2026-04-19 19:30:29 保護(hù)環(huán)境

保護(hù)環(huán)境作文[合集4篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保護(hù)環(huán)境作文[合集4篇]

保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有效利用能源、減少環(huán)境污染、降低安全生產(chǎn)事故頻次,防止突發(fā)環(huán)境事件,確保生命安全的重要性日益凸顯.制定并執(zhí)行環(huán)保政策和措施,致在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)改善人民的生活質(zhì)量,已經(jīng)成為我國(guó)民生工程的關(guān)注點(diǎn).

  人們對(duì)綠色生活觀念日益加深,使人們明白環(huán)境保護(hù)的重要性,每日人類(lèi)所造成的環(huán)境破壞也使人明白可怕后果的初步形式,環(huán)境的日益惡劣人類(lèi)不是毫無(wú)舉措應(yīng)該努力挽救,每個(gè)人都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份力量.從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),為我們美好的明天而付出把!

  環(huán)境污染的`原因主要是人為的因素所造成.平時(shí)人們?cè)谏a(chǎn)、生活中排放的大量“三廢”和某些工業(yè)、生活設(shè)施的突發(fā)意外事故,以及醫(yī)院未經(jīng)處理的廢棄物等均可造成環(huán)境污染,嚴(yán)重時(shí)可引起危害.戰(zhàn)時(shí)由于大量使用各種武器對(duì)居民的殺傷和對(duì)居民區(qū)的破壞,更能造成環(huán)境污染和破壞.生活中有許多方面會(huì)造成污染,但是我們應(yīng)該防護(hù),不應(yīng)該任其惡意發(fā)展,從身邊開(kāi)始倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù),讓地球永遠(yuǎn)伴你隨行,你有很多種方法來(lái)保護(hù)環(huán)境,比如你每日不開(kāi)自己的車(chē)上班,坐公共汽車(chē)上班或騎自行車(chē)和電動(dòng)車(chē),從而見(jiàn)少二氧化碳的排放這樣一來(lái)可以保護(hù)空氣環(huán)境也可以不讓臭氧層遭到破壞,你也為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn).

  在你的日常生活中你堅(jiān)決不適用一次性餐具和塑料袋減少白色污染,塑料是無(wú)法在土里消除這樣會(huì)造成污染.如果你是開(kāi)化工廠你所造成的污水應(yīng)該經(jīng)過(guò)處理在排放否則會(huì)造成水污染,你也將為此而無(wú)聲無(wú)息中在你不知覺(jué)中會(huì)壞你的地球,你也離死亡更進(jìn)一步,如果你不愿看到這一面你最好做好處理工作.在周末的假期你應(yīng)該阻止你的家庭成員一起去野外植樹(shù),這樣做可以改善空氣的部分氣體,讓空氣各個(gè)含量在穩(wěn)定比例,讓空氣循環(huán)利用.

  在日常生活中不要使用化學(xué)燃料,它所產(chǎn)生的氣體會(huì)影響環(huán)境,用污染的燃料這樣是對(duì)我們有好處的有許多方法可以保護(hù)環(huán)境就看你是否有去做了,在生活中提倡綠色生活觀念,共同攜手保護(hù)環(huán)境,讓污染遠(yuǎn)離地球吧,讓我們的后代可以依賴于地球而活不要斷開(kāi)于地球的相互生命的紐帶,讓它永存讓人淚書(shū)寫(xiě)在地球的光輝歷史!

  地球是我們不可失去的生存之地但在不愿失去它的前提是做好環(huán)境保護(hù),這是基本要求,沒(méi)有做好那嗎人類(lèi)的滅亡是遲早的事情,美好只存在我們的環(huán)保意識(shí)之間,如果你想有美好的明天就應(yīng)該怎么做你應(yīng)該明白,為了你的明天我們共同倡導(dǎo)全世界人們攜手保護(hù)地球,相互監(jiān)督.加油為我們的地球而做出貢獻(xiàn)吧!

保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  一滴水,可以匯聚一片海洋;一滴水,可以解救一個(gè)奄奄一息的難民;一滴水,可以滋潤(rùn)萬(wàn)物。但是,如今的世界,即將失去這寶貴的一滴水。水乃是生命的源泉,人一天不喝水,就會(huì)失去生命;魚(yú)一離開(kāi)水,就會(huì)死去;樹(shù)木失去水,就會(huì)枯萎……可想而知,在我們眼里,那不起眼的水,對(duì)人們卻有著非同小可的作用!

  非常多人都認(rèn)為水是取之不盡,用之不完的永存物,但他們都錯(cuò)了,如果他們抱著這樣的思想生活下去,大量用水,那么,總有一天,水資源將會(huì)枯竭,我們?nèi)祟?lèi)也將因?yàn)槿鄙偎鴱倪@個(gè)世界上消失。就先從我家的用水量來(lái)說(shuō)吧。

  我們家每天都要用掉許許多多的水。早上起來(lái),每次都能看到爸爸邊刷牙,邊把水龍頭開(kāi)得非常大,一滴滴水從水龍頭中流出來(lái),我心中不由地感嘆:老爸這個(gè)習(xí)慣可真不好!于是,我就試著讓爸爸改掉這個(gè)壞毛病,我采用了許多方法:第一次,我“一本正經(jīng)”地把爸爸叫來(lái),“嚴(yán)肅”地說(shuō):“老爸,我們家得錢(qián)是不是多得沒(méi)處去啦?”爸爸百思不得其解地望著我,我大氣也不喘一口地接著說(shuō):“你看看你每天浪費(fèi)了多少水!刷個(gè)牙還要把水龍頭開(kāi)得超大,以后注意點(diǎn)哦!”爸爸笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒钦(dāng)我暗暗自喜自己制服了老爸這個(gè)“浪費(fèi)鬼”時(shí),我卻意外地發(fā)現(xiàn),老爸又犯“老毛病”了!哎,怎么可以把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)呢!我氣憤不已。見(jiàn)此計(jì)不行,我又施一計(jì):嘿嘿,在衛(wèi)生間的墻壁上貼一張寫(xiě)著:“關(guān)好水龍頭”的紙條,這樣老爸總不會(huì)忘記了吧!哎,這么“狠”的招,居然還沒(méi)有讓老爸改正缺點(diǎn)!怎么辦呢?后來(lái),我還想了許多的方法,結(jié)果卻一次比一次令我失望。望著我家被浪費(fèi)的'水資源,我卻束手無(wú)策,急死我了!

  不僅是浪費(fèi)水資源的事情是當(dāng)今社會(huì)最為關(guān)注的,保護(hù)水環(huán)境也是我們每位公民所要擔(dān)起的職責(zé)。

  我家的南邊有一條長(zhǎng)河,聽(tīng)爺爺說(shuō),這條河還是曾經(jīng)乾隆下江南時(shí)經(jīng)過(guò)的呢!這條河以前是清澈見(jiàn)底,還能看見(jiàn)魚(yú)兒在水下嬉戲?墒,如今人們經(jīng)過(guò)這條河,都要捂著鼻子,河水散發(fā)出來(lái)的臭味簡(jiǎn)直令人窒息。河的兩邊堆積著無(wú)數(shù)的垃圾,住在周?chē)娜藗儯X(jué)得這條河“無(wú)所不能”,平時(shí),用河水洗洗衣服,洗洗菜;夏天天非常熱,大人們還會(huì)去洗洗腳……一年又一年,這條河水就變得滿身傷痕,痛苦不堪。

  最近幾天,我常常去這條河上的橋邊逛逛,看著水面上的漂浮物,看著丑陋不堪的河流,我心中有了一個(gè)疑問(wèn):難道這么嚴(yán)重的和污染,就沒(méi)人管嗎?

  “水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈!比绻覀冞不學(xué)會(huì)珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境,那么,我們看到的最后一滴水將是我們后悔的眼淚!同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起保護(hù)我們的水資源,讓這生命源泉永駐人間!

保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  春天,小燕子從南方飛回來(lái),可是怎么也找不到自己的家了。它記得很清楚,自己的家就在這里——一棵枝葉茂盛的大樹(shù)上,旁邊是一條清澈見(jiàn)底的小河。但是現(xiàn)在呢?大樹(shù)不見(jiàn)了,只有小河在抽噎,上面還漂浮著許多生活垃圾,到處都光禿禿的。

  這時(shí),小燕子發(fā)現(xiàn)河面上有一條奄奄一息的'小魚(yú),趕緊飛到它上空,疑惑不解地問(wèn):“小魚(yú)弟弟,我走時(shí)這里山清水秀,可我回來(lái)時(shí)就變成了這樣,到底怎么回事?”小魚(yú)弟弟?chē)@了一口氣,有氣無(wú)力地說(shuō):“唉,燕子哥哥,自從你走了之后,人類(lèi)就帶著一大群怪物(機(jī)器,如推土機(jī)等)來(lái)到這里,他們建了一座座化工廠,煙筒里天天冒出黑煙,使原本湛藍(lán)的天空變得烏黑,嚴(yán)重破壞了空氣;不僅如此,他們還將各種生活垃圾、工業(yè)廢水不加以處理便排到河里,嚴(yán)重污染了河水,我們魚(yú)類(lèi)每天都喘不過(guò)氣來(lái)……”說(shuō)著,它便想起了花喜鵲、小烏鴉離開(kāi)時(shí)的悲慘景象。

保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  這些年,“綠水青山就是金山銀山”的科學(xué)理論使“綠色發(fā)展,保護(hù)環(huán)境”成為許多人奮斗的目標(biāo)。今天,我終于也真正體會(huì)到它的重要性。

  在巜追夢(mèng)路上》這本書(shū)中,最令我印象深刻的就要數(shù)《“牛奶河”變了》這個(gè)故事了。它主要講述了翠湖這個(gè)原先浮滿垃圾袋的“牛奶河”經(jīng)過(guò)短短三年的“五水共治”,現(xiàn)在平均每天都有6000多人來(lái)游泳!

  看了這個(gè)故事,我不禁想:是啊,水是我們?nèi)祟?lèi)生活的基本,如果人類(lèi)嚴(yán)重污染水源的話,豈不是在斷自己的生存之路?

  不過(guò),要想真正做好保護(hù)環(huán)境,可不是紙上談兵的,而必須要做好以下幾點(diǎn):

  、水。我國(guó)是個(gè)缺水國(guó)家,但是,我們可能絲毫感覺(jué)不到,事實(shí)上,我們賴以生存的水正在日益短缺。其實(shí),做好節(jié)水也不是很難,只要把水循環(huán)利用,安上節(jié)水龍頭,不污染水源,用水清洗物品時(shí)排好順序……這樣堅(jiān)持年就可以節(jié)約很多水呢!

  二、紙。現(xiàn)在,隨著科技的`發(fā)展,紙不僅處處可見(jiàn),也隨之變得微不足道。校園里,很多同學(xué)亂扔紙巾,草稿紙上寫(xiě)了兩個(gè)堅(jiān)式就丟了,甚至有人……唉,這么只浪費(fèi)不生產(chǎn)下去,我們的子孫后代怎么辦呢?因此,我想帶領(lǐng)同學(xué)們起節(jié)約紙,保護(hù)樹(shù)木,還 要做到毎人每年起碼種棵樹(shù)!懊咳藲疤旃(jié)約張紙,年就可以增加三片森林。”這是我們語(yǔ)文老師常說(shuō)的。紙的兩面都利用,用完以后可折紙,折得不好可拆開(kāi),多用毛巾少用紙,使用紙巾盡多次,紙杯盡量不要用,廢書(shū)廢報(bào)可回收,紙片可以來(lái)裝飾……假如做到這些,就是真正在節(jié)約用紙,保護(hù)樹(shù)木!

  三、塑料制品。塑料制品廣泛應(yīng)用于生活,它為我們提供了很多方便。但是,它也會(huì)造成污染。因?yàn)樗菬o(wú)法分解的,既使埋在土里幾百年后也還 會(huì)在。因此,我們?cè)谏钪袘?yīng)盡量減少使用塑料制品,如果用了,就定要反復(fù)利用再回收,別把它當(dāng)作次性物品哦!

  ……

  保護(hù)環(huán)境可能是次學(xué)雷鋒活動(dòng),可能是個(gè)小舉動(dòng),也可能是次勸阻和建議……

  綠色發(fā)展,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

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